第二届新生辩论赛决赛活动策划书
一、 活动背景:
在现代这个人才济济,就业形势日益严峻的21世纪,口才,作为自我推销的关键,越来越重要,受到人们的重视。良好的口才能让你在社会交往中如鱼得水,更好地处理各方面的关系。作为当代大学生,除了要有充分的自信,良好的表达能力也不可或缺。辩论赛,是培养表达能力,增强自信心以及强化思维能力的良好途径。新生辩论赛是外国语学院本年度的特色活动,在经历了初赛,复赛,半决赛等环节的较量,本次新生辩论赛的决赛也将拉开帷幕,最后两支脱颖而出的队伍将表现如何,让我们拭目以待!
二、 活动目的:
为积极配合学院建设,也为广大同学提供一个展现自我风采的舞台,激发同学们对语言学习的积极性以及提高口头表达能力和逻辑思维水平,营造良好的学习氛围。同时,决赛作为本次辩论赛的结束,也将最大限度的展示学院新生辩论队的风采。
三.活动时间及安排:
时间:11月3号 晚19:00——21:30
比赛场次:一场
三、 具体活动流程:
1、本次决赛,由最后胜出的两支班级争夺冠亚军。
2、评委点评整场比赛并宣布决赛结果。
3、由到场嘉宾为本次新生辩论赛中获得冠亚军奖项的队伍颁奖。
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中国农业大学
工学院辩论赛
策划书
策划者:中国农业大学工学院学生会
20##年10月
一. 活动背景及目的
本次辩论赛主要是为了丰富同学的课余生活,活跃校园气氛,开拓思想,体现我们工学院学生学生风华正茂、朝气蓬勃、积极向上的精神状态,提高同学辩论水平,培养学生的演讲能力以及团结协作能力,营造浓厚的校园学术氛围,提高大学生综合素质,促进当代大学生对社会的关注和对生活的热爱,并发掘培养辩论人才。本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高学生逻辑思维能力和语言表达能力以及团队的组织和团结协作能力。
通过举办辩论赛为广大学生提供一个展示自己能力的平台,近而,在全院范围内形成一种勤于思考、敢于思辩、善于思辩的积极探索的良好氛围。增强学生对人文知识的认知,积极主动的参与到学习中来,引导同学们全面发展,最后选出我院的第一代辩论队。
二.活动名称
20##年工学院纵横捭阖新生辩论赛
三、活动主题
纵横捭阖新生辩论赛
四.活动参与人员
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商学院2012——2013学年第一学期 第二届“学习杯”辩论赛决赛
策
划
书
商学院学生会 学习部
二〇一三年十一月三十日
西北师范大学商学院
第二届“学习杯”辩论赛决赛策划书
一、活动目的
为了更好的保持提高我院学生的语言造诣。。。。
二、活动地点
大学生活动中心404室
三、活动时间
20xx年11月
四、活动预算
1. 购进,租借物资
1) 背景圆盘,背景图案100元
2) 评委礼物(五份)30*5=150元
3) 观众礼品(八份)10*8=80元
4) 主持人化妆50元
5) 其他物品80元
总计:460元
2. 预先准备
1) 电脑三台
2) 投影仪两台
3) 话筒,电池(六个无线,一个有线)
五、比赛流程
六、部室分工
七、奖项设置
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“奋进杯”辩论赛
辩论赛决赛策划书
活动时间:20xx年12月7日(晚6:30分开始);
活动地点:第三教学楼多功能会议室(311);
活动流程:
1、评审团入场;参赛队员入场;
2、评审团介绍(详细名单待定)
3、嘉宾介绍(详细名单待定)
4、由社团文艺部组织的开场舞蹈(节目形式详见节目表录)
5、主席宣布决赛正式开始(双方辩友自我简绍;陈词理论;攻辩环节;自由辩论;总结陈词!(详细内容见主席词))
6、评委点评(只针对该场比赛)
7、双方辩手退场
8、由社团文艺部组织两个表演节目(节目形式详见节目表录)
9、主席团代表(待定)对整次辩论赛做总结,宣布冠军队伍、亚军队伍、最佳团体
10、颁奖典礼(首先进行最佳组织奖颁奖、亚军队伍颁奖、冠军队伍颁奖)
11、主席宣布辩论赛完幕
12、评审团、嘉宾退场
13、观众退场
1
“奋进杯”辩论赛
活动宣传:
主题“炫我华采,激情飞扬”
内容:应用理学院第三届“奋进杯“辩论赛《终极决战赛》
思源于行,行成于思。大到整个人类小到个人的活动,无不是
思与行不断交替进行过程。科学探索是人类极重要的活动,那
么,这个活动是应该先思后行,还是先行后思?
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资环 团委办公室
资源与环境学院20xx年大学生辩论赛
决赛流程
一、活动目的
旨在更好地配合“华中农业大学20xx年大学生辩论赛”的开展,以及丰富我院学生课外文化生活,提高学生的组织表达能力,引导学生在智慧激荡、思想交锋、情境体验中培养辩论思维能力、逻辑能力、口头表达能力、团结协作能力,在我院内开展一系列辩论赛事。
二、活动时间
20xx年4月20日 晚上7:00—9:00
三、活动地点
大学生活动报告厅
四、参赛队伍
大一:环科1102vs环工1102
大二:农资1001vs农资1002
五、前期准备
(一)宣传工作
1、展板宣传
2、海报宣传
(二)嘉宾及评委
制作邀请函或以短信形式邀请辅导员、主席团成员、校综合部及各院辩论队队长作为此次嘉宾,校辩论队成员为此次评委。
(三)其他
优秀是我们的习惯,卓越是我们的追求
资环 团委办公室
1、申请活动的场地;
2、邀请新闻部跟踪报导;
3、准备奖品及比赛时所用的设备(辩论桌,话筒,音响,选手所佩戴的顺序牌,台签,评分表,主持稿,签到表,水,笔)
六、竞赛流程
(一)支持人开场白
6:50---正式开始,主持人致开场词,介绍嘉宾及评委。
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辩论赛决赛策划书 主题:
地点:
时间:
评委:十人(四个老师,六个专业评委)
嘉宾:主席,素拓中心主席,竞赛部部长
流程:做一个开始之前播放的我院辩论赛的PPT 一·介绍嘉宾评委
介绍评分标准和比赛环节
大赛主席对辩论赛辩题简单阐述 介绍各位辩手(播放视频或PPT) 二·比赛开始
三、辩论赛细则
1、服装要求
统一服装
2、时间提示
自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,记时员以举牌方式提醒一次;用时满时,立刻提示终止发言。
攻辩小结阶段,每方使用时间剩余10秒时,记时员以举牌方式提醒一次,用时满时,立刻提示终止发言。
其它阶段,每方队员在用时尚剩30秒时,记时员以举牌方式提醒,用时满时,立刻提示终止发言。记时员发出停止提示时,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理,并扣分。
开篇立论
由于本次比赛辩题大都富于生活化色彩,所以开篇立论无须在理论的层面上过多纠缠。立论要求逻辑清晰,言简意赅。
攻辩
(1) 攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。
(2) 正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。
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