徐州工业职业技术学院

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徐州工业职业技术学院 职前综合训练学生小结一

徐州工业职业技术学院 职前综合训练学生小结二

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职前综合训练学生小结三

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职前综合训练学生总结

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09/10（一）学期实践课程教学情况总结表

注：本表由指导教师1填写。 填表人（签字）：

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岗前综合训练职业素养讲座个人总结

时间飞逝，一转眼我们的大学生活已过了三分之二，即将毕业，即将走向社会，在这之前，我们学校在2012-10-28至2012-11-01期间给我们进行了将近一周的岗前培训，也是给我们进入职场之前的一个热身，俗话说“打预防针”！学校为了在岗前培训中给我们提供更充分的信息与资料，请了好几位不同领域的知名人士和教授以及往届就业出色的师姐来给我们做讲座，虽然这个岗前培训仅仅有五天，但是我们从中感受颇多，获益匪浅。

自从进入大学后，突然发觉渐渐褪去来时的一腔热血、踌躇满志。心绪开始慢慢沉淀，也开始认认真真的替自己的未来考虑了。那些不着边际的理想、空想也从我身上蒸发。我们所关心的不再是乌托邦，而是现实的世界。大学，一个从理想世界到残酷社会的跳板，让我们有幸生在理想之中，又可以目睹社会现实的残酷的一面。我想，对我们这群没有见过世面，整天呆在校园里的莘莘学子来说，就业是一个遥远得不能再遥远的话题。但是，我觉得，转眼毕业将至，就业问题迫在眉睫，我们应该好好考虑这个问题，以防被打个措手不及。

之总是第二天上午给我们培训的知名人士，他是广州乾金贸易有限公司的董事长，其实他也是我们这个学期《商务谈判》这门选修课的任课讲师，他是一个和蔼，很有亲切感的人，知识渊博，经验也很丰富！这天之总给我们培训的是有关外贸跟单素质要求的讲座。一直以来，我们对外贸跟单都是既熟悉又陌生，熟悉是因为我们之前有学过这类课程，陌生是由于我们并没有实操过，没有这方面工作的实习经验。所以我们对这个岗位也是模棱两可的，这次之总不仅给我们讲了许多关于外贸的理论知识，我印象最深的是外贸从业人员的三个基本素质要求：第一，有充分的专业知识；第二，要细心认真；第三，要进取博学。现在是高科技时代，我们不仅要有专业知识，还要有积极良好的心态，与时俱进，不断进取。经过之总的讲座，我不仅仅对外贸行业有了一定的了解，我也认识到自我推销的重要性。下午谢老师跟我们进行了有关毕业论文指导，我们也有了初步了解与认识，接下来就要自己去琢磨研究。

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职工冬训工作总结

按照XX开展职工冬训的总体部署和要求，20xx年度职

工冬训工作细化学习专题，为了不断丰富职工培训内容，增强冬训工作的系统性、针对性和实效性，结合工作实际，精心组织，周密部署，制定了切实可行的冬训方案，分专题、分时体开展学习培训活动，有效保证职工能积极参与冬训活动的同时，也能投身于专项培训学习活动中去。在具体的操作过程中，我们采取了集中学习、专家授课、典型交流等多种形式，并专门针对专业技术人员、机械驾驶人员以及机关全体人员做了系统的专业培训，全面完成了冬训工作的各项

任务。回顾总结冬训，我们主要做了以下几个方面的工作。

一、精心筹备，健全本次冬训工作领导组织

一是组织领导到位。自“冬训”工作开展以来，XX成立

了由领导班子成员组成的冬训工作领导小组，负责冬训工作计划制度的制订、组织学习及检查，制定了《职工冬训办班计划表》。对冬训工作进行了深入细致的安排部署，使本次冬训工作首先得到了组织上的保证。在整个冬训过程中，领导班子成员都分别承担了辅导培训任务，三个学习培训班均指定了分管领导。二是学习效能最大化。今年，XX为保证职工在能够积极参与XX等上级部门所主办学习培训班的同时，也不会错过XX组织的专项学习培训活动，酌情定时，分三个时体分别开展三项专题活动。为期6天错落有致的学习培训活动，让职工切实能够积极把握每一次学习机会，有效实现了学习参训效能化。二是积极探索培训新模式，增强冬训

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20xx年上半年工作总结及下半年工作思路

20xx年上半年，综合部紧紧围绕公司的经营思路、强化基础管理，做好后勤支撑，不断提升工作能力,充分发挥综合部“参谋、组织、协调、服务”的职能作用，综合部全体员工团结协作，兢兢业业，默默奉献，按照公司年初工作会议精神，严格按照公司班子统一安排部署，克服人少事多、任务繁重等诸多困难，履行管理职能，不断完善安全生产体系，加强各项基础管理，流程管控，为公司各项业务经营发展奠定后勤基础，提供有力支撑。

一、上半年工作基本情况

（一）发挥综合部职能管控作用，加强内部基础管理，不断提高内部工作效率及执行力，保障公司正常高效运转。

1、加强重大事项跟踪督办，提高内部执行力。对于公司领导在各项会议上安排部署的重大事项，明确专人进行跟踪督办，并纳入各单位绩效考核，有力推动了各项工作的落地执行，不断强化和提升了内部执行力。

2、严格把关公文质量，规范合同管理。按要求严格执行公文、合同审批权限及流程，对收到的每一份公文与合同，均认真进行阅读和校核，查缺补漏，并与相关部门进行核对；通过与各县分公司、州公司各部门综合管理人员、合同管理人员的沟通、交流，指导相关管理员素质，不断提高公司公

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20xx年计算机综合应用能力

职业技能鉴定培训工作总结

根据陕西省劳动厅有关文件精神，我院被陕西省职业技能鉴定中心确定为计算机综合应用能力教学试点院校。***在院领导的部署和安排下，自20xx年x月x日起在全院启动20xx年计算机综合应用能力培训工作，历时近两个月，已完成培训任务，现将具体工作总结如下：

一、领导高度重视，安排周密。

我院计算机综合应用能力培训工作任务重，头绪多，培训部经过多次会议研究，周密安排了工作步骤。首先及时与教务处联系，对今年培训工作进行了安排部署。其次，培训部根据我院实际情况，积极联系信息技术教研室，安排教师、协调机房。为顺利完成培训任务做好了培训前的各项准备工作。

二、狠抓关键环节，培训措施到位。

教学管理和学生管理师培训工作的中心环节。为了确保培训质量，经过多方努力，分别从教学经验丰富，对教育教学规律研究颇深的教师中选取了优秀教师进行授课，确保了培训的教学质量。其次，严格教学过程管理，确保培训质量。在培训期间，教学管理人员对任课教师进行严格考勤，要求任课教师积极、全面、认真地解决学生的问题，保证教学质量。

三、培训目标明确，基本完成培训任务。

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骨干教师综合素质提升培训总结

根据学院的安排，20xx年1月15日我们一行28人来到厦门，参加了骨干教师综合素质提升培训，培训于16日正式开始，19日结束，短短的四天时间，我们圆满完成了培训任务，现总结如下。

一、培训安排

（一）培训时间

1月16日上午8：30至1月19日下午5：00。

（二）培训内容

本次培训内容共有5部分，分别是：1.中等职业教育提高质量的几个探索；2.职业教育科研能力建设与提升；3.把握发展机遇，创新职教办学；4.积极心理学在教育教学中的运用；5.多媒体课件设计与开发。

二、培训收获

历时四天的培训，我们对职业教育的发展有了进一步的认识，同时认识到自身的业务水平有待于提高。

1.厦门市教育局任局长给我们做了“中职提质的几个探索”，指出“全面提高人才培养质量”，是教育结构调整之后中等职业教育面临新的课题。规划纲要提出，要以提高质量为重点，大力发展职业教育，构建现代职业教育体系。中等职业教育提高质量问题，涉及多个因素，只有当“中职提质”涉及的若干因素都处于最优状态时，“中职提质”才能成为最优的。而这些因素至少包括管理因素、体制因素、

课程因素、师资因素、德育因素、教学因素、学习因素、评价因素等。教育是使人成为“人”的事业，其本义是人通过教育而获得幸福。基于这样的认识，我们所说的教育质量，是以提升学生素质为价值取向，追求学生身心的全面发展、全体学生的共同发展、尊重学生的差异发展和学生未来的持续发展的教育质量观。通过“中等职业教育提高质量的几个探索”的学习，我知道了要提高中职教育质量需要从管理、体制、课程、师资、德育、教学、新常态等方面去探索、改善、发展。

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