篇一 :继 续 教 育 培 训 感 言

2013习水暑期小语培训

继 续 教 育 培 训 感 言

习水习酒新寨小学 陈应勇

通过这次继教培训,使我提高了认识,理清了思路,学到了新的教学理念,找到了自身的差距和不足。我从中学习到了很多知识,而且在培训中有幸倾听了众多专家和学者的精彩讲解,使我对教学有了更多新的认识。经过这次的培训令我感触很大,下面将谈谈我的一些感受:本次培训给我许多思考,深刻的体会到自己有很多东西要去学习。怎样成为一个受欢迎的语文老师呢?怎样才能在教学过程中给学生营造一个良好的氛围,建立平等、民主、信任的新型师生关系?我认为要解决的问题还很多,还需要自己不断的积累,不断的去学习。

首先,教育学生,从爱出发。平等的爱,理解的爱,尊重的爱,信任的爱,这些都是老师爱的真谛。不论在生活上,还是在学习上,都要给予学生必要的关心和帮助。只要有了问题时及时处理,处理的方法得当,注意和学生沟通,学生就会信任你,喜欢你。爱学生,还表现在老师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求,又要注意对学生的个体差异,区别对待。对成绩比较差的学生,我们老师要采用不同的教育方法,因材施教。师爱要全面、公平。

其次,如何使我们的语文课堂愈发显得真实、自然、厚重而又充满着人情味,作为语文老师的我更要关注的是蕴藏在课堂中那些只可意会、不可言传,只有身临其境的教师和孩子们才能分享 1

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篇二 :继续教育培训感言

我最喜欢的是班级常规管理与教育这门选修课,作为一名年轻教师和新任班主任,对于如何管理班级并没有太多的经验,学了这门选修课让我学会了班级管理的一些技巧,同时也学着做一名轻松的班主任,不再事必躬亲,对于我很有帮助。

于是依据学校生活的实际,和学习到的班级管理技巧,我引导学生们自己提出了具体的几项基本要求;

一、思想方面;让学生知道爱国守法,尊敬师长,能按照《小学生守则》和“五尊五不五远离”等行为规范严格要求自己。

二、学习方面:上课认真听讲;按时交作业;努力提高学习成绩。

三、纪律方面:上课不迟到、上课不随便讲话、有事要请假。

四、劳动方面:认真做值日生、认真参加大扫除。

五、积极参加集体活动。

同时对于班级的事情,我也试着放权,以锻炼学生能力为主,让班干部充分发挥他们的作用,比以前轻松了不少。

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篇三 :继续教育培训心得体会

继续教育培训心得体会

小林一中 杨吉富

本人参加了中小学教师继续教育培训,通过培训,使我在教师的职业道德修养、教学业务水平和科研水等方面都得到一定的提高,成为我业务提高的好助手。

一、认识的提高

构建教师终身教育体系,打造一流的教师队伍是教育长足发展的根本大计,也是教育主管部门探索的永恒主题,更是我们教育工作者的不懈追求。教师培训提高自身素质是关系到教师教书育人质量的大事。我在参加教师继续教育中,特别重视自己师德和教学业务水平的提高,始终把师德建设摆在首要位置,把自己的教学业务能力作为教师的核心素质来提高。在培训中,真正做到师德建设和业务培训两手抓、两手硬,通过培训,切实提高自己的师德素质和教学业务水平。

二、具体收获

1、参加培训,使我对教科研方面的认识有进一步提高,能自觉地参与课堂的教学研究,积极参加课改研究,及时总结自己在教育教学工作的经验,撰写教育论文。在中小学教师培训中,使我意识到教学课程的改变我们必须跟上新的教育理念,所以在下工夫熟悉新教材的同时积极参加学校组织的教师继续教育培训,不断提高自己的理论和业务水平,很快跟上了教育改革的步

伐,也提高了自己课堂教育能力和教学质量。

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篇四 :中小学教师继续教育培训学习心得体会

中小学教师继续教育培训学习心得体会

通过这次继续教育培训学习,我积极学习,认真听讲座、学习教学相关策略,认真做笔记,聆听四位老师的精彩的讲解与分析和各学员老师的评论,我学到了许多新知识,使我在教学理论和教育观念上得到了大量的补充。教学业务素质和自身素质等方面都得到了很大的提高。

一、培训学习使我更新了观念。

通过本次培训,我的教育理念得到了更新,拓宽了教学思路,对新课程的认识与实践都有了一个质的飞跃。我深深体会到,一位老师,不单是教书,传授知识,还得教育学生怎样做人。教师是新课改的具体执行者,执行者的意识和素质是很关键的,所以在进行教学的过程中,教师必须要具备较高的专业水平,并自觉进行教学反思,发扬继承优秀的教学传统,更新教学理念和教学思想,努力实践、探索,提高自己的课堂教学水平。自己在教学除了有很强的敬业精神之外,还得不断提高自身素质,提升自己的教学水平,在教学中融入新的教学理念和教学手段,这样才能提升学习综合实践的兴趣。

二、培训使我重新认识教师的角色。我懂得了指导学生自主学习,课堂上要提高学生的参与度,要充分体现以学生发展为本的精神。在注重基础知识与基本技能的基础上,更强调学生的学习过程与方法。在以后的教学中要把课本的内容化繁为简,化细为粗。在课堂教学中要充分发动学生的主动性,新的教学理念更强调在师生互动和生生互动中实施自主、探究、合作式学习。

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篇五 :计算机继续教育培训感言

计算机培训心得体会

在这次培训中,我认真聆听了王兵老师的精彩讲座。他以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我强烈的感染和深深的理论引领。在短短的7天的学习活动中,我受益匪浅,感慨颇深。在一次次的感悟中,感受到了身为一名教师自己的责任是多么的重大啊。通过这次培训,收获丰富、感想颇深,眼界开阔了,思考问题能力比以前更全面了,许多疑问得到了解决或者启发。具体感想就有关本次学习浅谈几点体会:

1、合作学习,乐在其中

5人一组的学习方式让大家在争论中相互学习、相互提高,还增进了友谊。合作中大家也渐渐明白劳动力因素被网络所替代,并不意味着教师作用是多余的,相反,作为指导者的教师或设备维护者,其作用也在逐步提升。

2、自我决定学习时间和地点

网络学习不是让学生,而是让课堂从一个地方转向另一个地方。这种学习方式下是适应了成人的特点,它为学员节省了很多时间。比如,我们现在的培训就可以通过网上课件自由回家抽时间进行网络学习。

3、按需培训

网络学习最大的特点是成人能根据自身发展需要进行选择性地学习。在网络社会中,人的学历已不显得多么重要,替代的是人的学术水平和真实本领。一个人在工作之余要不断地了解新技术,掌握新技

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篇六 :继续教育培训感悟

继续教育培训感悟

在此次培训中,在学科专家和指导教师带领下,积极展开学科教学案例分析和问题研讨,实现了教师与课程专家的面对面交流,既利于课程专家的专业引领,更利于调动广大教师参与培训的主动性和积极性,发挥其培训主体的作用,将理论指导与教学实践结合起来,通过专家与教师的互动交流,解决了我们教学中的实际问题,增强了培训的针对性和实效性。

在学习中,讲座、课例、网络交流、等新颖、丰富的形式,为我们打开了一扇学科理念、理论、实践活动的窗口,增强了继续教育的实效性。课程内容实在,培训档次高,具有很强的指导意义,培训内容对教学第一线的教师特别有针对性,各位专家的讲解使我对教育教学中的重要环节又有了新的感悟和提高,让我从教育教学的各个环节上都得到了不同程度的提高。

在接下来的学习中,我将再接再厉。不断提高自我。

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篇七 :继续教育培训感想

培训感想

这次继续教育培训为期5天,时间定为每个周六一整天,

10月17日上午主讲人:洪山区街道口幼儿园 刘英老师,学习主题《做一名专业的幼儿保教人员》学习主要内容:1、幼儿园保育教师工作职责;2、保师一日工作流程及细则;3、保育工作中观察幼儿案例。

10月17日下午主讲人:湖北工业大学幼儿园 蔡园长,学习主题《科学的保育观》

10月24日上午主讲人:华中师范大学幼儿园 刘院长,学习主题《人员家园合作的策略与指导》

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篇八 :继续教育培训感言

继续教育培训感言

红被面覆盖下的讲台

  1988年我已经是有所谓“法学黄埔军校”当然是之一 之称的西南政法学院法律系的一名讲师了,尽管只有硕士学位,但“物以稀为贵”,那时的研究生比现在的博士后还要少得多,十分精贵。

    1988年我国颁布了行政诉讼法,虽然我的专业是民事诉讼法,但我对行政诉讼法也十分关注,且都为程序法,毕竟也有诸多相同或相似之处,因此掌握起来也比较快一些,于是便在法律系斗胆开讲了行政诉讼法课程。

一天,一个自称听过我讲课的人来找我,经自我介绍,知道他是南江县司法局的干部,也姓张,说想请我到他所在的县里去讲讲行政诉讼法。一是他夸我讲得好,二是态度也很真诚,我也就没有想更多的,十分痛快地就答应下来了,时间就定在某月某日。

南江——一个我完全陌生的小城,地处四川北际,与陕西交界,距重庆有好几百公里。早上4点30分我便从重庆牛角沱长途车站搭乘了去南江的公共汽车。出重庆市区后,沿途不断有人上车,车顶上也有了新“乘客”——鸡、鹅、鸭,当然也少不了扁担箩筐什么的。汽车沿着蜿蜒不平的山区土路爬行,一路摇摇晃晃。乘客绝大多数是乡下人,由于起得太早的缘故,许多人倚着靠背昏昏欲睡,随着车的颠簸而东倒西歪。

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