试论酒后驾驶屡禁不止的原因及防范对策（二）
2010-02-05 10:04:19 责任编辑：宜宾市安全网 来源： 浏览次数：10674
二、酒后驾驶屡禁不止的原因
据《中国青年报》社会调查中心通过民意中国网对1792人进行的调查显示，96.6%的人承认身边有酒后驾车现象，其中44.4%的人表示“很多”，仅3.4%的人确信身边“没有”酒后驾车的人。调查中，对原因有70%的人首选“司机有侥幸心理”，69.8%的人认为是“违法成本过低”，64.1%的人表示“公众安全意识和法制意识薄弱”，59.2%的人表示“公众普遍缺乏尊重生命的责任意识”，22%的人选择了“代驾市场没有形成规模”。酒后驾车现象屡禁不止，笔者认为主要存在以下几个方面因素：
（一）驾驶人意识有待提高。由于宣传力度及个人综合素质等方面的原因,致使部分交通参与者对酒后驾驶的危害性认识不足,守法意识不强。一是存在侥幸心理。在现实中，很多驾驶人并不是不知道酒后驾驶的危害性，也知道酒后驾驶是违法行为，但为何酒后驾驶仍屡禁不止？而是存在侥幸心理，一些人认为自己酒量大，少喝一点无碍大事，且技术过关，“酒醉心头醒”，以前酒后驾车没有出过事，也没有被交警查到或处罚过，事故没那么巧让自己碰上吧。抱着这种侥幸心理上路行驶，很多人酒后肇事是因为受不了酒精的作用，思维
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推荐
1、 全民拒酒驾，平安你我他。
2、远离酒驾，平安回家。
3、平安出行始于心，拒绝酒驾践于行。
4、滴酒不沾，人车平安。
5、车行千万里，拒酒零距离。
6、桌上的一杯酒，轮下的离别愁。
7、绷不紧酒后禁驾弦，弹不出平安和谐调。
8、驾车滴酒不沾， 一生平安相伴。
9、驾前贪杯，驾后伤悲 。
10、儿行千里母担忧，酒后禁驾记心头。
11、跟酒杯分手，和平安交友。
12、酒桌上一杯再一杯，车轮下一悲接一悲。
13、拒绝酒后驾驶，共享美好人生。
14、司机好一口，危险时刻有。
15、宴席桌上把酒推，平安驾驶比酒贵。
16、平安新昌是我家，酒后禁驾靠大家！
17、我爱我家，酒后不驾。
18、万水千山总是情，酒后禁驾伴我行。
19、劝亲劝友，不劝司机喝酒！
20、拒绝酒驾从心开始，文明交通从行开始。
21、酒后禁驾人人爱,有你参与更精彩。
22、驾车不是儿戏，酒后别当司机！
23、生命无价，酒后禁驾。
24、无数次的痛，千百次的爱，汇成这句温馨的告白：开车不喝酒，酒后不开车。
25、拒绝酒驾大舞台，有你参与更精彩。
26、开车滴酒不沾，出行一路平安。
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如何禁止酒驾？
How to Ban Drunken Driving?
Drunken driving cases have been increasing and have caused numerous deaths. Some people suggest drunken driving should be made into a felony while others think that tough penalties may not have much effect on road safety. My view is just as follow.
酒后开车的案例不断增加，而且还造成了大量的死亡。一些人认为酒后驾驶应该定重罪，而另外一些人认为严厉的处罚对道路交通安全可能没多大的影响。
As we all know, it is very dangerous to drive while one is drunk. Therefore, drivers shouldn’t drive after drinking in order to protect others’ life as well as their own. So far, the present Road traffic Safety Law seems to show too much mercy to drunken drivers even though they have caused much trouble to the society. A more severe punishment should be given to those who drive after they have drunk, especially to those who are drunk and have caused serious injuries or deaths while driving.
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第十八课 酒驾要禁止
教学目标
(一)情感态度培养
认识到酒驾的巨大危害，有劝阻家人酒驾的意识。
(二)行为技能训练
能够对家长晓之以理，动之以情来劝阻家长酒驾。
(三)知识经验积累
1、知道酒驾对交通安全带来的危害。
2、了解不能酒后驾车的原因。
教学重点
让学生理解酒驾的危害。
教学难点
让学生掌握并能运用劝阻家人酒驾的好办法。
教学方法
谈话法 讨论法 情景表演法 展示法 小组合作学习法
教学准备
布置学生收集本地禁止酒驾的相关信息。
准备办手抄报的相关材料。
教学过程
一、 情境园
1、 读课本P71强强的爸爸的故事。
2、读了这个事例谈谈你的看法（学生小组讨论）
3老师小结
二、 智慧屋
人饮酒后，会对驾驶车辆产生很大的负面影响
1.视觉障碍。
2.运动反射神经迟钝。
3.触觉能力降低。
4.判断能力和操作能力降低。
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如何禁止酒驾
How to Ban Drunken Driving?
Drunken driving cases have been increasing and have caused numerous deaths. Some people suggest drunken driving should be made into a felony while others think that tough penalties may not have much effect on road safety. My view is just as follow.
酒后开车的案例不断增加，而且还造成了大量的死亡。一些人认为酒后驾驶应该定重罪，而另外一些人认为严厉的处罚对道路交通安全可能没多大的影响。
As we all know, it is very dangerous to drive while one is drunk. Therefore, drivers shouldn’t drive after drinking in order to protect others’ life as well as their own. So far, the present Road traffic Safety Law seems to show too much mercy to drunken drivers even though they have caused much trouble to the society. A more severe punishment should be given to those who drive after they have drunk, especially to those who are drunk and have caused serious injuries or deaths while driving.
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“创新杯”教学设计大赛
《“禁止酒后驾车”宣传海报设计》说课稿
各位专家、评委好：
我今天教学设计的题目是《“禁止酒后驾车”宣传海报设计》,下面我将从以上三个方面进行阐述。
一、教材与学情分析
本课程选自高等教育出版社出版的《图形创意与联想》第三章创意设计项目实战第一节海报设计部分。在教材中，占有极其重要的地位，本章学生将通过团队协作的方式制作一个完整的海报设计案例，综合运用学过的有关创意的知识与方法，实现平面设计的突破。通过本章的学习，学生能够自己设计出合理的创意方案，并灵活运用于创意设计项目实战中。
我教学的对象是网站建设与管理专业二年级学生，经过一年的学习，能够使用Photoshop、Illustrator及Coreldraw等平面设计工具设计作品。初步了解创意的概念和创意的原理。学生的好奇心强烈，思维活跃，但是创新意识薄弱，创意能力有待提高。
根据教材的内容和学生的实际情况，以及专业课教学的要求，我制定了三重目标：
知识目标：系统掌握创意设计的思维方法。
技能目标：1).能够区分并鉴赏好的创意作品。
2). 学会使用相应软件进行创意设计制作。
情感目标：1). 激发学生创意设计的兴趣，锻炼学生自主学习的能力。
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醉驾交通标语
1. 酒后驾车，容易引起上帝注意
2. 把酒问青天，醉驾几人回
3. 酒逢知己千杯少，酒后开车事故多
4. 一杯人情酒，坦途变穷途
5. 酒是迷魂汤，醉驾必遭殃
6. 上有老下有小，酒后不要开车跑
7. 酒后开车晃悠悠，老婆孩子心忧忧
8. 酒后驾驶活受罪，就算不死也残废
9. 酒驾，醉驾，为生命砍价 10.
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19. 人醉、车醉，家人心碎 拒酒不是狗熊，醉驾绝非英雄 今晚上酒家，爱车留在家 请别让您的爱车陪您一起醉！ 喝了一点，开了一下，毁了一生！ 贵妃醉酒，羞花；司机醉酒，修车 酒肉穿肠过，开车易闯祸 一杯醉驾酒，多少离别愁 酒后驾驶，你将很快成为历史 一人醉驾，千人痛骂
20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 醉驾乾坤大，狱中日月长 酒醉驾车，身败名裂 车速百里非好汉，酒气冲天不英雄 家庭事业皆成功，酒驾意外全成空 喜酒三杯不算多，开车滴酒也酿祸 酒后驾车，如履薄冰，一旦失足，万劫不复 开车若碰杯，美酒也变敌敌畏 喝酒就打的回家吧，咱不差钱 人这一生可短暂了，一喝酒一开车，这辈子就过去了 喝酒埋单要钱，酒后开车要命！ 酒驾，酒驾，铁甲都变豆腐渣
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第十八课 酒驾要禁止
教学目标
1、知道酒驾对交通安全带来的危害。
2、了解不能酒后驾车的原因。
教学重点
让学生理解酒驾的危害。
教学难点
让学生掌握并能运用劝阻家人酒驾的好办法。
教学方法
谈话法 讨论法 情景表演法 展示法 小组合作学习法
教学准备
布置学生收集本地禁止酒驾的相关信息。 准备办手抄报的相关材料。
教学过程
一、 情境园
1、 读课本 P71 强强的爸爸的故事。
2、读了这个事例谈谈你的看法（学生小组讨论）
3 、老师小结
二、 智慧屋
人饮酒后，会对驾驶车辆产生很大的负面影响
1.视觉障碍。
2.运动反射神经迟钝。
3.触觉能力降低。
4.判断能力和操作能力降低。
5.让人心理失常。
6.老师总结：科学研究发现，驾驶员在没有饮酒的情况下行车，假如 前方有危险情，从视觉感知到时踩制动器，其音的反应时间为 0.75 秒。饮酒后尚能驾车的情况下，这一反应时间要 2~3 倍，同速行驶下 的制动距离也会相应延长，大大增加了出事故的可能性。
三、训练场
1、根据下面“禁止酒后开车”的设计一个合适的广告标语，并 将自己的作品展示给家人看。课本 P73 页。
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