篇一 :大学秋游策划书

11会计1班秋游

目录

一、活动目的 ······················1

二、活动主题·······················1

三、参与人员与总负责人·············1

四、活动时间与地点·················1

五、活动内容与流程·················1-2

(一)前期工作

(二)当天流程

六、当天人员安排··················2-3

七、注意事项·······················4

八、应急处理······················4-6

九、经费预算······················6-7

十、活动结束后期工作················ 8 十一、备注(附表)··················8-12

一、活动目的:

丰富同学们的课余生活,提高实践能力,增进班上同学的互动沟通,提高班级凝聚力,营造和谐融洽的集体氛围,特别有利于接下来班级活动的开展,为大学生活增添色彩

二、活动主题:团结 快乐

三、参与人员

共47人

总负责人:孔君,黄丽灵

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篇二 :大学生秋游策划书

20##年龙岩学院

机械设计制造及其自动化(M) 班级秋游

策划书

20##年10月27日


目录

一、 活动名称:........................................................................................................ 3

二、 活动目的:........................................................................................................ 3

三、 活动时间:........................................................................................................ 3

四、 活动地点:........................................................................................................ 3

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篇三 :大学班级秋游策划书

大学班级秋游策划书

一、活动主题:增进班级的凝聚力

二、活动的目的与意义

现在秋高气爽,正是出游的好时节。通过策划本次秋游活动,希望在领略优美景色的同时,也能够促进同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,加强同学们的集体意识,增强班级的凝聚力,这将对我们今后的学习和生活有很大的促进作用。

三、活动对象:注会Q1131全体同学

四、活动时间:11月x日

五、活动地点:马鞍山森林公园

六、景点简介

位于武昌之东,总面积713 公顷,其中山林、湖塘、农田、苗圃、村庄错落分布,构成典型的山水田园自然生态武汉马鞍山森林公园型环境。公园内共有17座山林,迂回起伏的山形地貌,丰富的森林植被,使森林公园自然风光秀丽幽雅,放眼望去,苍山横翠,层峦叠嶂,美不胜收。清新秀丽的田园风光,尽收眼底。清新的空气,美好的风景令人神清气爽,留连忘返。

人文古迹也多处可寻。姜太公、赵云、朱元璋等历史名人曾在森林公园区域内留下了活动遗迹和民间传说。太渔山、子龙山,吹笛山就是根据有关姜太公、赵云、朱元璋的民间传说而得名。太渔山南坡的云岩寺建于唐初,毁于太平天国战乱时期。该寺曾与洪山宝通寺、武昌九峰寺齐名。

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篇四 :大学班级集体秋游策划书

大学班级集体秋游策划书

活动主题:班集体秋游

活动对象:10信科1班全体同学

活动地点:森林公园 活动时间:20xx年x月x日

活动意义:

为了促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,培养生活实践能力、自主活动能力,同时领略三水的风情,举行秋游活动。既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。

调查实地情况:到森林公园去踩点,了解当地的地形以及对活动地点的定位。 前期工作安排:

1. 组织同学前往乔鑫生态园踩点,了解所在地的安全情况。

2. 物质器材准备:手提电脑、音响。雨伞 衣服 纸巾等

3. 确定交通方式:以集体形式包车从学校门口到森林公园的烧烤场。

4. 分组:将队伍分成6小组,并选出个小组组长负责各组的联系方式,以及其他事情

人员安排:1.陈春花,庄晓聪、和 简迪祺,张逸盈 勘查活动地点及 场地租借

2.马嘉鹏和韩丽珍,林秀娴联系包车司机

3.庄晓聪,林秀娴,李惠超,订烧烤炉

4.陈春花,张益华,袁玲玲,马嘉鹏,简迪祺, 韩丽珍, 张逸盈采购食物

5.总负责人:林秀娴 陈春花 庄晓聪

6.张益华收**元的活动费

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篇五 :大学生班级秋游活动策划

班级秋游活动策划

广西大学行健文理学院

会计学2009(8)班

活动背景:

自20xx年11月组织去人民公园秋游以来,我们班还没有组织过较为大型的集体外出游玩活动;此时正值深秋时节,凉风习习,秋高气爽,正是外出游玩的大好时机。为了加强集体凝聚力,利用周末假期一天的时间,开展一次“花花大世界”秋游活动,让同学们在亲近自然、放松心情的同时,陶冶情操,开拓视野。

“花花大世界”是一个集农业观光、苗木花卉生产销售、动物养殖、展览展示、科普认知、休闲会务为一体的大型园林产业示范园区。园中风景秀丽,设施齐全,正是一个适合我们大学生开展户外活动的好地方。在利用“花花大世界”户外拓展设施开展活动的过程中,大家不但心情得到放松,身体得到锻炼,还会有很多相互交流、了解彼此的机会;通过这次秋游活动,我相信集体的凝聚力会进一步增强。

活动主题:游花花大世界,凝聚班级之精神。

活动目的:

1.同学们和老师在学习和工作之余放松心情,走进大自然,感受自然的气息,陶冶情操。

2.通过利用花花大世界的拓展设施开展团队竞赛,培养同学们团结互助的精神,加强班级凝聚力,培养大家团队协作能力。

3.本次秋游既是一次放松身心的旅行,也是一次锻炼身体的户外远足;同时我们也将以此为契机,培养同学们集体荣誉感、团队协助意识和体育锻炼意识。

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篇六 :大学班级秋游策划书

大学班级秋游策划书

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1. 大学班级集体秋游策划书

2. 大学班级秋游策划书

3. 大学班级集体秋游策划书

4. 大学班级集体秋游活动策划书

1、大学班级集体秋游策划书

活动主题:班集体秋游

活动对象:10信科1班全体同学

活动地点:森林公园 活动时间:xx年10月24日

活动意义:

为了促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,培养生活实践能力、自主活动能力,同时领略三水的风情,举行秋游活动。既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。

调查实地情况:到森林公园去踩点,了解当地的地形以及对活动地点的定位。

前期工作安排:

1. 组织同学前往乔鑫生态园踩点,了解所在地的安全情况。

2. 物质器材准备:手提电脑、音响。雨伞 衣服 纸巾等

3. 确定交通方式:以集体形式包车从学校门口到森林公园的烧烤场。

4. 分组:将队伍分成6小组,并选出个小组组长负责各组的联系方式,以及其他事情

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篇七 :武汉大学生秋游策划书

20xx年XX 大学

XXXX班 班级秋游

策 划 书

20xx年10月30日

目录

一、 活动名称: ...................................................................................................................... 3

二、 活动目的: ...................................................................................................................... 3

三、 活动时间: ...................................................................................................................... 3

四、 活动地点: ...................................................................................................................... 3

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篇八 :20xx秋游策划书

鄂州职业大学商学院

风华部落实践社团

主办单位:鄂州职业大学商学院团总支

承办单位:鄂州职业大学商学院团总支风华部落社会实践社团

二0一四年十月十日

一、前言

二、活动目的

三、活动的意义

四、活动主办单位

五、活动承办单位

六、活动地点

七、活动安排

八、后期工作

九、注意事项

十、应急预案

十一、经费汇总

目录

一前言:

金秋风景如画,十月逐梦的花季,天高云淡。 风华正茂的我们在烂漫的人生路上继续寻觅,寻觅我们心灵一个风深处的那一份宁静与安然。开学后短暂的二个半月过去了,有的同学还沉浸在假期的闲适生活中,有的同学开始了这一学期的学习任务,而有的同学也许还是没有找到自己下一个目标。所以,我认为在新学期开展一次集体活动是有必要的。不但有利于社团成员之间的情感交流、提高社员的人际交集能力,更好的是可以在活动中触动大家的思想。

我提议我们风华部落社会实践为单位组织一次秋游活动。十月秋雨细无声 ,十月秋雁成双,十月秋月融融,秋水盈盈。现在是新学期的开始,我们有时间和经历参加这样的活动。我认为劳逸结合才是适合教育的方式。而且在一起的活动能让我们学到的会是书本上无法学到的东西。有句话说的好"一个人有一种思想,两个人到一起就会有多于两中的思想产生"。那么一个社团的交流会有多少种思想呢?

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