万龙学校“唱响红五月”歌咏比赛规程
为了浓厚校园音乐氛围,增进学生歌唱兴趣,缓解学生的学习压力, 丰富同学们的校园生活,经音体组计划,校长室同意,举办以“唱响红五月”为主题的歌咏比赛,具体流程如下
一、活动流程
1. 动员大会,邀请学校领导老师作动员讲话。
2.各班(非毕业班)交参赛歌曲名称,伴奏碟(强调一定要两手准备,最好交伴奏碟和伴奏带,以保证比赛顺利进行)。
3.挑选主持人两名。
4.比赛时间:5月13日
5.比赛地点:学校体育场
6.参赛人员:全体万龙学校在校学生
7.比赛类型:分低、中、高参赛组
8.公布参赛规则、流程、评分细则、时间,并抽签定出比赛顺序。
9.奖项设置:
合唱类
一等奖三个 二等奖三个 三等奖四个
舞蹈类
一等奖二个 二等奖二个
歌曲类
一等奖二名 二等奖二名 三等奖二个
文明观众奖
小学部两个 初中部一个
二、比赛要求
1.各班选取的歌曲必须健康向上,催人奋进。
2.统一着装(有新意)
3.各班应适时的组织训练,保证比赛的质量
4 .如没有特殊情况,全班每个同学必须参加。
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第一届 “乐舞青春 ”歌唱比赛策划书
一.整体情况
1.活动主题:乐舞青春 我声飞扬
2.活动宗旨:放飞嘹亮歌声,展示青春风采,倾听你的心声,加强各学院的交流,增加各学院在全校的影响力。
3.主办单位:文法学院、设计学院、外国语学院、机电学院。
4、活动对象:文法学院、设计学院、外国语学院、机电学院的大一、大二学生。
5.赞助单位:-------
6.宣传形式:海报、传单、展板、条幅、口头、、、
7.报名方式:
各学院到各班文艺委员处领取报名表;最后统一上交到各院文艺部
8、 时间安排:9月24日将比赛通知下发各院,9月28日晚6点报名截止。10月9日至12日由各分院进行初赛。10月23日决赛。
9.评分标准:(决赛)
1、演唱得分:65%
音准:能准确把握歌曲的旋律,有较好的音准,吐字清晰。(25分)
节奏:对歌曲整体结构、节奏感把握到位。(20分)
音色:选手音色好,演唱方式符合歌曲特色。(20分)
情感表达:对歌曲有深刻的理解,能够正确表达出作者的情感。
2、舞台效果和歌曲感染力:20%
舞台上能够做到收放自如,自然,大方。
可加入自编舞蹈。
有较好的舞台气质,演绎歌曲时轻松自然。
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古蔺凤凰家居城周年庆系列活动
20##凤凰好声音歌手大赛策划方案
主办单位:古蔺县广播电视台 古蔺县文化馆
承办单位:凤凰家居城
活动时间:12月15-17日
活动地点:凤凰家居城广场
活动主题:20##凤凰好声音歌手大赛
一、 大赛概要
1、 参赛选手到凤凰家居城前台现场报名。
2、 进入初赛现场清唱、演唱民族、通俗、流行等类型歌曲。
3、 评委现场听唱,商议或直接决定进入决赛选手。
4、 进入决赛选手进行现场演唱。
5、 评委现场评分,决出参赛选手名次。
二、 大赛要求
1、 凡是爱好唱歌者(含在古蔺学习生活的外来人员),不分年龄,男女不限;
2、 参赛者可单人参赛,也可采取对唱(包括男女对唱)或组合形式参赛;
3、 自备演唱歌曲不低于5首;
4、 自备演出服装和道具;
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歌唱大赛 (活动策划书)
文艺部 20xx年11月1日
一、活动名称:谁是“音”雄
二、活动形式:唱歌(歌曲形式不限)
三、活动目的:为了丰富全体在校生的课余文化生活,为热爱唱歌的同学提供展示的平台,并为20xx年元旦晚会选拔人才,学生会文艺部特举办此次歌唱比赛。
四、活动对象:全体学生
五、活动宣传及报名
1、制作张贴宣传本次比赛的海报及电子版宣传材料。
2、制作打印《活动报名表》分至各班班长,接受预报名。
(接受网络报名,或邮件报名,也可以团队或组合的形式报名。)
3、根据预报名情况确定参赛人数,以此确定比赛时间是分预赛、决赛两场,或预决赛一场。
六、比赛准备
1、公布比赛日程。
2、参赛选手上交参赛曲目伴奏,并抽签决定比赛顺序。
3、根据抽签结果,制作比赛流程表,并公布。
七、比赛时间场地安排
A场地:大学生活动中心
B时间:11月20日星期六晚7:30
八、比赛流程
1、活动开场:主持人对比赛进行介绍,嘉宾介绍,规则介绍
2、活动进行:
选手根据比赛流程表顺序比赛,下一选手比赛完成之后,公布上一选手的得分情况。
比赛采用百分制,去掉最高及最低分,取平均分的形式统计得分及排名。
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青年歌手大赛策划书
为了营造一种积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,展现同学们的青春风采,提高同学们的综合素质,提高我院的文艺水平,展现当代大学生的精神风貌,展示我院莘莘学子的独特风采,丰富同学们的课余生活,活跃学院的教学氛围,特举办我们学院一年一度的品牌活动“校园青年歌手大赛”。
总策划: 惠安一中学生会·团委
主办单位:惠安一中学生会
承办单位:惠安一中学生会文艺部
一、【比赛主题】:
歌唱青春,展现活力,展现个性,唱响市政
二、【比赛意义】:
为发掘大学生表演才能,丰富大学校园生活,让大学生的个性得到展示,
体现多方面的才能。希望通过校园歌手大赛展现自我风采,激扬青春
之歌
三、【比赛思路】:
(1) 比赛对象:全体在校学生,比赛选手要求喜爱歌唱,对音乐有浓厚的兴趣,
选手还应具有自信、积极的精神风貌。
(2) 从不同的角度展现出学生的风貌,大胆创新,让自己成为亮点,用自己的
歌喉唱出自我,唱出一片新天地。
(3) 比赛的格调应鲜明,有蓬勃的激情,创新的思想,艺术性与表演性相结合,
提高艺术水平的同时,也实现了娱乐大众的效果。
(4) 比赛分初赛、复赛、决赛。决赛时的服装可以自己设计,设计出适合自己
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唱响新发地 秀出我梦想
新发地第一届员工歌唱大赛
一、活动目的:
为了丰富员工的业余生活,让员工能够充分、健康的利用业余时间,同时给员工展示自我的舞台,公司特此开展“唱响新发地 秀出我梦想”新发地首届员工歌唱大赛。希望同仁们通过歌唱展现自己的风采,同时能够更好的融入到新发地大家庭中来。
二、活动地点:
五楼金殿
三、活动时间:
5月23日10:00-13:40
四、筹备单位及分工
企业文化部:负责比赛的组织协调工作,包括主持人的人选,初赛选手的选拔工作,负责统
计选手的名单、联系方式以及收选手伴奏、评委邀请等。
策划部:负责对外的宣传工作(背景等)、拍摄此次活动的全过程,并将照片和报道发送到
企业网站和企业宣传栏上。
餐饮部:比赛现场评委及观众座椅的摆放
行政部:比赛时负责选手签到号码牌的发放及负责统计选手分数。
保安部:负责维持现场秩序。
酒店工程部:负责现场设备的调试(音响、灯光)、歌手歌曲伴奏播放等。
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歌唱比赛策划书
暨“青春激扬,我是明星” 校园歌手大赛
承办单位:。。。
一、活动目的
为促进我校文体事业的发展,提高我校的文艺水平,彰显当代大学生的精神风貌,展现我校学生风采,丰富同学们的课余文化生活,特举办此次。。。第。。。届校园文化艺术节闭幕式暨“青春激扬,我是明星” 校园歌手大赛。歌手大赛是我校的传统文化活动之一,它能营造积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,为同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自我的舞台,推动校园精神文明建设。
二、主办单位
三、承办单
四、比赛时间与地
五、活动主题
青春激扬,我是明星
六、活动对象
。。全日制本、专科在校学生
七、邀请评委、嘉宾:
评委:*** *** *** ***
嘉宾:*** *** *** ***
八、活动形式
1、分为“15进7” “7进4” “4进2” “决赛”,四个环节。
2、参赛前期各学院学生自行报名后,由各学院推荐一名选手。
3、初赛评选出15名选手进入晋级赛。
九、大赛要求
1、 所选歌曲必须积极向上,能反映丰富多彩的校园文化生活及能够展现当代大学生朝气蓬勃的精神面貌。
2、 演唱形式是独唱;演唱风格不限,美声、民族、通俗等均可。
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