篇一 :教师跟岗学习自我鉴定及考核表

附件1:

师宗县义务教育段学校教师跟岗学习情况

考核表

姓 名 潘 东 林

单 位 师宗县葵山镇马厂完小

跟岗时间10月20日——11月13日

师宗县教育局

20xx年11月

教师跟岗学习自我鉴定及考核表

教师跟岗学习自我鉴定及考核表

教师跟岗学习自我鉴定及考核表

教师跟岗学习自我鉴定及考核表

教师跟岗学习自我鉴定及考核表

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篇二 :校长跟岗学习自我鉴定

校长跟岗学习自我鉴定

学员姓名陶六一学员单位江苏省新苏师范学校附属小学

基地学校广州市沙面小学

培训期限XX年x月x日至 XX年x月x日

学员自我鉴定(包括参与培训活动情况、收获与体会等)

XX年x月x日,我参加江苏省小学骨干校长高级研修班赴广东跟岗学习,在为期一周的学习活动中,广州第二师范学院龚孝华教授的“学校与文化”讲座,从广东开放多元的文化背景介绍,以及如何从文化角度审视一所学校的基本观点的陈述,使我清晰地意识到,本次跟岗学习,来到广州这一座我国改革开放先驱城市,应该着重关注处于同一经济发展水平中的不同文化背景下学校发展的差异性,从中寻找学校发展的共同点和各自的特色,学习借鉴跟岗学校特色经验,以获得对学校管理的更为深广、更有创新的思考。 随后,在沙面小学三天跟岗学习,时间虽短,却感受颇丰。置身于国内最具欧陆风情的沙面岛,沉浸在这所独特的学校里,从张凤娟校长对学校办学历史和办学追求的介绍、从沙面小学校本部的参观到柏悦湾新校区的学习,从协同教育课堂的观摩到与校长、主任的座谈、从教师管理到校本课程建设等等,在走走看看、谈谈说说中,获得了生动而深刻的感受体会。

感受一:一所独特的学校,获得了办学效益最大化。用张校长的话说,沙面小学是一所最小的学校,也是一所最大的学校。在仅有1700多平方米的土地上,建造了5000多平方米的校舍,容纳了6、7百名师生(最多时应该容纳近千名学生)没有操场,没有充足的专用室场,却拥有在校园外可以尽情享用的各种教育资源:

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篇三 :教师跟岗研修培训学习鉴定表

20##年中小学教师跟岗研修及培训学习鉴定表

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篇四 :跟岗研修小结

跟岗研修小结

金堂县栖贤学校 张继宽

为了认真贯彻金堂县教师会议精神,按照教育局的安排,我从10月14日至到18日在成都七中育才金堂分校跟岗研修了一周。我们严格遵守七中育才分校的作息时间,早上7点40前到校,中午在学校午餐,下午5点半左右离开学校。我们做到了不迟到、不早退,不无故缺席。一周来,我们参加了早上的门岗礼仪活动,升旗仪式,大课间活动,班主任碰头会、教师会、数学、语文、英语的教研活动;参与了七年级英语组张银春、代小英两位老师的磨课活动,点评了县七年级英语示范课;参加了语文组、英语组、数学组的说课活动,并发表了意见和建议;观摩了育才分校校本课程开展的情况。一周的学习,收获丰硕,眼界大开,感想联翩,现总结如下:

一、 领导的率先垂范,起了示范引领作用。

行政干部无论是值周的还是非值周的,七点四十前就到校,班主任也不例外。到校后,主要做下列工作。

1、 组织检查学生门岗的风纪风貌、精神面貌。包括是否着校服上学、

少先队员是否戴红领巾。

2、 检查各班早来早读情况。

3、 同班主任一道做个别学生思想工作,检查校园环境打扫情况。

4、 巡视课堂、深入课堂听课、深入班级了解情况、深入教研组参加教

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篇五 :跟岗研修小结

跟岗研修小结

金堂县栖贤学校 张继宽

为了认真贯彻金堂县教师会议精神,按照教育局的安排,我从10月x日至到18日在成都七中育才金堂分校跟岗研修了一周。我们严格遵守七中育才分校的作息时间,早上7点40前到校,中午在学校午餐,下午5点半左右离开学校。我们做到了不迟到、不早退,不无故缺席。一周来,我们参加了早上的门岗礼仪活动,升旗仪式,大课间活动,班主任碰头会、教师会、数学、语文、英语的教研活动;参与了七年级英语组张银春、代小英两位老师的磨课活动,点评了县七年级英语示范课;参加了语文组、英语组、数学组的说课活动,并发表了意见和建议;观摩了育才分校校本课程开展的情况。一周的学习,收获丰硕,眼界大开,感想联翩,现总结如下:

一、 领导的率先垂范,起了示范引领作用。

行政干部无论是值周的还是非值周的,七点四十前就到校,班主任也不例外。到校后,主要做下列工作。

1、 组织检查学生门岗的风纪风貌、精神面貌。包括是否着

校服上学、少先队员是否戴红领巾。

2、 检查各班早来早读情况。

3、 同班主任一道做个别学生思想工作,检查校园环境打扫

情况。

4、 巡视课堂、深入课堂听课、深入班级了解情况、深入教

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篇六 :跟岗研修小结

跟岗研修小结

金堂县栖贤学校 张继宽

为了认真贯彻金堂县教师会议精神,按照教育局的安排,我从10月14日至到18日在成都七中育才金堂分校跟岗研修了一周。我们严格遵守七中育才分校的作息时间,早上7点40前到校,中午在学校午餐,下午5点半左右离开学校。我们做到了不迟到、不早退,不无故缺席。一周来,我们参加了早上的门岗礼仪活动,升旗仪式,大课间活动,班主任碰头会、教师会、数学、语文、英语的教研活动;参与了七年级英语组张银春、代小英两位老师的磨课活动,点评了县七年级英语示范课;参加了语文组、英语组、数学组的说课活动,并发表了意见和建议;观摩了育才分校校本课程开展的情况。一周的学习,收获丰硕,眼界大开,感想联翩,现总结如下:

一、 领导的率先垂范,起了示范引领作用。

行政干部无论是值周的还是非值周的,七点四十前就到校,班主任也不例外。到校后,主要做下列工作。

1、 组织检查学生门岗的风纪风貌、精神面貌。包括是否着校服上学、少先队

员是否戴红领巾。

2、 检查各班早来早读情况。

3、 同班主任一道做个别学生思想工作,检查校园环境打扫情况。

4、 巡视课堂、深入课堂听课、深入班级了解情况、深入教研组参加教研活动。

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篇七 :跟岗研修小结

跟岗研修小结

金堂县栖贤学校 张继宽

为了认真贯彻金堂县教师会议精神,按照教育局的安排,我从10月14日至到18日在成都七中育才金堂分校跟岗研修了一周。我们严格遵守七中育才分校的作息时间,早上7点40前到校,中午在学校午餐,下午5点半左右离开学校。我们做到了不迟到、不早退,不无故缺席。一周来,我们参加了早上的门岗礼仪活动,升旗仪式,大课间活动,班主任碰头会、教师会、数学、语文、英语的教研活动;参与了七年级英语组张银春、代小英两位老师的磨课活动,点评了县七年级英语示范课;参加了语文组、英语组、数学组的说课活动,并发表了意见和建议;观摩了育才分校校本课程开展的情况。一周的学习,收获丰硕,眼界大开,感想联翩,现总结如下:

一、 领导的率先垂范,起了示范引领作用。

行政干部无论是值周的还是非值周的,七点四十前就到校,班主任也不例外。到校后,主要做下列工作。

1、 组织检查学生门岗的风纪风貌、精神面貌。包括是否着校服上学、少先队

员是否戴红领巾。

2、 检查各班早来早读情况。

3、 同班主任一道做个别学生思想工作,检查校园环境打扫情况。

4、 巡视课堂、深入课堂听课、深入班级了解情况、深入教研组参加教研活动。

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篇八 :跟岗研修小结

跟岗研修小结

金堂县栖贤学校 张继宽

为了认真贯彻金堂县教师会议精神,按照教育局的安排,我从10月14日至到18日在成都七中育才金堂分校跟岗研修了一周。我们严格遵守七中育才分校的作息时间,早上7点40前到校,中午在学校午餐,下午5点半左右离开学校。我们做到了不迟到、不早退,不无故缺席。一周来,我们参加了早上的门岗礼仪活动,升旗仪式,大课间活动,班主任碰头会、教师会、数学、语文、英语的教研活动;参与了七年级英语组张银春、代小英两位老师的磨课活动,点评了县七年级英语示范课;参加了语文组、英语组、数学组的说课活动,并发表了意见和建议;观摩了育才分校校本课程开展的情况。一周的学习,收获丰硕,眼界大开,感想联翩,现总结如下:

一、 领导的率先垂范,起了示范引领作用。

行政干部无论是值周的还是非值周的,七点四十前就到校,班主任也不例外。到校后,主要做下列工作。

1、 组织检查学生门岗的风纪风貌、精神面貌。包括是否着校服上学、少先

队员是否戴红领巾。

2、 检查各班早来早读情况。

3、 同班主任一道做个别学生思想工作,检查校园环境打扫情况。

4、 巡视课堂、深入课堂听课、深入班级了解情况、深入教研组参加教研活

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