篇一 :初三语文教师家长会发言稿

初三语文老师家长会发言稿

各位家长:

大家好!

很高兴今天能在这里和大家一起交流孩子的学习。佛说前世的五百次回眸,才换来今生的一次擦肩而过;前世的五百次擦肩而过,才换来今生的一次相识!所以我很珍惜和孩子们的这份缘,更感谢上苍让我在他们的花样年华里和他们相遇。也正因为如此,受命以来,我每天都竭尽全力丰满他们的羽翼,期待着他们在语文的天空中飞得更高更远!回首走过的日子,孩子们的眼神由最初的怀疑变成肯定、表情由冷漠变成了真诚、行动由迟缓变成了迅疾,我无悔于40多个日子的付出,也非常感谢各位家长幕后的支持与理解,谢谢你们!

本次考试与上学期期末考试相比,大部分同学的成绩都有所提高,但是还有一部分同学成绩下降了,希望这些同学的家长能再更多的关注一下孩子的语文学习,我们共同努力,让他们的成绩也能春暖花开!让我不再是痘痘上长了一张脸,考完试以后,我这脸上一痘未平一痘起,我女儿戏说我张青春痘了!

分析这次考试孩子们不该失分的地方很多:古诗文默写、名著阅读、古文、这些是教材上的东西,在考试中是一分都不能丢的。综合性学习和课外阅读相对来说比较容易丢分,但是也有一些技巧性的东西,如果能掌握,答到采分点上,也是能尽量少丢分的。技巧性的东西我也讲了,但是没做巩固练习,所以好多同学都丢了一些不该丢的分。作文最大的问题就是卷面和字数,因为卷面不整洁和字数不够也

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篇二 :家长会初三语文老师发言稿

家长会初三语文老师发言稿 下午好!

召开这次家长会的目的:为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时家长也能够积极有效的参与到学生的教育管理中来。

一个成功的孩子背后总站在一个成功的家长。

一、班级情况分析

1、写字情况。人们常说“字如其人”。 2、上课情况。

(1)个别学生上课总想做些小动作,注意力不集中,行动不够迅速。还有根本不听课的。

(2)有些学生不知自己预习、复习,只是等老师提醒,没有学习的自觉性。 3、作业方面。大部分学生能按时完成,个别学生无法按时完成。 4、阅读情况。

大部分同学没有坚持每天读精美文章20分钟的好习惯。

基于此,我想向家长提些建议,希望我们能携起手来,共同教育孩子,使他们学习知识,健康成长。

二、学习上要帮助孩子。做榜样型、监督型、细心型、民主型、智慧型家长。

1、家长再怎么忙,也不该忘记对孩子的教育和辅导。尤其是学习不太自觉、学习习惯不太好的孩子,我们做父母的更应该付出一些时间,陪陪孩子。

2、家长省什么,别省钱不买书给孩子;没什么,别没时间和孩子一起坐着看会儿书。您的付出,必定换来孩子的不断进步!

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篇三 :初二家长会语文老师发言稿

八年级家长会语文老师发言稿

2014-04-26

【编者按】:演讲稿也叫演说辞,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿。

近日小编了解到很多同学不太清楚演讲稿怎么写,因此为大家整理了一些优秀的演讲稿范文,请同学们参考。

尊敬的家长:

上午好。很高兴有机会与大家面对面地交流,交流你们孩子语文学习的情况。

首先我想说说这次期中考试。

本次考试,从分数来说,绝大多数的学生的分数比初一期末考试的分数要低。原因有如下几点:

1.增加了课外文言文,占四分,以前只考课内文言文。

2.课外说明文考的是高中的训练内容,对学生来说难度较大。

3.作文题目是“ ”,有好多学生没有真实的情感体验,就随意想象,导致作文分数偏低。

4.这次考试时间只有两个小时,时间上有点紧张。

第二我想对各位家长讲讲语文考试的新动向。

1.明年的中考将会增加课外文言文的内容。

2.课外阅读内容增加,分值加大。

我想作为家长,大家肯定想知道如何在语文学习方面帮助孩子提高,那么我作为孩子的语文老师提出以下三点建议供大家参考:

1.给孩子准备好这些名著。

《西游记》、《汤姆.索亚历险记》、《钢铁是怎样炼成的》、《水浒传》、《格列佛游记》、《朝花夕拾》。这6部名著是中考必考的内容,占6分,因此各位家长要督促孩子在家好好阅读,特别是对情节要非常熟悉,争取在中考中不失分。

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篇四 :语文老师家长会发言稿

八五班家长会语文教师发言稿

尊敬的家长朋友们,亲爱的孩子们,

大家好!

首先,我要再次感谢大家在百忙之中抽空来参加这次家长会,谢谢大家!其次,我还要感谢所有支持、配合我们工作的家长,是你们相信我们、支持我们、配合我们的工作,才使孩子们进入八年级短短的三个月,语文学习方面取得了巨大的进步!

孩子们入学以来,我也尽力配合班主任把工作做得细致周到一些,但孩子们千差万别,所以工作之中难免有做得不尽如人意的地方,希望能得到大家的谅解!

我的讲话将从以下几个方面展开:1、语文学习很重要2、八(5)班孩子给我的感觉3、为什么需要家长配合语文学习4、家长怎样配合老师抓孩子的语文学习

第一、语文学习很重要

首先、语文是“百科之母”,它直接影响着其它科目的阅读理解和学习。

其二、中考语文是140分;高考只考语数外,三门总分是480分而语文则占160+40,而且出现相同分数者先录取语文成绩高者。 其三、语文对学生为了人生有直接帮助。

第二、八(5)班开学以来给我的感觉

1.他们大部分基础较好,聪明勤奋,学习态度端正,如在这次考试中:

2.有相当部分学生写作功底很好,如

等等同学,他们的文章正在我们班内和年级内表彰。相信,一定会取得更好的成绩!

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篇五 :初三家长会教师代表发言稿

初三家长会教师代表发言稿

各位家长,眼看着你们的子女已到了初三年级的冲刺阶段,每一个家长都面临着如何当好初三年级学生家长,让自己的孩子能顺利地、扎实地迈好人生转折点上的第一步,我结合学生的特点以及当前教育现状的实际,发表一点个人的看法。

浅析初三学生的特点

走过两年的初中生活,特别是面临着中学生学的压力,初三的学生无论在身体上、心理上,还是价值观念上都会发生了相应的变化。班上的学生开始逐渐的有了自主学习的意识,但是个人对升学的期望值与本身实际能力之间的矛盾,会使他们产生不同的心理状况及行为表现。有两类学生尤其值得我们关注。

1.心理浮躁 这类学生学习成绩还不错,但对于学习是恒心不足,情绪波动比较大,学习的态度随心情变动,常会显露出自以为是,浮躁的学习情绪,故成绩起伏较大。成绩掉下来后,就更会自暴自弃,最终一坠千丈。

2.力不从心 这类学生对自己有较高的要求,也为自己确立了明确的目标,学习勤奋刻苦,但成绩总不理想。这类学生多集中于女生,她们常为自己的成绩不能提高而苦恼不已。其二,对问题的反应能力、接受能力相对较差;其三:对知识的综合运用能力,类推的能力相对较差;其四:没有适于自己的学习方法。

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篇六 :初二家长会语文老师发言稿

八年级家长会语文老师发言稿

赖晓辉 2014-11-23

尊敬的家长:

上午好。很高兴有机会与大家面对面地交流,交流你们孩子语文学习的情况。

首先我想说说这次期中考试。

本次考试,从分数来说,绝大多数的学生的分数比初一期末考试的分数要低。原因有如下几点:

1.增加了课外文言文,占四分,以前只考课内文言文。

2.课外说明文考的是高中的训练内容,对学生来说难度较大。

3.作文题目是“ ”,有好多学生没有真实的情感体验,就随意想象,导致作文分数偏低。

4.这次考试时间只有两个小时,时间上有点紧张。

第二我想对各位家长讲讲语文考试的新动向。

1.明年的中考将会增加课外文言文的内容。

2.课外阅读内容增加,分值加大。

我想作为家长,大家肯定想知道如何在语文学习方面帮助孩子提高,那么我作为孩子的语文老师提出以下三点建议供大家参考:

1.给孩子准备好这些名著。

《西游记》、《汤姆.索亚历险记》、《钢铁是怎样炼成的》、《水浒传》、《格列佛游记》、《朝花夕拾》。.因此各位家长要督促孩子在家好好阅读,特别是对情节要非常熟悉,争取在中考中不失分。

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篇七 :初一208班家长会语文老师发言稿

初一208班家长会语文老师发言稿

尊敬的家长朋友们,亲爱的孩子们,大家下午好!

首先,我姓刘,教208班的语文。首先我要感谢大家在百忙之中抽空来参加这次家长会,谢谢大家!

孩子们入学以来,我尽力配合班主任把工作做得细致周到一些,但孩子们千差万别,所以工作之中难免有做得不尽如人意的地方,希望能得到大家的谅解!

下面我先通报一下目前208班的语文学习情况

1、语文成绩较好的:杨家炜、余启航、孙思宇、孙腾达、霍甜、朱颖沙、杨阳、彭斯怡、余紫凯、侯紫珊等。

2、语文成绩不太理想、有较大潜力可挖的:樊江、单威、夏鹏程、黄金港、李宁、杨锦、饶洋、夏炎村、余翩翩、冷津、

3、作业完成欠佳的:樊江、单威、夏鹏程、李宁、夏炎村、饶孜翔、

4、作文程度较好的:杨家炜、朱颖沙、朱思源、(总体水平低,多数同学的作文水平仍停留在小学三、四年级水平)

5、背书快的:余启航、杨家炜、罗爽、彭斯怡、

6、背书慢的:樊江、单威、夏鹏程、李宁、夏炎村、孙维嘉、

俗话说:“良好的开端是成功的一半。”现在你们的孩子刚刚步入初一,正处于一个崭新的起点,作为家长和老师都有义务帮助他们走好第一步。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了我们的孩子。今天我简单地说四点意思:

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篇八 :初中语文老师家长会发言稿

尊敬的各位家长:

下午好。能教到你们的孩子,那是我的荣幸,因为你们的孩子多数都非常努力,听话,也勤奋。尤其是淡玉亭.李思维.张欣雨.王文乐.王倩.李亚.邢一曼,杨幸子汤留涛.孙浩翔.赵玉洁等同学。但是有些男生喜欢一窝蜂地起哄,歪曲老师授课意思,上一节课常常要停下讲纪律,作业常常无法按时完成。

上课是语文学习成绩好坏最关键的。学生知识的获得主要是上课,如果上课不认真听讲,那么课后是难以弥补的。可以说上课一分钟抵得上下课一小时。所以,我特别强调听课要有质量。

课外阅读在语文教学方面,有一句老话:“三分课内,七分课外。”这不是说课内不重要,而是说要将课内学的一些方法在课外阅读中进行运用,真正成为自己的能力。课外阅读不仅可以提高学生的阅读理解水平,还能够丰富知识,现在的学习光靠课内的东西是远远不够的。课外阅读还能让学生学会做人,有时我们老师,家长说的一些道理,他们可能觉得有些烦,但在读书的过程中他却会受到潜移默化的影响。我们有的家长不要看到孩子看课外书就认为是在看闲书,就进行制止,而应该关注孩子在看什么书,如果是有益的书还要鼓励他看,还要给孩子多买一些好书。

背诵学生语文素养的提高还需要有丰富的积累,古人说:“熟读唐诗三百首,不会做来也会吟。”没有丰富的语言积累,学生就说不出精彩的语言,就写不出好的作文。因此,我们要督促孩子多背一些优美的句段,名言警句,成语,古诗等。

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