篇一 :幼儿成长档案制作要求及范例

幼儿成长档案制作要求及范例

各位家长朋友们:

大家好!

前阶段我们把宝贝们的《幼儿成长档案》发下去了,请您尽快将以下内容填写好交回。

一、“孩子的小档案”;(幼儿基本资料:照片、姓名、年龄、性别、爱好、昵称.出生年月、属相、喜欢的事物、喜欢的玩具、个人志向等等)富有个性的封面、封面照片、幼儿的身高、体重记录、牙齿、手脚印等

二、家长教育观及家长寄语

三、教师寄语(由班级统一打印并发放)

四、 在家的我(班级将统一格式,家长们需在格式中添加上宝贝在家精彩瞬间照片,旁边附上简短说明,下面格子中简短写上对三位老师的评价)

五 、在园的我(班级将统一格式,我们将在格式中添加上宝贝在园的有教育契机的精彩瞬间照片,旁边附上简短说明,下面格子中我们将简短写上对孩子的月评价)

六、9月宝贝作品秀、

七、“爸爸妈妈对我说;或我可爱的家;

八、“我的快乐之最、秋游日记和找不同”; “瞧!这就是我”; 成长中的我、“晒晒我的小秘密”等;想提高照片的美观程度,可以用“可牛影像”“光影魔术手”“美图秀秀”等制作软件对照片进行美化、加边框、多图拼接、配装饰物和会话气泡。

九、家长朋友们可以自由发挥也可以百度下载模板,再丰富一下其中的内容,最少制作八页。

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篇二 :幼儿成长档案模板设计

家长朋友您好!

“生长档案”记录孩子的成长足迹,为孩子保存儿时的精彩记忆,家园共同为孩子制作一本精彩的“成长档案”会是一件非常有意义的事。

以下是成长档案的十个模块,请您参考:

1. 小小的我 (简介、出生时的照片)

2. 亲亲一家人 (爸爸、妈妈和宝宝的合影,小朋友之间的合影等)

3. 爸爸妈妈的话 (对宝宝的期望或寄语)

4. 老师的话 (老师寄语或老师记录幼儿表现)

5. 幸福每一天 (宝宝的精彩照片,附言)

6. 经验慧语 (爸妈的育儿经验或教师推荐文章)

7. 成长历程 (宝宝成长日记)

8. 童言稚语 (宝宝在家中让人….可爱的事和想笑的话)

9. 智慧的摇篮 (宝宝喜欢的儿歌、故事、游戏等等)

10. 成功的我 (宝宝的作品)

备注: 1.纸张大小(A4)统一,也可多增加几页

2.做成活页,可以随时往里添加纸张

3.封面家长可以独立设计,用硬一点的纸张做封面

4.每一页最好有背景,有条件的最好彩色打印,以便长久保存

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篇三 :幼儿园成长档案空白模板

成长档案张译丹

目录1.我的简介2.我在妈妈肚子里的时候

3.我出生了

4.我一岁了

5.我两岁了

6.我三岁了

7.我上幼儿园了

8.我上小班了

9.我上中班了

10.我上大班了

我的名字:张译丹性别:

生日:

属相:

民族:

籍贯:

爱好:

家庭住址:

幼儿园成长档案空白模板

我在妈妈肚子的时候妈妈每天给我讲故事

爸你爸们妈的宝妈贝来了

幼儿园成长档案空白模板

幼儿园成长档案空白模板

译丹一周岁了哦 小美女两岁了。。。

幼儿园成长档案空白模板

三岁的我。。。

译丹上幼儿园了看我的学校多漂亮啊 我上小班了

幼儿园成长档案空白模板

我上中班了

我上大班了

生活中的我

幼儿园成长档案空白模板

妈妈寄语爸爸寄语

童言稚语

记录生活中的点滴趣事,留下一个个最童真的足迹。

记录人:_________日期:_________

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篇四 :幼儿成长档案模板

幼儿成长档案模板

幼儿成长档案模板

幼儿成长档案模板

幼儿成长档案模板

幼儿成长档案模板

幼儿成长档案模板

幼稚园 姓名:

幼儿成长档案模板

幼儿成长档案模板

幼儿成长档案模板

幼儿成长档案模板

金谷新语

卷首语

幼儿成长档案模板

幼儿成长档案模板

幼儿园里的全家福

我的老师、朋友真不少,我在这个幸福的大家庭里快乐的成长着!!

我的老师叫:

幼儿成长档案模板

幼儿成长档案模板

幼儿成长档案模板

幼儿成长档案模板

幼儿成长档案模板

幼儿成长档案模板

幼儿成长档案模板

我的小手印

眼睛是心灵的窗户,

小手是成长的足迹,

它记录着我们长大的足迹,

随着我们年龄的增长, 我们的小手也在悄悄地变化

你知道吗?

……

我的小挡案

我的名字: 我的小名: 我出生的日子:

我的妈妈: 我的爸爸: 我的家住在:

我的幼儿园:

我的老师:

我的身高: 我的体重: 我喜欢的:

好朋友: 食物:

玩具: 颜色:

我的愿望:

老师我想对您说

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————————————————— 父母祝愿: 童言无忌

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篇五 :幼儿成长档案的10个模版

幼儿成长档案的10个模版

1、小小的我:幼儿自我介绍

2、吉祥三宝(一家):全家人的照片以及简短的介绍

3、爱的传递:也就是父母寄语,把你想对孩子说的话、期望以及祝福全部都写进去。

4、温馨驿站:教师留言及寄语

5、童真趣事:孩子成长中的有趣故事,用文字记录下来。可配照片。这个模版内容可多一些,写点有代表性的。

6、精彩瞬间:幼儿旅游、活动、节日、生日等,小时候哭、笑、站、爬、走等有纪念性的照片。可配上一小句文字说明。

7、童心世界:幼儿绘画、折纸、剪纸等作品以即奖状及红花册等。

8、童言稚语:记录孩子生活中得有趣对话或发生在孩子身上的小笑话。

9、我行我秀:孩子们的照片集锦,放入孩子各个不同时期的照片。

10、成长的足迹:内容宽泛,照片、文字、育儿资料、经验谈等各种关于孩子成长中的点滴事情都可以放入。

万事开头难,开始制作可能觉得很麻烦,不过这是一个非常有意义的事情,希望家长朋友们用心准备,谢谢! 大一班

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篇六 :最新幼儿园小学生儿童快乐成长档案记录手册 成长过程记录册 成长纪念册 A4竖排 word模板40页

我的成长档案记录手册

留下健康成长真实记录,让童趣成为永久的珍藏

成长宣言

插入照片

我害怕老鼠

我喜欢跟爸爸妈妈一起去公园玩, 我喜欢吃雪糕和

我喜欢看喜羊羊与灰太狼 我害怕晚上没有电

我讨厌打针

我不喜欢吃辣椒 我擅长画画,我画了很多漂亮的画 我还会武术

我要做一个勇敢的小男生

我的梦想是做一个抓小偷的警察

爸爸妈妈

对我的期望

20XX 01

记录日期 成长记录事件

今天我帮妈妈一起做饭,首先我学会了怎么淘米,又学会了洗菜,我要成为妈妈的好帮手。, 感言 我家小宝贝长大了 20XX年1月5日

照片说明

照片说明 照片说明 照片说明

20XX

记录日期 02 成长记录事件

今天我帮妈妈一起做饭,首先我学

会了怎么淘米,又学会了洗菜,我

要成为妈妈的好帮手。, 感言 我家小宝贝长大了 20XX年2月5日

照片说明

照片说明 照片说明

3

20XX

记录日期 03 成长记录事件

今天我帮妈妈一起做饭,首先我学

会了怎么淘米,又学会了洗菜,我

要成为妈妈的好帮手。, 感言 我家小宝贝长大了 20XX年3月5日

照片说明

照片说明

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篇七 :幼儿成长档案 修改版2

姓名: 班级:

幼儿成长档案修改版2

倾倾听听孩孩子子

理理解解孩孩子子

相相信信孩孩子子

幼儿成长档案修改版2

照片粘贴处

姓 名:年 龄:班 级: 爱 好: 特 长:梦 想:

你你是是花花季季的的蓓蓓蕾蕾

你你是是展展翅翅的的雄雄鹰鹰

明明天天是是你你们们的的世世界界

一一切切因因你你们们而而光光辉辉

亲爱的孩子,

坚韧地飞吧!

愿你健康快乐成长!

爱 爱有有多多大大,,世世界界就就有有多多大大;;

爱 爱有有多多长长,,世世界界就就有有多多长长;;

爱 爱有有多多高高,,梦梦想想就就有有多多高高;;

爱 爱有有多多重重,,责责任任就就有有多多重重!!

记录生活中的点滴趣事, 留下一个个最童真的足迹。

来来吧吧!!

亲亲爱爱的的孩孩子子!!

我我们们用用爱爱去去拥拥抱抱你你!!

幼儿照片粘贴处

幼儿照片粘贴处

让让名名为为““爱爱””的的花花朵朵在在此此盛盛开开,,

让让我我用用心心关关爱爱你你的的未未来来。。

我们以极大的热情 投身于儿童世界

爱着孩子的所爱

乐着孩子的所乐

给他们留下最美的记忆 和他们一起快乐成长

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篇八 :幼儿园教师成长档案

幼儿园教师成长档案

我是一个有着8年教龄的幼儿园教师。8年中,我多次向区、学区开放教育教学、游戏活动,受到专家一致好评;8年中,我不断探索,勇于创新,在二期课改、《纲要》精神的引领下,和孩子尝试内容丰富多彩的主题活动、探索活动、实践活动、家教活动;8年中,我亦是一百多个孩子的老师,虽不说“桃李满天下”,但在马路上,也能意外地听到来自孩子、家长的热情尊敬的问好声;8年中,我从一名普通的教师成长为幼儿园团支部书记、预备党员,既丰富理论知识,又锻炼组织能力;8年中,我也获得了很多荣誉——新苗杯优胜奖、新长征突击手、浦东新区“十佳教师”提名奖、浦东新区园丁奖,也曾代表幼儿园参加若干演讲比赛并获得各类奖项,指导孩子绘画、故事也多次获得全国、区各类奖项??由此可见,我是一个较受孩子喜爱,家长放心的老师!

8年——不算长也不算短,对一个老师来讲,既已积累了一定教学经验,形成固有的教学风格,同时也能客观、辨证地进行自我评价,有意识、有方向地提高自身教学水平。

我最大的优势——我就是一个孩子!我会蹲下来,和孩子一样高,倾听每一位孩子的心声?? 我不在乎现今社会流行什么课程,我只在于孩子是否对所学东西感兴趣,通过学习是否产生强烈的好奇心和求知欲;我不在乎幼儿园办公室、橱窗悬挂多少名言警句,而在于孩子对自己以及身边的人和事有多少深刻而真实的感受;我不在于向孩子交待多少任务,只在于如何使孩子展开想象的翅膀,扩展广阔的心灵;我不在乎孩子学会了多少儿歌、故事,我在于孩子是否对自己的发展有足够的自信心,让研究、学习成为习惯和人生的需要;我不在乎孩子有多少特长与爱好,而在于他是否有丰富的内心情感和对真善美的热切渴望?? 我的最大优势概括起来有十个字:兴趣——体验——想象——研究——快乐!

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