篇一 :新学期班会发言稿

新学期班会发言稿(勤奋学习 立志成才) 2009-01-18 14:16:00 作者:未知 来源:主题班会资源网 评论:0 点击:117

新学期班会发言稿

新学期班会发言稿

经过一个假期的休息和调整,看到了同学们满含激情的笑脸。看到你们青春洋溢的脸上,纯净而自信的表情。老师非常高兴。正如魏巍先生在《我的老师》中所表达的情感∶非常盼望见到老师。老师也非常盼望见到你们。想象着你们是不是又长高了?是不是更有毅力了?

渴望成功,立志成才是我们每个同学的梦想。为了实现理想,我们许多同学都非常勤奋地学习,但是同样努力,在考试时,有的同学成绩优异、如愿以偿;有的却成绩不佳、心情失落。这就带出了一个永恒的主题:学生成才究竟靠什么?勤奋?机遇?老师?家长?天赋?能力?

已经有很多人、并且还会有更多的人,用不同的语言、不同的理念、不同的形式,对此进行了解释。而我要告诉大家的是——成功者往往都是看过许多书的人,他们的成功都来自于勤奋。

的确,绝大多数的成功者是书忠实的朋友。有了好书,我们还要讲究一定的学习方法,下面我讲几点我们在学习时要注意的地方。

一、上课专心听讲,认真思考,掌握好课堂中老师所传授的知识。

二、每天定量看书,可能的话再定时。平时一天看40分钟够了;双休日、节假日,可以增加一倍时间。看书不求量多,但求能够理解。

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篇二 :班会发言稿

我们大家有着好好学习、茁壮成长的共同目标,所以我们才组成了这个温馨和睦、团结向上的集体——美术学3班。集体的好坏直接影响着我们每个人的成长,团结温暖的集体有利于我们的学习和成长;反之,则不利于我们的学习和成长。每个同学都是班集体的一员,我们每个人都有责任使我们的班集体越来越好。

要懂得关心和热爱班集体,和同学团结友爱、和睦相处,关心班级取得哪些进步,了解班集体,熟悉身边的同学,关心和热爱班集体,关注每一件与班级利益相关的事,乐于为他人服务、乐于为班集体奉献,要有集体主义精神。明白集体的成败荣辱与我们每一个人紧密相连,要用一颗富有责任感的爱心去维护班集体的荣誉,与全班同学一起努力,为班集体争光。自己的成长离不开集体,要建立一个和谐民主、团结向上、朝气蓬勃的集体,需要每个成员尽心尽责,班级建设人人有责。

集体的事要靠大家,要从细微之处关心班集体,自己曾经为班集体做过哪些事,展望今后打算为班集体做哪些事情,树立主人翁意识。

“作为班级的一员,我们应该??.”对于这个题目,我想有很多同学有很多的话想说,有很多想法阐述,也许我们以前做个许多事与愿违的事,但现在让我们抛开以前的一切,来谈谈我们作为班级的一员,我们应该做什么!

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篇三 :班会发言稿

班会发言稿

各位同学:

你们已经真正走入了八年级下学期这个重要阶段。相信每个同学心中都有了一个目标,为了实现这个目标,我们将努力拼搏,勤奋进取,然而在实现这个目标的过程中,纪律乃至学习必须引起我们的足够重视。八年级的学生,正处于心理和生理向成年人过渡的关键时期。你们觉得自己已经长大了,具有好面子、好表现、好强、好交往等强烈的自我意识,但同时具有感情脆弱、依赖性强、自控力差、不稳定等特点,甚至有的出现厌学、早恋等心理异常现象。

俗话说,“没有规矩,不成方圆”,这个“规矩”就是纪律,我们知道,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。在一个有良好的校风、班风环境中,必然受到良好学风的熏陶。一个纪律涣散的集体,不可能有良好的学风,学习也就得不到保证。因此,好的环境,好的秩序,必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。

作为一名中学生,要严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,严格遵守学校各项规章制度,切实做到:尊师爱友,自强自律;诚实守法,文明礼貌;遵守公德,爱护公物。

目前,在我们114班存在有很多违纪现象,我们必须坚决制止,不让其滋生、蔓延。

1、是上课接话、课间疯闹、自习课乱讲话现象比较严重。

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篇四 :主题班会发言稿

八(4)班主题班会

---不孝不教

主持人:落叶在空中盘旋,谱写一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有多彩的世界,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。让我们怀着一颗感恩的心走进今天的主题班会。在这里我谨代表八(4)班全体同学感谢各位老师的光临。首先,请欣赏《男孩与苹果树的故事》。

视频:《男孩与苹果树的故事》

主持人:这是男孩与苹果树的故事,也是我们和父母的故事,当我们年幼的时候,我们喜欢跟爸爸妈妈一起玩,可是等我们长大了,我们就离开父母。只有当我们有需要或者遇到麻烦的时候才回到他们身边,无论怎样,父母都一直在那里,尽其所能提供我们所需要的一切,只为我们快乐。即使付出生命也愿意。接下来让我们一起看一看汶川地震中一位妈妈在生命的最后时刻留给她的宝贝的一句话。

视频:宝贝,妈妈爱你!

主持人:这位伟大的妈妈用自己的生命挽救了她的孩子,在生命的最后时刻她要告诉她的宝贝:妈妈爱你,其实你们的爸爸妈妈也像这位伟大的妈妈一样深深的爱着你们。让我们再来听一个《受伤的老牛》的故事,结合生活中得点点滴滴,我们想一想爸爸妈妈是不是也一样非常的伟大呢?

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篇五 :主题班会发言稿

各位老师,同学们大家好,今天我们班开展了这个班会,名字叫:“孝—立身之本”我们这个班会是由同学分工寻找资料,最后让我来汇总编纂成的。说句实话,这个题目当时我想了好久,一部孝经,千言万语讲的都是“孝”这一个字,那么这样深刻的含义,我又怎么能贴上一个标签呢?我拜读过孝经,开篇开宗明义第一,就写到过:“子曰:“夫孝,德之本也,教之所由生也。”也就是说:孝,是一切德行的根本。孟子也认为:“人之所以异于禽兽者几希”也就是说,任何禽兽的区别很少,而根本的区别就在于人更高水平的孝。所以我定下了这个题目,孝,是为人立身之本。在做这个ppt的过程中,确实越做越感动,我在网上不留神搜到了这样的几张图片。他们共同的名字就是“母亲”,这些图片当时就把我打动了。可以说最后一点是含着泪做的。其实想想自己的父母,在真实的心里是一种说不出来的感觉,一种多种情感混杂的情感,但是总让人感觉到安全。但是当真正失去这种感觉的时候,才真正明白这一切。孝,是一种人性的本能,一个人所做出的所有善行,都必须要建立在孝的基础上,所以我想送给大家这句耳熟能详的古训:“百善孝为先”我希望通过今天的这个班会,可以使同学们对这句话,拥有更新的理解,并付诸于行动。原因很简单,因为孝,是立身之本。谢谢大家。

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篇六 :班会发言稿

老师好,同学们好,今天我们的班会是有关“青春、梦想、团结、荣誉”的内容。

中国有句古语说:“二人同心,其利断金”,意思是说:两个人协力同心,其锋利可切断金属。的确,一个团结的团队可以合作攻关,实现共赢,一支团结的部队可以所向披靡战无不胜,一个团结的班集体可以使大家融洽相处,凝聚智慧,取得理想的学习成绩,为班级赢得荣誉。所以我们可以把今天的班会主题确定为:为梦想而学,为荣誉而战。

刚才,同学们围绕具体事例,说出了自己的理解和观点。现在我想结合今天班会的主题说说我的两点看法,与大家一起交流和分享。

第一,要有一个共同的目标凝聚人心。

“目标就是方向”,方向所指,就是我们的目的所达。为了共同的目的我们就要携手同心,攻坚克难。学好知识,增强本领,走向更理想的知识殿堂,不辜负父母的厚望,不辜负老师的培养,不辜负青春的美丽时光,这就是我们共同的愿望和梦想,这就是我们现在共同的责任和担当。因此,我们全班同学要在这一共同目标的引领下,凝聚人心,凝聚智慧,

凝聚力量。创造我们高一(10)班新的辉煌。

第二, 要用宽容和包容赢得人心。

我们来自不同的家庭,每个人都有自己的脾气、禀性,但我们是一个集体,我们要具备应有的集体荣誉感。要正确地看待自己,不能妄自尊大,自以为是,甚至我行我素,天马行空。要有团队意识,要有集体观念。要永远牢记:在集体这个海洋里,每个人都是一滴水。要有宽容和包容之心,在我们这个班集体里,每个人都是平等的一员,每个同学都有自己的优点和长处,也有自己的弱点和不足,所以我们要善于学习,以别人为镜,多学习别人的优点,多照自己的缺点,互相学习,取别人之长补自己之短。古人讲:“君子求同存异”,我们要有宽广的心胸,互相宽容、互相理解,求大同存小异,使我们高一(10)班永远充满和谐温馨的气氛,永远充满关心友爱的亲情。只有这样,我们才能在轻松、温暖、快乐、和谐的环境中团结一致,聚精会神的学习。也才能使我们学习进步,学业有成,使我们高一(10)班这个集体成为我们快乐成长,放飞梦想的心灵驿(yì)站。我希望无论今后我们走向何方,高一(10)班就像一条鲜艳的红丝带把我们每个人的心紧紧地联在一起,成为我们每个同学心灵深处最温暖、最永久的记忆。

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篇七 :班会发言稿

家长会发言稿

尊敬的各位家长:

大家下午好!又是一年一度的家长会,但这却是我和各位家长开的第一次家长会,在此,作为班主任,我非常感谢你们对我工作的配合,你们的到来,给予了我工作的认可和帮助,请允许我说声谢谢,并代表三(2)班所有学科的任课老师向你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,感谢你们对孩子们的关心和爱护,感谢你们对我们学校工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。今天您的到来足以证明您对您孩子的重视与您对学校工作的支持。

一、认识三年级

很多家长都知道三年级是一个转折的年级,但为什么是转折年级呢?可能各位家长并不十分清楚。三年级,教师既要教给他知识,又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。

1.知识方面。这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,各位家长只要留心看一下孩子们的试卷就会发现:三年级的试卷上除保留了一二年级的字词之外,多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、谒后语、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段,这也就是为什么三年级的学生成绩相对于一二年级要低的

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篇八 :主题班会发言稿

宇、亮:我们今天给大家带来的主题班会是—友谊。

亮:我们先来看两段小故事。

亮:我请一位同学来描述一下刚才看到了什么?

宇:那请问在大家心目中什么是友谊呢?

亮:读一遍PPT所展示的友谊的样子

亮:那我们为什么需要友谊呢?

宇:读一遍PPT所展示的友谊。

亮:我们来一起看六个情景。

宇;那么请同学们告诉我该怎么办呢?

亮:读一遍PPT所展示的友谊

宇:我们现在来谈两个话题。

宇:第一个。记忆中令你感动的瞬间。

亮:第二个。记忆中令你挥之不去的“裂痕”

宇;我们该如何去守护友谊呢?

亮:读一遍PPT所展示的(只读第一条)

宇:读第二条

亮:请大家拿出笔来。为你的朋友写下一句祝福或者真诚的说一身对不起。 宇:我们来一起玩一个游戏好不好?

亮:第一组是关于成语的。有没有哪组同学上来试一试?(如果没有可以随便点) 宇:第二组是关于动作的。有没有哪组同学上来试一试? (如果没有可以随便点) 亮:第三组是关于生活用品的,有没有哪组同学上来试一试?(如果没有可以随便点) 宇:最后一组是关于歌手的。有没有哪组同学上来试一试(如果没有可以随便点) 亮:读一遍PPT所展示的话

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