获得“三好学生”感言

这学期，我有幸被同学们评为“三好学生”，心里非常激动。当然，这离不开各位老师对我的谆谆教导以及同学们对我的帮助和支持，在此，我非常感谢大家。在这学期的学习生活中，我做到了以下几点：

（一）学习

我的学习态度比较端正，能够做到上课认真听讲，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的作业，我能够认真完成；对不懂的问题，我能主动和同学讨论，或者向老师请教。在这学期的各项测试中，我取得了一些好成绩，但我还需再接再厉，不断进取。因为知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，还有很多的知识需要我去学习。

（二）学习方法及态度

本学期我能认真对待各项考试，做到考前认真复习，考后自我反省，并在平时归纳出好的学习方法，并由此获益匪浅。

（三）纪律

在纪律方面，我做到了：尊敬教师，尊重同学，能自觉遵守学校各项纪律，从不迟到、早退、旷课；我有良好的卫生习惯，从不乱扔垃圾。我深知：纪律是学习的保证。没有纪律，何谈学习？下学期，我会继续努力，争取在纪律方面做得更好。

（四）参加活动

在这学期学校组织的各项活动中，我能认真对待并积极参加，并尽自己最大的努力为班级获得荣誉。在班级组织的活动和集体劳动中，我能认真配合，尽可能地为班级贡献一份力量。

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期末考试学生发言稿

敬爱的老师家长，亲爱的同学们：

下午好!

期末的到来，使我们猛然之间发现，一个学期又将结束; 再过193天，我校全体初三同学将在北京市 XX 年中考考场上演绎自己的人生。在剩下的短暂时间里，我们究竟该做些什么?在此，我让大家分享一下我的学习经验： 一：课堂听讲：

上课时的听课效率如何提高呢?课前要有一定的预习，这是必要的，不过预习可以比较粗略，可以只是走马观花地看一下课本，这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个印象了，听起课来就比较有针对性。上课时认真听课当然是必须的，虽然我们无法连续四十多分钟集中精神不走神，但是也不能因此不听讲，老师也不会连续讲一节课的重点，所以我们可以再老师们小作休息时适当地放松一下精神。另外，盲目记笔记有时也会妨碍课堂听课效率，只顾记笔记有时会忽略一些很重要的东西，但是不记笔记是不行的，人人都会遗忘，有了笔记，复习时才有基础，有时老师会讲得很多，在黑板上记得也很多，但并不需要全记，要记真正有价值去记的东西。否则见一条记一条，势必影响课上听课的效率，得不偿失。

二：课后作业

现在许多同学不重视老师留的作业，尤其是基础知识的抄抄写写一类，只一心顾专攻难题。认为作业对自己来说写不写无所谓，反正都会，但是这种想法是大错特错。理科的基础知识是最基本的知识技能，包含运算、定理、各种基本规则等等。我们只有把这些知识牢记在心，那么对于学习新知识来说，是非常容易的而又便于理解的，就好比一条铁链一样，一环扣一环，相互之间密切相连。。文科就更显而易见了了，没有基础的支持，阅读、作文就无法的高分，只有把词语、单词等基础知识牢牢掌握住，才能在中考时如鱼得水。这些

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田小惠进步感言

我是一个有点内向和羞怯的女孩，但最近老师和同学们都反映我变了，变得活泼大方、自信开朗了。这令人惊喜的变化源于我最近月考和期中成绩的提高带给我的自信，在这里要非常感谢某某教育一对一辅导中心对我的帮助和提升。

记得刚上初一时，讲课方式、学习方法以及环境的改变使我无所适从，我不再是那个各科成绩都在95分以上、每学期都能被评为优秀学生的女孩，我也不再是那个时刻被老师关注、同学羡慕的学生。我感觉到了初中学习带给我的压力，好多次数学课堂上感到听课很吃力，思维跟不上老师的节奏，做题也无从下手，稍难的题不能独立做出来。语文的学习也让我感到迷茫，好多难以理解和掌握的生字词、古文诗词等，面对阅读题更是没有章法，答不到得分点上，种种的不适应和困难导致了我初一上学期的期中成绩很不理想，数学只有68分，语文65分。面对如此低的成绩，我一度很气馁和消沉，觉得自己也努力了，每天认真听课，作业很晚才完成，很结果却很不尽如人意。

幸运的是我有一个非常关心和疼爱我的妈妈，她看到我成绩较差后没有责备我，而是想办法帮我找解决的办法，于是我便和启明星教育结缘了。记得第一次到某某教育机构，咨询老师帮我详细的分析了数学期中试卷，指出了薄弱知识点和学习方法的欠缺之处，并给了我很多好的建议。随后给我配备了一位很适合我的老师，20xx年x月x日是我在某某教育上的第一次课，一对一的学习模式给了我不一样的体验，让我很快就清楚的了解到自己在课堂学习中知识点方面存在的不足和可挖掘的潜力，并且2个小时全程在老师的指导和带动下注意力非常集中，学习效率非常高。就这样在年底的期末考试中我的数学成绩由之前的68分提高到81分，虽然只有一个多月的学习时间。

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期末考试学生总结分析会发言稿

期末考试学生总结分析会发言稿

各位领导、老师、同学们：

很荣幸今天能有这个机会和大家在一起交流学习，首先感谢领导的支持和信任，感谢老师们的指导和帮助，感谢高一、九班全体任课教师和全体同学的理解、支持和辛苦付出，特别感谢刘芬、杜厚儒、陈佳琳等同学帮我准备的讲话材料，由于准备家长会，准备的不够充分，下面我就把在平时开班会时的常讲的内容和大家一起交流

先谈四个字：

第一个字，勤，我们大家都知道勤奋的道理，相信大家在求学的历程里早已领悟到了勤奋的重要性，可以说，没有勤奋就不会进入一中，没有勤奋就很难适应社会。我想说的是，虽然我们已经很勤奋了，可我们的勤奋程度还远远不够：

08年毕业的刘XX同学，大年初一早上连着做3套数学综合试卷；

09年高三的同学一个寒假不到21天的时间，数学试卷完成45套，理科综合完成38套，英语完成25套，语文完成8套包括作文，当然还有基本能力10套；

参加数学竞赛的10年高三数学竞赛一等奖被保送清华，一个暑假数学竞赛书就做了7本，要知道竞赛题，老师会做的也不多，都在一个人在那里研究

所以，唯有勤奋才能取得大成就，勤奋是治学之本，勤奋是进步之源。

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期末学生代表发言稿

各位家长、同学们：

大家好!

我是五年级七班的学习委员**。作为学生，主要任务就是学习，我很高兴能与大家分享我对提高学习效率的想法。

我认为学习首先要制定一个学习目标，有了目标才能主动学习，为梦想打拼!这样不仅能培养孩子的积极性，还能培养孩子的耐心。

上课认真学习，积极回答问题也是非常重要的。一节课四十分钟，只有充分的利用起来，才能提高效率，不浪费宝贵的时间。把这四十分钟牢牢的把握住，也不是件容易事，得努力才行。

假期里认真复习和预习新知也是不可缺少的。把学过去的知识复习几遍，在脑海中的记忆也增加了不少，这样，对以后的的学习就会有很大的帮助;积极预习新知也很重要，等到学的时候，便一点就通了。

同学们，这只是我的个人想法，为了美好的明天，加油吧!

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二年级期末学生代表发言

二年级期末学生代表发言

尊敬的老师和家长们：

大家好！

我叫**，今天，我作为全班学生代表在这里发言，感到非常的荣幸！

首先，非常感谢敬爱的老师们对我的教育和培养，感谢亲爱的同学们对我的帮助。在这一学期里，我的进步可是很大的哦！就从纪律来说吧，以前上课我根本坐不住、还不专心，现在可是能很认真的听讲，提前高质量的完成作业，而且在学校组织的各项竞赛中取得了较好的成绩，特别是在启迪巨人杯听说读写比赛中还获得了一等奖；获得了希望之星英语风采大赛衡阳赛区的二等奖；在奥数竞赛中获得了三等奖。取得的这些成绩都得益于老师平时对我的教育有方，妈妈给我坚持每天写日记，看课外书籍。还有弹钢琴、下围棋可都是我的专长哦！在此，我还要感谢我的妈妈！

进步归进步，但我也还是有一些小小的缺点，比如偶尔学习有点浮躁；有时喜欢跟同学们开开过头的玩笑；有时有些贪玩。但是没有关系，我相信在下个学期当中，我一定会努力克服，继续加油！成长为更加优秀的小学生。

再次感谢老师们对我的教诲，也感谢家长们的聆听！谢谢大家！

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期末考试备考学生佳作（成长感悟类）

（三）成长

1、开门见山

回眸凝望，那春夏秋冬里，那长街小巷里，留下了我成长道路上的一串串脚印，那每一个脚印都迁入了一段段难忘的故事，构成了我生命旅途中的一道道风景线。

2、排比句

成长是一座山，让我们在攀登的过程中受到了锻炼，受到了磨练，是我们变得更加坚强，更加勇敢;成长是一条河, 让我们随风逐流的的时候饱经激流的阻险，礁石的碰撞，因此明确了自己的方向，向成功的彼岸远航；成长是一片天，让我们在广阔的空间中接触更多的人与事 ，在交流和学习中飞翔······

成长就像一场球赛，在结束前，谁也无法说清；成长就像一部小说，任何时刻都可以峰回路转；成长就像一场电影，要到最后一刻才可能明白；成长就像一米阳光，照射着自己又照耀了别人。

成长是跌跌撞撞还依然向前的勇气；成长是历经磨难却心怀感恩的沉着；成长是经历失败还傲然挺立的霸气； 成长是面对困难却坦然微笑的信心。

结尾：总结，点题，抒情

1、成长也是艰难的跋涉。是—条曲折的山路，身后蜿蜒，脚步依稀前面，长满荆棘，堆满鲜花。勇敢地追寻，路就会在脚下延伸，成长即路。

2、成长的故事很多很多，有欢乐也有悲哀；成长的岁月很长很长，需要我们一点一滴去感悟。岁月不会回头，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成长就是希望编织的彩带，串连回忆和向往。

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2015秋期末总结大会学生发言稿

2015秋期末总结大会学生发言稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

我是九年级（2）班的***。今天，作为xx学校九年级优秀学生代表在这里发言，我感到非常高兴。在xx学校的中学生活里，学校幽雅的环境孕育着我们，教师严谨科学的施教培育着我们；使我们深深地领悟到许多为学和为人的道理。我本人也取得了非常优异的成绩，在九年级本次期末考试中，我取得了九年级第一名的成绩。在此我想要说的第一句话就是，感谢xx学校，感谢我的老师们。是他们给予我前进的力量，是他们点亮了我智慧的明灯。

近三年的初中生活，我体会很多。

首先，是要有战胜困难的勇气，勇气是学习的推动器。勇气就像一粒勇于勃发的种子，会化作一股势不可挡的力量，支持你迈出第一步，并坚持走下去，令你萌生新的生机，带着你向成功靠近。在漫长的学习生活中，会有许多坎坷，这时你更需要保持前进的动力，坚守前进的信念。只要心中的灯火不灭，光明就会如期而至。而如果你自卑自叹，望而却步，必定会与成功失之交臂。

其次，是要抓好课堂这块主阵地。课堂上开小差。讲闲话。课后再去恶补，这实在是舍本逐末。

第三是要学会独立思考。没有思考，就没有领悟；没有领悟，哪来思想火花。人人都有思考的潜能，但并非人人都是善于思考者，因为思考也是要有意识地培养的。爱默生说“世人最艰巨的使命是什么？思考。”学习让我们的生活多姿多彩，充满了乐趣。学习是一杯苦带甘醇的咖啡，只有细细品尝，才能享受那美妙的味道，学习是一簇沁人心脾的鲜花，只有静静嗅闻，才能感受那清幽的芳香；学习是一首轻快的音乐，只有尽情陶醉，才能体会那优美的旋律；学习是一个变幻无穷的魔方，只有仔细琢磨，才能渗透那千变万化的奥妙。

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