篇一 :大学生社团文化节策划书

大学生社团文化节策划书

一、活动背景

在这丹桂飘香的季节里,我们迎来了新的学期,新的开始。在华北水利水电学院委员会的组织领导下,由华北水院学生社团联合会举办一年一度的社团文化节。此次活动在培养提高社团成员素质的同时为各社团提供一个展现社团文化特点,树立社团新风貌的平台,为社团展示自己,为同学们了解华北水院社团的文化及发展情况提供便利。

二、活动目的及意义

为进一步丰富校园文化,展示校园社团风采,促进学校社团更好地发展,同时打造社团品牌,让学校全体师生更进一步地了解社团,走进社团,融入社团,提高全体学生的综合素质,加强我校广大学生的文明修养,经研究,校团委、学生社团联合会决定举办以“丰富文化 我的大学时光”为主题的社团文化节活动。

作为学校精神文明建设的生力军,学生社团担负着促进校园文化传播、沟通学校师生的重任,同时作为锻炼自我、展示自我的桥梁,更成为学校总体形象的代言人和对外交流的重要窗口。

我们本次社团文化节分为二个阶段,分别是活动阶段以及总结表彰阶段。 活动阶段将分为四个阶段。每一个阶段浓缩了大学一年的生活,以此引起学生共鸣,从而提高学生参与度,形成一个学校充分重视、学生广泛参与、商家积极响应的大型文化传播活动。

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篇二 :文化节策划书(总)

中南财经政法大学

少数民族文化节活动策划书

一.活动主题:

传承中华各少数民族优秀文化,促进各民族之间的团结进步。

二.活动背景:

为提倡“两会精神”,促进各民族团结,在这个民族大融合的时代,越来越体现出弘扬民族文化的重要性,所以说民族的才是世界的。本次的文化节交流活动是校专门委员会民族学生事务委员会本学期活动的一个铺垫, 以民族文化节为契机建立一个平台,向各学校学子介绍一下本民族文化的文化背景和风俗习惯,让各校同学们对少数民族文化有深刻了解,博采众长,异彩纷呈,加深对民族民族文化的印象。

三.活动目的:

“民族文化节”活动意在对我校同学了解少数民族文化知识,增进各族同学团结发挥积极引领作用,在校内大力弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神,展示中华民族的灿烂文化,让更多的同学去关注少数民族的风土人情,让各民族文化在中南大绽放。

四.活动时间与安排:

活动时间:20xx年3月28日

活动总体安排:第一阶段:各民族文化展览介绍

第二阶段:各民族大型文艺晚会

详细计划:活动时间为一天,白天(7:00-17:00)

文化展览:7:00—7:30 后勤部人员布置场地。

礼仪队,讲解人员,主持人,影响负责人 ,展览品看管人,演员以及相关人员务必到场。

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篇三 :文化节策划书

尊敬的贵公司领导,您好!

感谢您在百忙之中关注我们本届社团文化暨科技活动节!对于此次活动,我们社团联合会已经向团委宣传部长王宏伟老师汇报了筹备情况,团委对此表示全力支持。

作为引导和管理许昌学院60多个学生社团的校社团联合会,我们有能力相信,本次活动将在节省资金的基础上办出精品!真正服务于学生社团的健康发展,服务于广大学生的全面成才!

我们曾与校招生就业处合作,成功举办了许昌市人才交流会暨许昌学院毕业生供需洽谈会,受到了许昌市及校相关领导的认可和表扬;今年暑假我校社团联合会谢震等同学代表我校参加了由共青团河南省委宣传部、××公司共同发起,东方今报社组织实施的“您好,新河南”大学生百村行活动,受到了团省委副书记王丽、宣传部部长刘春晓等领导的一致好评;在与××公司的合作下成功举办了校社团招新活动,在校园中引起了极大的反响,使赞助单位得到很好的宣传。

值许昌学院第四届社团文化暨科技活动节之际,我们相信,与贵公司的合作会是学校与企业的一次成功合作,学校的发展需要企业的帮助,同样,企业的壮大也离不开学校的支持。我们真诚希望在双方的通力合作下,实现双赢!

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篇四 :社团文化节策划书

第十八届社团文化节  

策划书

策划人:李云鹏

策划单位:内蒙古工业大学社团联合会

第十八届社团文化节策划书

活动全称:内蒙古工业大学第十八届社团文化节

主办单位:内蒙古工业大学社团联合会、内蒙古工业大学校团委

活动时间:20##年10月中旬

活动地点:内蒙古工业大学操场

活动目的:

① 希望通过本次文化节活跃大学校园氛围,丰富大学校园文化;

② 希望借此活动带动我校以及驻济其他各高校各社团进一步发展;

③希望借此活动加强驻济各高校之间的联系,尤其是各高校大学生社团之间的联系;

③ 希望借此活动加强同学们与社会的接触,为将来走向社会、融入社会做准备;

⑤借此活动为同学们创造一个展现自我,张扬个性的舞台,为同学们充分发挥自身创造性创造机会。

活动对象:内蒙古工业大学社团联合会全体成员

活动内容:

1、开幕式文艺晚会

以一场大型文艺晚会作为文化节开幕式,届时将邀请高校社团招牌节目参加演出。

    2、各协会活动

各大学生社团根据自身不同特点组织形式多样的活动,活动将联系社团参加,面向全体同学展开。

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篇五 :大学生文化节策划书

校园文化艺术节策划书

各系(部):

为了弘扬时代主旋律,丰富青年学生校园文化生活,倡导高尚、健康的文化艺术生活,培养和提高青年学生的文化品味和艺术修养,全面拓展广大青年学生素质,展示我院青年学生的良好精神风貌,引领青年学生做先进文化的倡导者和实践者,经院党委研究,决定在今年4月至5月举办第五届校园文化艺术节。

一、指导思想:

本届校园文化艺术节着在倡导校园新风,弘扬艺术文化,在全院范围内营造浓厚的文化艺术氛围,通过校园文化艺术节丰富和充实学生的学习生活,提升学院的文化品位。

二、活动主题:

青春 自然 和谐

三、组织领导机构:

(一)成立第五届校园文化艺术节领导小组

顾 问:方林佑 冯一粟

总 策 划:姚海涛 袁维坤 方建超

组委会主任:姜建良

策 划:杨黄江

指导委员会:汪 建 向思贵 徐景学 谢红焰 雷跃萍

徐笛佳 周令毕 肖高适 童谦益 徐新平

陈先觉 周正湘 贺战兵 李 宏

执行委员会:任东辉 王 英 彭 涛 陈 旭 胡冉华

蔡 淳 方 宁 黄晓峰 徐海滨 任春梅

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篇六 :科技文化节策划书

资源学院第十一届大学生课外学术科技文化节策划书

一、活动名称:资源学院第十一届科技文化节策划书

二、活动时间:开幕式于3月11日举行

其他各项活动将会按时间表如期举办(详见附件时间表)

三、活动地点:开幕式将在资源楼C402举行

其他各项活动根据活动性质再具体定地点

四、活动负责人及参与者:

此次活动由科技协会所有成员以及各活动承办班级负责,面向全院所有同学

五、 活动背景:

为进一步营造我院的学术科技氛围,促进大学生群众性科技文化活动的普及和深化,提高青年学生的综合素质,培养社会急需的高素质、创新型人才,同时,也为在全院普及科技文化知识,激发我院同学的自主学习、自主创新的动力,鼓励我院同学进行课外科技学术活动,科学技术协会特举办此次科技文化节活动,以培养我院广大同学勤奋学习、刻苦钻研、善于思考、勇于创新的精神,并为其提供一个展现自己才华的平台。

六、活动宗旨和目的:

本着公开、公正、公平的原则,着重在同学中培养创新性思维和营造良好的学习、钻研氛围,引导广大同学崇尚科学、爱好科技、追求真理、勤奋学习、迎接挑战、求实创新、努力成才,培养同学们的班级集体荣誉感和实践、动手操作能力。

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篇七 :校园科技文化节策划书

重庆电子工程职业学院

2012“校园科技文化节”策划书

一、活动意义:

科学的发展引领新世纪的发展方向。我院在“厚德、强能、求实、创新”的校训指导下,坚持以人为本的科学发展观,推进高校科学技术发展,为响应提高大学生素质的号召,我们发起一系列科技活动。推进素质教育的实施,融入创新型城市的建设,同时为学生提供展示个性的平台,丰富学生的课余生活,锻炼学生双手的灵活性,培养学生的耐心和细心的习惯。从而提高学校科技教育的质量,拓宽科技教育渠道,促进学生的全面发展,为学生一生的发展奠定基础。

二、活动主题: 科技、人文、创新

三、主办单位:重庆电子工程职业学院团委

承办单位:重庆电子工程职业学院团总支学生会、各系团总支学生会、

社团联合会

四、活动对象:重庆电子工程职业学院全体在读学生

五、活动时间:20xx年4月1日至4月30日

六、活动地点:重庆电子工程职业学院

七、活动内容:

1、PPT创意大赛(见附录2)

2、Word排版比赛 (见附录3)

3、手工制作竞赛 (见附录4)

4、电子产品世界知识竞答比赛 (见附录5)

5、C语言程序设计比赛 (见附录6)

6、科技方面的知识讲座

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篇八 :旅游文化节策划书

第四届淮北师范大学

旅游文化节

书历史与社会学院

学生会

文艺部

20xx年9月3日

第四届旅游文化节开幕式暨迎新晚会

一、前言:

第四届旅游文化节无疑是展现历史与社会学院的学科特色的一次活动,是一种集体表现形式。故本次的晚会也将结合:历史、社工(社会工作)、旅游管理。这些历史与社会学院的学科,尽可能展现一种富有历史感,兼与时代气息大气的晚会现场。

本次的晚会并不是仅仅有旅游文化节开幕式的成分,还有一个作用就是:迎新晚会。在晚会中也要时刻体现我们对于新生的欢迎。在节目中我们也会相应呈现:

1、我们对于新生到来的热烈欢迎。

2、大一新生与学长学姐们的和谐相处。

3、校园内的活力景象。

4、在大学中我们最终会得到什么,我们会有怎样的外来的展望

通过此我们希望展示中国新的青年一代。

当今大学生在大学期间的三大主题:恋爱、学习、行走。行走,可以说是一种比旅游包含的意蕴更为广泛,行走,表现的是大学生不仅仅是到处旅游,还是一种在大学生活中的一种应有的生活态度。故此次的晚会我们将其定义为:行走。在此次的开幕式中也将尽可能的将行走的意义灌输于所有的观众之中,即:

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