篇一 :升旗仪式说话的检讨书

升旗仪式说话的检讨书

尊敬的学校领导:

周一我在升旗仪式当中说话的行为深深得触犯了学校的纪律规章制度,是相当不文明、不道德、不认真的表现。在此,我怀着自责、愧疚、懊悔的心情向您递交这篇升旗仪式说话的检讨书,以深刻反省我的错误,恳求您的原谅。 回顾错误:我在周一的升旗仪式当中跟通信窃窃私语,时不时还东张西望,严重地违反了学校的集会纪律,也是没有对于升旗这一庄严仪式的尊重。错误发生以后,经过了学校领导的批评,班主任老师的问责,我对于自身错误开始有了深刻的反省与清醒的认识。

现在看来我的错误主要有以下几个方面:1,违反了学校集会纪律规范,行为不文明不遵守纪律。2,思想观念不端正,在升旗仪式当中说话也是对于庄严的仪式的不尊重。3,影响其他同学。自己在升旗仪式当中说话也会影响到其他同学,给班级带来负面影响。

无论如何,这样一次错误是挺严重的。我为此感到非常的愧疚与懊悔,决心努力改正。然而老师责令要写一千字的检讨书,着实让我有点犯难。为此,我绞尽脑汁、苦思冥想得纠结了一天一夜,并且翻开了垫在家里餐桌下的一本《中华上下五千年》来寻找检讨写作之良方。可是我没有找到了,只好求助于现如今飞速发展的网络。于是,找啊找,我抱着试试看的态度访问了国内最大的中文搜索引擎。搜索了检讨书,真是不搜索不知道,一搜真奇妙,居然让我找到了一家名为“检讨书100分”的网站。在其中的学校检讨书栏目当中,我很惊讶得发现了一篇“升旗仪式说话的检讨书”,当中描绘得剧情简直跟我目前的处境一模一样。我不禁打了自己一耳光,还拧了自己的大腿,哇哈,我惊奇得发现我真的没有睡醒。醒来以后,我按照梦中的情况,找到了一篇与我处境相似的不遵守学校纪律的检讨书。尽管情况不太一致,不过本质问题都是一样的,那就是违反了学校纪律。

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篇二 :学生升旗仪式说话的检讨书

学生升旗仪式说话的检讨书

尊敬的学校领导:

周一我在升旗仪式当中说话的行为深深得触犯了学校的纪律规章制度,是相当不文明、不道德、不认真的表现。在此,我怀着自责、愧疚、懊悔的心情向您递交这篇升旗仪式说话的检讨书,以深刻反省我的错误,恳求您的原谅。

回顾错误:我在周一的升旗仪式当中跟通信窃窃私语,时不时还东张西望,严重地违反了学校的集会纪律,也是没有对于升旗这一庄严仪式的尊重。错误发生以后,经过了学校领导的批评,班主任老师的问责,我对于自身错误开始有了深刻的反省与清醒的认识。

现在看来我的错误主要有以下几个方面:1,违反了学校集会纪律规范,行为不文明不遵守纪律。2,思想观念不端正,在升旗仪式当中说话也是对于庄严的仪式的不尊重。3,影响其他同学。自己在升旗仪式当中说话也会影响到其他同学,给班级带来负面影响。

分析我的错误原因:1,主要是我没有充分得认识到升旗仪式的庄严、重要、崇高。..自己的学习不好,智力发育水平不高,勉勉强强得以全班倒数第一名的成绩,躲避过了留级的命运挺进了小学三年级。在小学三年级又不好好学习,终日异想天开、谈天说地、泡妞把妹,总之无恶不作。最终导致了自己的历史学识缺乏,没有深刻体会到庄严的五星红旗印染着国家近现代历史的血雨腥风。近现代时光,我们的先辈们为了追求正义、真理、自由、解放、和平的幸福生活,抛头颅、洒热血,如今的幸福的生活是多少鲜血换来的。庄严的五星红旗印染着先辈们的鲜血,让人何等的敬重、崇仰啊。自己享受着当今的幸福生活,却不懂感恩,何谈感恩,就连最基本的升旗仪式纪律也不能够遵守,是何等的不应该啊。2,自己不会滥竽充数。虽然我品行不端、放浪形骸,可是却也缺乏南郭先生之滥竽充数的本领。本来在升旗仪式当中一帮小学生,小小年纪谁也不能够深刻领悟升旗仪式的历史庄严感,不过大家都很好得做到了统一,表现出相当庄重的面容。可是我却嬉皮笑脸,不懂得很好得融入周围环境当中,当了这么一会番薯汤里的活老鼠。3,调皮捣蛋、性情顽劣。可能是因为在幼儿期间父母没有足够的资金与精力来辅佐我的幼儿教育,导致我没有形成良好的生活与行为习惯,总是没一个正经,喜欢嬉皮笑脸。

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篇三 :没参加升旗仪式违纪检讨书

没参加升旗仪式违纪检讨书

陈老师:

这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。"人有失手,马有失蹄"。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的......

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证.

这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

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篇四 :因没有参加升国旗的检讨书

因没有参加升国旗的检讨书

尊敬的老师:

因本人在星期一早上第二节下课后肚子不舒服,故让本班一同学跟老师请假,后因没去升国旗被老师抓去政教处。

后经主任的教诲,我深刻意识到本人在大型活动中没经过正规手续请假而去上厕所对学校校风影响重大,感到很惭愧。我在这向上机领导保证!以后在大型活动中,要上厕所一定会遵守学校的规章制度,按照老师说的,要先拿请假卡去请假,经过老师同意后才去上厕所。并教导本班同学严正学校的校风校纪,做一名合格的中职生!

请老师原谅我这次的错误,给我个改过自新的机会!

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篇五 :不升国旗检讨书

不升国旗检讨书

1、没去升旗检讨书

尊敬的老师:

我很遗憾且后悔我在今天早上的升国旗仪式中的缺席,在此,我将作深刻的,由内而外的检讨。

寒风凛冽、缺乏睡眠都不能成为我犯错、违反学校规章制度的借口,从根本上说,是因为我个人思想上的觉悟不够高。

回顾开学以来我的表现,迟到、旷操、旷课、旷自修甚至在带早餐进教室这么罪大恶极的事情之后我都没有进行一次深刻而又彻底的反省,其中之可恶可见一斑。

在写检讨书的同时,我也开始厌恶我的散漫,无组织无纪律性,这根本不符合新时期学生的要求,这将会为我的今后发展带来致命的影响。在此,我深刻地认识到我的缺陷,并将在日后的学习生活中,努力、刻苦地拼掉它。

我想,在这次深刻的检讨之后,我不再是一根老油条,我将以一个崭新的形象从新做人:

1.以尊师重道、恪守规章为人生第一指导思想,认真贯彻、落实父母、师长对我的要求、指示。

2.围绕“班级是我家”“一切以集体为重”的思想,团结在以辅导员以及诸位班干部领导的集体下。

3.天行健,君当自强不息。我会严格地要求自己,好好学习,天天向上。

以上即是我检讨的全部,一样辅导员老师给我一个净化自我的机会,成全一颗面向光明的心。

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篇六 :不升国旗检讨书500字

不升国旗检讨书500字

1、升旗仪式没去检讨书

敬爱的老师:

在此我对今早升旗仪式没去的行为深刻检讨。升旗仪式是神圣而又庄重的,每一次升旗仪式都体现了祖国儿女对祖国的深切热爱。对升旗仪式,每一个公民都应严肃对待。红日冉冉升起,国旗翩翩飞舞,流露出了华夏儿女期盼祖国日益强盛的美好愿望。参加升旗仪式是荣幸的,每一次,当看着国旗升起的时候,内心都会无比的激动。每一次,当唱起我们的国歌,内心都会想起那为了新中国抛头颅洒热血的革命先烈们。国旗是红色的,是被先烈们的鲜血染红的。我们能有如今的幸福生活,是离不开先烈们的英勇奉献的。缅怀先烈的升旗仪式,没有参加,是对先烈的不敬。

在此我深表痛心,我会深刻检讨自己的行为。这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。

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篇七 :升旗迟到检讨书

升旗迟到检讨书

1、升旗迟到检讨书

敬爱的老师:

在此我对今早升旗仪式迟到的行为深刻检讨。升旗仪式是神圣而又庄重的,每一次升旗仪式都体现了祖国儿女对祖国的深切热爱。对升旗仪式,每一个公民都应严肃对待。红日冉冉升起,国旗翩翩飞舞,流露出了华夏儿女期盼祖国日益强盛的美好愿望。参加升旗仪式是荣幸的,每一次,当看着国旗升起的时候,内心都会无比的激动。每一次,当唱起我们的国歌,内心都会想起那为了新中国抛头颅洒热血的革命先烈们。国旗是红色的,是被先烈们的鲜血染红的。我们能有如今的幸福生活,是离不开先烈们的英勇奉献的。缅怀先烈的升旗仪式,没有参加,是对先烈的不敬。在此我深表痛心,我会深刻检讨自己的行为。这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。以后的日子里我一定严格要求自己,遵守纪律。

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篇八 :国旗下讲话 --学会总结和反思

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

今天我国旗下演讲的题目是:学会总结和反思。 同学们,在学习生活中,我们有挑战也有收获。只有做好充分准备,才能更好地迎接每一个多姿多彩的明天。

培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力追求好习惯。”在学习上,“学会总结和反思”就是一种良好的习惯。为此,我们应该对学过的知识和经验,进行总结和反思,为自己计划下一个目标。万万不能迷迷糊糊、毫无计划地混日子,更不能抱着侥幸心理,一心只想碰运气。

可能有同学会说:“总结反思有什么用呢?不总结、不反思,我依旧可以考好成绩!”但是,我们要明白:一个经验的遗漏就是一个损失,一个教训的遗漏就是一个陷阱。

所以,我们要学会善于总结和反思。

首先,我们来说说“总结”。总结,就是对前一阶段的学习进行回顾、检查和分析,从中找出经验和教训,从而获得规律性的认识,为日后的学习提供指导。比如:经过一个单元的学习后,我们都应对本单元的学习情况作一次回顾,从而肯定成绩、总结经验,找出不足之处,寻找改进方法,为进一步学习打好基础。

其次,我们也应该勤于“反思”。简而言之就是自我反思,自我检查,发现自身的不足,从而弥补短处,纠正过失。因为反思是认识自己、改正错误、提高学习效率的有效途径。当我们读错字、写错词,甚至是考试成绩下滑,我们不妨多问个“为什么?”为什么我会写错,为什么我总是粗心大意??

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