篇一 :讲座发言稿

发言稿

各位领导、老师、同志们

非常感谢有这样的机会和大家进行交流,此时此刻,我的心情忐忑不安、诚惶诚恐,因为来到21团中学两月有余,对学校有所了解,学校制度健全、管理有方,学校领导团结务实、领导有力,老师们爱岗敬业、勤勉尽责,很多方面都值得我们学习。给你们作报告简直是班门弄斧,关公面前耍大刀,所以压力很大,不过既然坐在这里啦,就打肿脸充胖子,弄弄斧头,耍耍大刀.....今天所讲的都是一些老生常谈、人云亦云、耳熟能详的内容,可用四句话概括:讲座内容不新鲜、老生常谈我还谈,人云亦云还得云,耳熟能详还得详

今天我讲座的题目是“探寻有效教学,打造高效课堂” 当前我们在全力实施素质教育、实施新课程,促进学生全面发展,有效教学越来越受到人们的重视,下面我们就谈谈什么是有效教学、有效教学的特征、有效教学的实施背景以及如何提高课堂教学的有效性等问题。

有效教学有赖于教学改革的深入进行、素质教育的确立、新课程的实施。

(1)30年的教学改革三个阶段

两大成就——素质教育的确立、新课程的实施。

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篇二 :讲座发言稿

各位领导、老师:

大家上午好!首先感谢今天能有这样的机会在这里和大家一起交流探讨如何撰写学校新闻报道 ,如有不足之处,请大家批评指正。

虽说酒香不怕巷子深,但在今天信息化的时代,酒香也得会吆喝。人们越来越重视自我包装和宣传,作为学校,埋头苦干发扬老黄牛精神固然重要,宣传也必不可少,扩大学校知名度,打造学校办学品牌,宣传至关重要。如何更有力地对学校所做工作进行宣传,从而彰显学校特色并完成上级宣传报道任务,今天我就班门弄斧,和大家谈一谈如何撰写学校新闻报道。

一、新闻是什么。

我们所说的新闻,通常包括消息、通讯、特写、调查报告等,它是新近发生的为广大人民群众所关心的真实事件的报道。要求政治观点正确,时效性上新鲜及时,文字精练生动,反映的内容真实准确。因此,我们在撰写新闻报道时要注意做到“思想性强、政策性强、针对性强,主题集中、结构紧凑、叙事有序、条理清晰,事实新、选材精、角度新,具体生动。基本的写作方法就是要用事实说话,赞成什么、反对什么在内容上贯彻自己的意见,字里行间见立场,筛选最新鲜、最生动、最能表现主题的事实,注意点面结合、叙议结合,画龙点睛,深化主题。

二、通讯的概念与特点

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篇三 :高效课堂论坛讲座中心发言稿左

提高数学课堂有效性的几个策略

涟水县第一中学高二数学备课组左昌茂

课堂教学是学校教育的主阵地,教育思想的渗透引导、教学过程的科学展开、教育目标的完满实现,大多是在课堂教学这一特定的时空中完成的,而在课堂教学规定的时间中,学生掌握知识的多少、分析解决问题能力提高的深度,就直接反映了课堂教学的效率。构建有效教学课堂,是每一个老师不断追求的目标,它是教学过程的最优化,教育效果的最大化,是师生完美配合的结晶。如何构建数学有效教学课堂,是每一个数学教师应深思的问题。作为一名数学教师,我认为应当充分认识有效教学的重要意义,改变观念,积极参与,努力创新,力争大有突破。

首先我们要对有效教学有一充分理解,明确其实际意义。有效教学实际是一套策略包括教学方案的设计策略、实施策略、评价策略。有效教学需要教师具备一种反思的意识,要求教师不断地反思自己的日常教学行为。通俗地说,课堂教学的“有效性”,就是在有效的教学时间内体现出的教学效果和教学效率。

有效教学的特征有三个:(一)学习活动化即师生共同参与创造性活动,以促进学习;这个标准要求教师在课堂上设计需要学生共同完成的教学活动并用正确的方式指导学生合作。(二)学习背景化即把教学与学生的真实生活联系起来。这要求教师应做到以学生熟悉的知识与用语,设计有意义教学;开展丰富多彩的活动,多种形式的交流与参与,充分发挥学生的特长,从集体合作到个别竞争;

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篇四 :女生青春期教育讲座发言稿

初二女生青春期教育讲座稿

张富萍

很高兴能在这儿跟大家进行交流。大家都是初中生了,已进入了青春期。青春期是由儿童到成人的过渡时期,是一个生理、心理迅速发育、日趋成熟的时期,也是决定人一生性格、体质和智力水平的关键时期。其年龄范围在10岁--20岁左右,这一时期,我们常常会产生各种困惑和苦恼。那么如何正确地面对这一时期,让自己不再迷茫呢?接下来,我就向大家介绍有关青春期的一些知识。

一、青春期的生理特点

青春期在生理方面,存在如下特征:

1、乳房发育:

在孩提时期,只长出乳头,乳房的其他部位是平的、光滑的。女孩10岁左右,乳房开始发育,随着青春期进展,乳房逐渐发育增大,要经过4-5年后(15岁左右)基本成型,变得丰满隆起。乳房的大小是由脂肪量决定的,体胖的人乳房大一些,体瘦的人乳房小一些。

有关乳房发育的忧虑:

(1)乳房肿块。出现于乳房开始发育阶段,表现是乳房下的一枚纽扣硬节。有的女孩怀疑自己是否得了肿瘤,其实这是乳房发育中的正常现象,不必担心。

(2)痒、痛感觉。发育初期会有痒、痛感觉,尤其被内衣摩擦或受碰时会感疼痛。这些都不是生病的迹象,完全属于正常发育,所有这些不适感自己都会逐渐消失。

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篇五 :小学法制教育讲座发言稿(定稿)

小学法制教育讲座发言稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!

青少年是国家的希望和未来,你们的知识和素质关系到国家的繁荣与稳定,更关系到实现中华民族伟大复兴的大业。梁启超曾在《少年中国说》中讲到:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”希望你们从小立大志,下苦功,将来干大事。

教育局不仅时刻关心着同学们的学习情况,也时刻牵挂着同学们综合素质的培养。今天,在教育局的精心组织和安排下,我们齐聚一堂,开展一次法制讲座活动。邓小平同志曾经指出:“法制教育要从娃娃开始,小学、中学都要进行这个教育。”结合我本人多年的工作实践,我认为开展这样一个活动很有必要,也非常及时。希望通过今天的这个讲座,让同学们多了解一些法律知识,从小树立“学法、懂法、守法”的意识,增强法制观念,杜绝违法犯罪行为,做个遵纪守法的好学生、好少年。今天,我主要讲三个问题:

一、未成年人为什么必须学习法律知识?

二、小学生应当学习哪些法律常识?

三、未成年人如何加强自我防范意识。

一、 未成年人为什么要学习法律知识

近年来,未成年人犯罪日益突出,未成年人犯罪不仅在案件数量上急剧增加,而且犯罪成员在案犯总数中所占比例也大幅度上升,犯罪年龄相对提前,这给我们敲响了警钟。未成年人违法犯罪的原因是多方面的,受教育程度低、法制观念淡薄就是其中重要的一个方面。相当一部分未成年人根本不了解自己的行为性质及严重程度。在一些未成年人盗窃、抢劫等案件中,大部分行为人均表示,根本不知道其行为是犯罪行为。这都是平时不学法、不懂法造成的恶果。

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篇六 :法制教育讲座发言稿

法制教育讲座发言稿 吉辉

各位老师、同学们,大家好!

很高兴有机会在这里和大家交流,相信老师们对各位同学需要注意的事项已经讲得很清楚,而我呢,从法律的角度对各位同学再提几点要求,希望与同学们共勉。

首先就是一定要自觉遵守各项法律、法规及社会公共道德规范,这是每一个公民的义务,更是我们同学们在自我防范违法犯罪中的法定义务和责任。作家柳青有这样一句名言:人生的道路虽然漫长,紧要处却常常只有几步。同学们还没有走上社会,前面的道路还很长,一定要走好每一步,学会分析,学会辩别,学会拒绝,才能学会自我保护,否则一旦触犯法律,法律是无情的,法律面前人人平等,就会造成一失足成千古恨的遗憾,后悔莫及。最近几年,我县青少年犯罪人数和比重逐年递增,案件性质涉及盗窃、寻衅滋事、故意伤害、抢劫、强奸、敲诈勒索等等,而他们走上犯罪道路的原因有多方面的,只有针对违法犯罪的原因进行分析,才能采取有效措施,预防青少年违法犯罪。总结青少年犯罪的主要原因有以下几点:

1、家庭环境不好,家庭教育扭曲。家庭是社会的细胞,父母是未成年人的第一任教师。有的父母脾气暴燥,子女一有问题,开口就骂,动手就打,这样久而久之,就会导致子女产生对抗心理,或者造成悲观、自卑心理,失去进取心。还有由于有的家庭父母残缺,有的是去世或者有的是离了婚,缺乏父爱或者母爱,没有健全的家庭教育,失去精神支柱,容易造成情绪低落,从而产生多疑、孤僻等病态心理,

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篇七 :心里健康讲座发言稿

心理健康讲座

同学们,今天,我们交流的主题是“做一个自信的小学生”。首先,让我们先来听两个小故事。

故事一

故事发生在美国的芝加哥市。时间是一个星期天,一群中国留学生在路上行走遇到这样一件事:一对年轻的美国夫妇,带着一个3岁的孩子在散步,那小孩有点顽皮,不小心掉进路边的泥沟,泥沟里没有什么水。中国留学生想冲上去把小孩救起来,这对年轻的夫妇却阻止了他们,并且说:“让孩子自己爬起来。”结果,小孩通过多次努力,终于从泥沟中爬了起来。

这个故事里的父母,在我们中国人看来似乎有点不尽人情。一个3岁的孩子掉到泥沟里,自己不去拉他上来,而且也不允许别人拉他上岸,也有人认为这似乎有点太残酷。但是,这正是美国教育孩子的方式:让孩子树立自信,自立自强。常言道,自信是成功的第一步。

故事二:

一次,拿破仑外出打猎,刚走到一条河,就听到一个落水者在呼救。拿破仑见他在水中扑腾,但却不往岸边来,而是马上举起猎枪瞄准他,说:“喂,你要是再呼救,而不向岸边爬,我就开枪打死你。”

那人听了,吓得忘记自己不会游泳,使劲用力向岸边游来。经过多次挣扎,那个人终于靠自己的力量爬到岸上。一上岸,他气愤地责问拿破仑:“你为什么见死不救,还要开枪打死我?”拿破仑从容答道:“我不吓唬你,你自己还不照样在水中淹死。现在你至少懂得:一个人可以自己救自己。” 这个故事,可以给我们一些思考:如果不用枪瞄准落水者,那落水者的后果怎样?大家肯定会说,如果岸上的人不去救他,他肯定会淹死——因为他不会游泳。那个落水者一开始为何只在水中扑腾,但却不往岸边来呢?因为他对自己救自己没有自信,他照常人的思维方式去思维:不会游泳,怎么能爬上岸呢?后来又怎么能爬上岸来的呢?拿破仑的枪口激发了他求生的欲望,也激发了他的自信——一定要逃离枪口,否则将被打死,他的本能和自信,使他爬上了岸。这里拿破仑的一句话很有道理:“现在你至少懂得:一个人可以自己救自己!”一个人要相信自己的能力,对自己要充满信心。这种信心要靠平日的培养。

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篇八 :小学法制安全教育讲座发言稿

小学法制安全教育讲座

各位老师、同学们,大家好!

今天下午由我为大家作法制安全教育讲座。我认为举办这个法制教育讲座很及时是当务之急,也是很有必要的,目的就是要通过这个讲座,让同学们多了解一些法律知识,增强法制观念,杜绝违法犯罪行为,做个遵纪守法的好学生、好少年。今天,我讲三个问题:

一、未成年人为什么必须学习法律知识?

二、未成年人违法犯罪的原因。

三、未成年人如何加强自我防范意识。

一、 未成年人为什么要学习法律知识

近年来,未成年人犯罪日益突出,未成年人犯罪不仅在案件数量上急剧增加,而且犯罪成员在案犯总数中所占比例也大幅度上升,犯罪年龄相对提前,给我们敲响了警钟。未成年人违法犯罪的原因是多方面的,受教育程度低、法制观念淡薄就是其中重要的一个方面。相当一部份未成年人根本不了解自己的行为性质及严重程度。在一些未成年人盗窃案、抢劫等案件中,大部分行为人均表示,根本不知道其行为是犯罪行为。

1、我给同学们讲一个案例,被告人刘某年仅13周岁,是中学缀学的学生,刘某缀学后,一直沉迷于游戏机,但父母不给钱,于是他就想到向同学下手敲钱,一天,他在学校操场玩时,看见原同学方某,刘某就走上前要方某给他钱,并威胁方某说,你以前跟别人打过架,被打的人叫我来拿医药费,自已认识许多社会上的人,不给钱就叫人来打你,方某很怕,将自已身上仅有的五元钱给了刘某,以后刘某陆续向方某要了三次,共计六十余元,其中有一次,刘某逼方某带他到方某父亲那骗借了三十元,最后一次,被告人刘某逼方某拿五十元,方某不给,刘某便将方某带到一偏僻地方,用玻璃刮方某手掌,用烟头烫方某,并要求方某第二天中午把钱交到刘某手中,在这种情况下,方某才将这件事告诉其父亲,方某父亲马上到公安机关报案,并配合公安人员将被告人刘某抓获归案,刘某后被判处有期徒刑二年六个月。 1

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