篇一 :送给幼儿园老师的锦旗

疼爱无微不至,关怀教导有方

恩比青天,广施甘露千株翠;

节犹黄花,报得春风一寸丹

为学子茁壮奠基石 为祖国未来育英才 敬业者典范 教育界楷模

品德高尚 教学有方

辛勤园丁 爱的使者

名师精心指导 培育一代新人 办一流学校 育世纪英才

敬业一丝不苟 解惑无微不至 浓浓爱意如春风,无微不至似母情

爱生如子 德才兼顾

关心下一代,汗水浇未来

全面发展 未来栋梁

纤手扶行慈母心 启蒙开智始登程 师生情无价,相聚也有缘

人间天使 花朵园丁 站三尺讲台,创千秋基业。

桃李满天下,恩心寄南园。

似园丁,汗水浇开桃李蕊;

如慈母,心血育出栋梁材

恩比青天,广施甘露千株翠;

节犹黄花,报得春风一寸丹

园丁辛苦一堂秀----桃李成材四海春 园丁励志栽桃李----伯乐成心育英才 春催桃李遍天下----雨润栋梁竖九州 乐做人梯通大厦----甘当绿叶托红花) 新诗万首园丁颂----明月一轮灯火勤 育人不倦,桃李天下

上善若水,厚德树人

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篇二 :幼儿园毕业锦旗

幼儿园毕业锦旗

育儿悉心备至 童年快乐时光 灵魂导师 爱心园丁

疼爱无微不至 关怀教导有方 尽职尽责 爱生如子

用心呵护 倾心培育

辛勤园丁 爱的使者

真情雨露润泽 幼苗茁壮成长 尽心敬业 爱心无限求解 桃李满天下 春晖遍四方 辛勤似园丁 体贴如父母 满园蓓蕾 个个芬芳

辛勤汗水常浇灌 满园蓓蕾吐芬芳 悉心关爱 精心培养

用心关爱 情深似海

播撒爱心 良师益友

爱心使者 桃李之源

授一技之长,养百年之身 校园信息化,育人现代化 人间天使,花朵园丁

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篇三 :杭锦旗第六幼儿园新教师欢迎词

杭锦旗第六幼儿园新教师欢迎词 各位新教师:大家好!

我谨代表杭锦旗第六幼儿园对各位老师的到来表示热烈的欢迎!祝贺你们成功的考试、应聘!这说明你们是有自己的实力存在的!

杭锦旗第六幼儿园于20xx年9月正式启动,最初,我们的工作会紧张、忙碌、无序!所以,请大家做好这样的心理准备。

之前,无论你们是什么身份,那么,从今天起,你们又有了一个新的名字----杭锦六幼人!大家在以后的学习、工作中,时刻记得你们是杭锦六幼的老师,富有理想、充满热情的人。希望有你们的加入,让我们园所变得更有力量,也希望杭锦六幼能成为你们发展进步、实现梦想的舞台。这是我们最宝贵的财富!

接下来,会有紧张忙碌的工作伴随你们,希望我们精诚团结,精益求精,做到人与人和谐相处、尊重对方、诚心诚意服务于家长和幼儿!来到六幼,我们的工作原则就是自愿自主,自愿是态度,自主是能力,从基础做起,一步步找到属于自己的位置!

作为杭锦六幼人,平等、诚心、自主、合作是我们走在一起的基础,也是我们杭锦六幼人精神的起点,一年也好,十年也罢,只要在这个岗位上一天,就要用这种精神面对孩

子,面对教育,面对我们选择的生活。愿我们伸出有力的双手,共同建设、描绘、营造我们的幼教家园!

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篇四 :杭锦旗第六幼儿园20xx

杭锦旗第六幼儿园20xx-20xx学年

第二学期开学初家长会方案

一、 活动主题

在“三八”妇女节来临之际,我园利用这个节日,组织召开各班家长会。每个班级围绕这个节日,确定班级主题,以主题为准展开学期初家长会。形式多样,丰富多彩。充分发挥家长的参与性与互动性。

二、 家长会目标

1.增加家长对幼儿园工作的了解,进一步促进家园联系。

2.通过丰富多彩的活动,使家长了解幼儿园的教育模式。

3.听取家长的意见和建议。

4.结合节日,使家长感受到幼儿园的温暖与爱意。

三、各班家长会相关要求

1.向家长介绍新成员,请新来的家长自我介绍。

2.班级三位教师自我介绍。

3.向家长介绍本学期的幼儿培养目标,以PPT的形式向家长展示和解说。

4.总结上学期主要工作,部署新学期的工作目标。

5.家长签到时播放幼儿在园活动照片或视频。

6.主持人的开场词要精练、准确,有吸引力。

7.各班按要求书写家长会计划,大班需要添加幼小衔接的内容。

8.各班班主任将班级家长会方案(计划)提前一周交回。其中,大班家长会计划中将幼小衔接工作写进去,并实施。

9.家长会上各班做好《内蒙古幼教》的订阅工作。

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篇五 :杭锦旗第六幼儿园家访记录1

杭锦旗第六幼儿园家访记录表

杭锦旗第六幼儿园家访记录1

杭锦旗第六幼儿园家访记录1

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篇六 :杭锦旗第六幼儿园工作中班主任与

杭锦旗第六幼儿园工作中班主任与 年级组长的培养与管理

一、幼儿园年级组与班级管理的重要性

年级组长、班主任分别是年级组与班级的核心人物,幼儿园的各项工作都需要在年级组长与班主任的带领下落实。班主任负责班级教师、幼儿及家长的全面管理工作,实践幼儿园的教育理念,和班级教师一起促进幼儿身心健康,全面发展。而年级组长配合业务园长,指导本年级组教师,组织年级组大型活动及共性问题的讨论与教研。因此,一所幼儿园中的管理非常有必要培养优秀的有能力的班主任与年级组长。身为幼儿园的业务园长,并对他们的工作进行具体可行的指导。

二、我园对班主任、年级组长的培养措施

指导班主任、年级组长明确角色与职责。首先,作为班主任和年级组长首先要明确自己的工作职责与角色定位,带领组员正确做事,团结成员,凝聚人心的工作。当今,越来越多的企业领导者意识到:企业核心竞争力归根结底是以班组的工作绩效为依托,以班组的实践能力为基础的,优秀班组建设是提升企业市场竞争力和管理效率的重要部分。优秀的班组长是企业不可或缺的人力资源。随着现代社会经济的发展,“决战在班组”已经从口号变成行动。班组是现代企业的细胞,成为现代企业管理的重要组成部分。可见,一位班主任或年级组长在工作中承担重要的责任。

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篇七 :杭锦旗第四幼儿园听课记录

教师听课记录分析表

    随听同仁:

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篇八 :杭锦旗第六幼儿园家园共育实施方案

杭锦旗第六幼儿园家园共育实施方案

一、什么是家园共育

家园共育:即家长与幼儿园共同完成孩子的教育,在孩子的教育过程中并不是家庭或是幼儿园单方面的进行教育工作。

新颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”而幼儿园家长工作的出发点就在于充分利用家长资源,实现家园互动合作共育。

二、我园制定了以下可实施的家园共育方案

1.定期召开家长会(开学初)

根据托、小、中、大班幼儿年龄特点及学期主要教育目标,在学期开始,由各班班主任主持召开“新生幼儿家长恳谈会”,向家长介绍幼儿园历史、办园目标、办园宗旨、课程、师资以及需要家园配合事宜;并向新入园幼儿的家长介绍和了解幼儿伙食情况,以及幼儿园教育需要。同时向家长汇报幼儿在园情况,争取家园配合,使工作更有效的开展。

2.定期举行家长开放日(学期中旬)

每学期全园组织家长举行一次家长半日开放活动,邀请家长参与幼儿园的教育活动,使家长了解幼儿在园的真实表

现,了解幼儿园的教育内容和方法,增加家长和幼儿园沟通的机会,从而更好地促进幼儿的全面健康发展。

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