篇一 :学校社团活动策划书样本

四川**(学校)**(学院)20**-20**学年度*期

四川****学院 (社团名称)****(学生团体)

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四川**(学校)**(学院)20**-20**学年度*期

一、活动名称:******

二、活动目的:**************

三、活动意义:************************************************* *************************************************************************************************************************************************

四、活动背景:************************************************** *************************************************************************************************************************************************

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篇二 :大学校园社团活动策划书

一。活动目的:

为了庆贺科大建校55周年,为了丰富校园文化生活,为了更好的体现感恩母校之心。 弘扬培养爱校、荣校的良好氛围。为了提高当代大学生的情感修养、道德情操,本摄影为大学生提供展现自我价值和传播恩情的平台,促进同学之间的交流以及提高同学们的道德思想素质,培养学生恩情谨记的心态,为学生生活增添活气。也为母校增添一抹亮丽的青春之色,特由本部举办此活动,望全体同学踊跃参赛。

二.活动意义:

通过此次活动,庆贺科大建校55周年,浓厚校园文化气氛,丰富同学的课余生活,发掘文艺人才,给同学们创造一个锻炼自我的舞台,提高同学们的艺术欣赏水平,陶冶情操,让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长,将来为社会做贡献.

三. 活动名称:

“印象——科大”校庆55周年摄影比赛

四、活动主题:

聚焦飞扬青春,记录科大成长。

五. 作品要求:

(活动要求及评奖方式):

以感恩母校,庆贺母校55周年为主题,要求健康积极,能表达出学生的爱校情怀。 作品题材不限,人物、动植物、母校风景等…作品可附加文字便于明确表达------------------

1、(1)作品必须为校园内拍摄的照片,且为原创不得网上下载,以及不可进行后期处理。

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篇三 :学校社团活动策划书样板

成长家园志愿行动——成长教育项目策划书

项目资料基本信息

一、项目背景:

1、中国城市化进程的加速,进城农民工子女的人生规划方面存在许多困难和问题。对农民工子女个人的成长产生不利影响,而且对国家和社会的未来也将带来严重的后果。

 2 青少年时期是个性发展和形成的关键时期,父母的关爱、良好的家庭环境和教育对青少年个性的健康发展有重要影响。由于缺少必要的引导和管教,农民工子女容易形成错误的价值观,世界观,树立错误的人生目标。易受成年人的拜金意识、享乐思想的影响,为了满足自己从家庭中无法得到的物质欲望,往往铤而走险,小小年纪就外出打工,当找不到工作后,就去偷、去抢。如流窜犯罪一般来自贫困地区和农村,他们中的一部分人迷恋于吃、穿、玩、乐,导致盗窃、抢劫等财产型案件大量发生。20##年据广西少管所对少年犯的调查发现:将近有50%的少年犯是留守儿童。

 3 由于没有良好的的人生规划,农民工子女常常感到茫然,不知道自己为什么学习,应该如何努力积极向上。常常较早辍学进入社会,他们由于没有掌握一定的技能,无法找到工作,只能随父母做些零工或在外游荡。这些群体也有人称之为“二代农民工”,他们的存在也给社会增添了一些不稳定的因素。

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篇四 :大学社团活动策划书范文

大学英语社大型活动策划书

英语社团活动策划书范文

活动的名称:异域风情 情怡海航

一活动背景

在我院的团委的领导下,在院领导的领导下, 为了提高我们社团的影响力,扩大宣传力,发挥我们的优势,利用我们的资源,维护大学生的身心健康,传播校园文化,所以我们同心协力搞了这个活动,让我们的课余生活更加丰富

海航学院与世界的沟通日益密切,帮助每一位海航学子掌握一门熟练的外语是海航义不容辞的责任.而英语社则是学院英语教育的中坚力量,所以我们社团精心策划了这次活动在娱乐同学们的同时也会大大提高同学们对英语的兴趣.

二活动目的

鼓励同学积极踊跃参加群众性集体活动,旨在锻炼同学们的胆量和鼓舞同学们的勇气,给每一学生一个倾诉心声挥洒青春展示自我光辉的人生舞台. 三活动主体

活动地点;第二教学楼第三阶梯教室

活动时间:十一月下旬(暂定)

活动对象:有志青年

四活动负责人;黄舟社长

主办单位:海航学院

协办单位:英语社团

邀请单位: 各个兄弟团体

五活动宣传

(一)宣传

1由英语社的宣传部和编辑部一起宣传

2利用海报(手绘),横幅,网络(在英语社QQ群里发帖),等方式开展宣传 3到时得现场进行拍照

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篇五 :20xx-20xx下学期学校社团活动计划

关山初级中学社团活动计划

关山初级中学

2013-2-28

关山初级中学社团活动计划

一、指导思想:

我校自开展社团活动以来,丰富了学生校园业余生活,满足了学生多元文化需求。在促进学生全面发展的同时,不断挖掘学生的潜能,使学生初步形成某些特长,并不断提高学生在文学、艺术、音乐、体育等方面的修养。推动我校的校园文化建设,展示学生自强不息、积极向上的精神风貌和学生的艺术特色。本学期,我校将继续稳步推进社团各项活动,并突出重点,形成新的特色。

二、组织机构:

组 长:魏王峰

督查员:高乾龙

成 员:石永峰 杨军锋 张国政 樊四运 张 琳 王梦洁

三、工作要求:

学校暂设有五个社团,分别为:天姿舞蹈艺术社、丽音音乐社、阳光足球社、飞驰乒乓球社、健翔运动社,每个社设有社长一名,指导老师若干名。

(一)社团的安排:

1. 时间:每周安排不少于两次社团活动,使学校形成一种浓浓的社团氛围。

2. 成员:全校共有五个社团,面向全校有兴趣爱好的学生,原则上每个学生只能报一个社团。每个社团的负责老师可以跨年级选择成员。每个社团在20个人左右。

3. 地点:可在学校空余的教室或专用教室、专用场地。

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篇六 :羊祜学校社团活动方案

羊祜学校学生社团活动方案 为适应基础教育课程改革的需要,活跃校园文化活动,搞好校园文化和学生社团组织的建设,经学校研究同意,我校成立多个学生社团组织、兴趣小组,以丰富学生的课余生活,让不同的学生在不同的领域有不同的发展,让每个学生获得成功的体验,培养创新精神、实践能力为重点,促进学生全面发展,真正实现“自主发展”。

一、主要目标与活动原则:

丰富校园文化生活,培养学生的创新精神和实践能力及合作意识,提高学生的综合素质。本着“有所作为、有所进步、有所攀登”的要求,完善学生社团的开展,保证学生的自主性,提高学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,使社团活动的开设与开展成为学校打造品牌的亮丽的窗口。

学生社团是学校群众性团体,它是学科教学内容的延伸和拓展,它为学生创新意识形成和文化修养的提高创造了有利的条件,为学生创造事迹活动、施展创造才能提供了舞台、同时也能形成良好的校风、学风,成为学生快乐成长的乐园。

学生社团和兴趣小组要体现学生的主体性、参与性和选择性,发挥每一个学生的优势和特长,培养学生自我管理、自主发展的能力,让他们有展示才华的自由度和空间。因此要一改过去组建兴趣小组、“学生社团”由学校确定社团、老师指定学生参加的做

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篇七 :社团活动策划书

首届原创小说暨校园微剧本征集系列活动策划书

写 手 文 学 社 / 中 源 剧 社

联 合 主 办

湖南文理学院

首届原创小说暨校园微剧本征集系列活动策划书

一. 活动名称:湖南文理学院首届原创小说暨校园微剧本征集 心秀表演团队选拔系列活动

二. 活动主题: 青春树木,花样年华,大学时光,灿若朝霞。 “大学那些事儿”或伤感、或欢乐都构成了 我们青春纪念册中最绚丽的部分。用文字将 它们真实地记录下来才会永远被铭记,而这些 特殊的记忆也会成为一种校园的文化。本次作 品征集活动以“大学那些事儿”为主题,希望 同学们在感受大学生活的同时挖掘动人的素 材。丰富大学生校园戏剧文化,挖掘学校表演

人才。另,本次活动将携手我校美术学院学生

导演马骏同学全程参与,最后获选优秀作品有

机会作为原剧本拍摄成为校园微电影。通过心

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篇八 :学校社团活动实施方案

盘马埠小学社团活动实施方案

一、依 据

小学课程标准。

二、宗 旨

实施素质教育,激发学生潜能,拓展学生特长,提升学生素养,培养学生自主创新意识,丰富校园文化生活,增进学生身心健康。

三、活动时间

由各社团自行申报后,学校统一筹划批准确定。

四、参加对象

本校全体学生。

五、社团种类:

〈一〉艺术社团

〈二〉技能社团

〈三〉学术社团

〈四〉体育社团

六、社团成立

〈一〉学校依据本校的特色,并结合学生的兴趣、师资以及场地等条件,拟出在下一学年度中预定开设的社团。

〈二〉由申请部门提出社团组织章程草案(或修订案),报学校社团活动领导小组核准后筹备成立相应社团。各社团组织章程不得与学校校规相抵触。

〈三〉各社团组织报名,人数达十人以上方可成立。

七、社团组织及职责

〈一〉指导老师:

1.每社团指导老师一至两名(学术社团除外),由学校聘请具有专长的本校教职员工或校外人士担任,任期一学年。

2.指导老师负责指导社团的一切活动,包括社团的组织、计划、执行、评价等工作。

3.指导老师应负责全校社团活动的管理。在每次社团运动时需到场指导,点名及维护活动秩序。

4.指导老师应指导社团干部拟定社团活动计划,执行社团活动,并评价社员的成果。

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