篇一 :读书标语

读书标语

1、读过一本好书,像交了一个益友。——臧克家

2、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫

3、不读书的人,思想就会停止。——狄德罗

4、读书不知味,不如束高阁;蠢鱼尔何如,终日食糟粕。——袁牧

5、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。——惠普尔

6、光阴给我们经验,读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基

7、读万卷书,行万里路. ——顾炎武

8、书是世界宝贵财富,是国家和历史的优秀遗产。——梭罗

9、书籍是造就灵魂的工具。——雨果

10、旧书不厌百回读,熟读深思子自知。——苏轼

11、读书有三到,谓心到,眼到,口到。——朱熹

12、书犹药也,善读之可以医愚。——刘向

13、生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚

14、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话. ——歌德

15、立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修

图书分类标牌

A 马列主义、毛邓思想

B 宗教 哲学

C-F社科、政治、法律、军事、经济

G文化、科学、教育、体育

H 语言、文字

I 文学

J-K 艺术、历史、地理

N-P 自然科学、数理化、天文、地球

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篇二 :七下语文第二单元 六 从百草园到三味书屋

第二单元 六 从百草园到三味书屋

【课内阅读】

不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远。

1.根据选段内容给文段加一个小标题:__________________________________________

2.文中开头的两个“不必说”有什么表达作用?

_________________________________________________________________________

3.选段多方面描写百草园的景色有什么作用?除描写景物外,还写了四件趣事,请用简洁的语言概括。

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篇三 :职工学习标语

职工学习标语

一、 职工书屋

书籍是人类进步的阶梯; 知识就是力量

二、棋牌室

不能宽恕别人,最终痛苦的终归是自己。

三、足疗室

金盆洗脚尽驱平日辛苦

四、健身室

运动是健康最好的保障。

五、乒乓室

银球闪耀上下翻飞,龙腾虎跃强身健体。 我运动 我健康 有乒乓 我飞翔

六、食堂

一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。 选取饭菜自所需,留下剩菜太可惜。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

文明进餐,节约惜福;按需选取,修身立德

留下的是剩饭,流走的是血汗。

即使饥肠辘辘,也要风度翩翩。

粒米虽小君莫扔,勤俭节约留美名。

人人保持餐桌卫生,大家共享干净环境。

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篇四 :宣传标语

关于开展创建国家公共文化服务体系

示范区集中宣传活动的通知

各县、区,市直各部门,各有关单位:

5月下旬至6月中旬,国家文化部、财政部将来我市开展第一批国家公共文化服务体系示范区验收工作,现就验收期间集中宣传工作通知如下。

一、活动时间

20xx年x月x日至20xx年x月x日

二、宣传安排

(一)马鞍山日报、皖江晚报、市电视台、市电台、马鞍山政府网、皖江在线、马鞍山声屏网等媒体要开设“创建国家公共文化服务体系示范区”专题、专栏,集中宣传报道我市开展的创建工作。(牵头单位:市委宣传部)

(二)全市各级文化馆、图书馆、博物馆、乡镇文化站、农家书屋、社区文化站等公共文化场馆利用宣传栏、LED屏幕、横幅等形式进行宣传。(牵头单位:市文化委、三县三区文化行政部门)

(三)全市公园、广场等公共活动场所利用宣传栏、条幅进行宣传。(牵头单位:市住建委)

(四)全市工行、农发行、农行、中行、建行、交通银行、邮储银行、徽商银行等各级银行网点利用LED屏幕、门头、条幅进行宣传。(牵头单位:市人民银行、市银监分局)

(五)全市汽车站、公交站台、出租车公共场所利用条幅、门头进行宣传。(牵头单位:市交通运输局)

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篇五 :班级文化标语

1、信心 决心 恒心 专心 2、态度决定一切 / 静 竞 进 精 3、与文明同行 从诚信做起 4、学真知 做新人 / 争真修臻 5、我要学 我能学 / 对自己负责 对他人负责 6、文明守纪 团结奋进 7、勤能补拙 静能生慧 8、没有最好 只有更好 / 乐学善思 9、天道酬勤 厚积薄发 / 静能生智 10、细节决定成功 读书改变命运 / 一个善于改变自己的人才能指望成功 11、投入时间 加强记忆 探究方法 12、读书改变命运 / 静由心生 13、成功=方法+勤奋+坚持 14、弱者等待时机 强者抢抓时机 15、锁定目标 奋斗不息 / 态度决定一切 坚持就是胜利 16、Believe Succeed 17、知识塑造人格 行动开拓人生 18、勤奋学习 活跃思维 / 热爱你的老师 / 锁定目标 迎接期中 19、态度决定一切 努力才能成功 20、态度改变学习 学习改变命运 / 团结创造无限 /天道酬勤 厚积薄发 21、做一个有细节的人/勿以善小而不位 勿以恶小而为之 22、未来扎根现在 现在孕育未来 23、做一个有素养的人 24、端正态度 注意细节 / 你追我赶 共同进步 25、做一个有文化的人 / 我努力 我成功 26、博学 审问 慎思 明辩 笃行 / 勤思 27、自信 励志 合作 竞争 / 学做真人 学求真知 28、信心 决心 专心 恒心 29、态度决定一切 努力就能成功 30、No pains No gains 31、Believe Achieve Success / Learns Leaders 32、诚实勤奋 拼搏进取 / 日行一善 33、敬 竞 进 精 / 学问之路无捷径 34、态度决定一切 / 把握今天 35、细节决定成败 / 宁静能致远 36、团结凝聚点滴力量,拼搏创造幸福未来。 班级教室文化布置:墙壁布置用语 01、不要问班级能为你做什么,且问你能为班级做什么 02、舍得,先舍后得,没有辛勤的汗水,难成就专业学问 03、有意识地用脑乘以时间等于成功达成的速度 04、养成许多好的习惯,就是个人综合素质的提高 05、目标让我们有了行动的方向,计划让我们找到存在的价值 06、在一个班级中,请记住:他人的错就是我的错 ○当代世界唯一不变的东西就是变。

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篇六 :我的书屋我的家

书香飘乡野,文明树万家

尊敬的各位评委,亲爱的朋友:

大家好!

今天我演讲的题目是《书香飘乡野,文明树万家》

一提起读书,大家也许马上会想到挑灯夜读的学生,想到有闲有钱的城里人。说起农村人的读书,也许您会摇头。近些年,随着经济的发展,我国从政府到民间,重视读书的风气蔚然兴盛。涵养书香社会、推动全民阅读,得到了越来越多的共识。然而,我们不得不承认,无论是过去还是现在农民读书的状况的确令人担忧。

曾几时,读书是一种奢望,读书人就是有文化,有素质的象征,图书馆、阅览室只是城市或机关单位的设施,只是知识分子和莘莘学子们徜徉的地方,在人们的印象里,农民既是愚民。记得有一次,与一位老人聊天,老人已年过八旬,满头银发。她头上每一根银丝都似乎在讲述着老人一生沧桑的故事。她的眼眶已深深凹陷下去,咧开嘴笑的时候已经只能看见一颗尖尖的、快要脱落的牙齿。“老人家,眼睛还能看书吗?”我天真的在她身边蹲了下来,淡淡地问了一句。老人咧了咧嘴,满脸的褶子像一朵盛开的野菊。“我没读过书,不识字。”我正要为自己的冒昧道歉,老人开口了。“读书好啊,可惜我们以前姑娘家不让读书,没钱也读不了书。只有地主的娃儿才有书读哦。要是读了书、会识字,就好,就好喏??”我的思绪沉陷在她的话语里,老人轻轻的叹息声渗透着对知识的认知与渴求。她把浑浊的目光投向远方,似控诉、似遗恨、似哀怨??安详的脸与颇显无奈的眼神深深地感染着我。我想:一个人,如果被剥夺读书、学知识的权利,是何等的遗憾与惋惜。这是千千万万老人的遗憾,是那个时代的遗憾! 但如今又有谁会想到,党的十八大犹如浩荡的东风吹遍了大江南北,带着党的温暖,“农家书屋”也飞向了贫瘠的农村,走进了普通的农家,贴近了亿万农民。在旧街乡里,“读一本有益图书,学一门实用技术,找一条致富门路,开一代学习新风,争当学习型农民”的倡议已经成为广大农民的共识;“变牌桌为书桌,变酒柜为书柜,变玩风为学风” 已经成为了广大农民自觉的行动;到农家书屋“充电”休闲,已成为广大农民的一种习惯、一种生活方式、一种社会风尚,成为新农村的一道靓丽的文化风景线。枣园的“农家书屋”里的村民们阅读各种图书,学习种植知识,学习养殖知识,学习经商理念。已不必请来专家,就可以自己解决农业生产中遇见的各种困难,把自己的农田种好,把自己的副业搞好,把自己的农产品推向市场。“农家书院”为农村、为农民带来了无尽得财富。 一位来自旧街乡新店村的农民荆勇,曾经的他因高考失利而无缘进入高等学府进一步学习,深造,这给他留下了很大的遗憾。但他并没有因此而停下学习的脚步,因为他知道只有通过不断的学习,充实自己,才能增长自己的知识,从而才更有可能在今后的人生道路上走得更远,更稳。所以从那以后只要一有时间他便会去向朋友借书看或是到农家书屋借书看,并且他还参加了竞选村官的考试,由于先前看了大量的书籍,涉及的知识范围比较广,所以在那次考试中他脱颖而出,打败了其他的选手成功的当选了村官,这让他很欣慰,因为这是对他这几年一直坚持看书,不断充实自己,使自己知识增长的一种肯定。记得有位名人曾说过这样一句话“用知识武装起来的人是不可战胜的。是啊,知识是赢的基石,是成功

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篇七 :小学校园文化标语设计方案(大全)

文案由金火炬校园文化公司提供:

整体规划:

整个学校景观规划分成东边、南边、西边、北边四个景观区:

1、东边景观区:学林雅苑,包括学林道、兰亭、立志桥和绿芜园;

2、南边景观区:墨雅池;

3、西边景观区:百草园;

4、北边景观区:青藤长廊、桃李亭、成蹊径。

每个景点的命名均有深厚的名人典故,通过对名人典故的引用,从书画名人的文底蕴中提升属于学校绿化中的品味,此次景观设置的重点是东边景观区和北边景观区。通过本次景观设计实施,力求将昆二中打造成一个典雅的绿色园林式生态校园。

本次景观设计着重打造学校以下八景:1、学林雅苑2、兰亭3、立志桥4、绿芜园;

5、墨雅池6、百草园7、青藤长廊8、桃李亭。

具体规划:

一:东边景观区

1、校门口入口右侧设置一个校园平面指示图。把校园八景用红色圆点着重标示,下面用箭头标示出八景所处的方向。方便导向的同时显示出学校人性化的一面,给学生或来访者留下深刻印象和记忆,校园平面指示图能显示出现代化学校的风格。

2、校门口右侧的宣传栏里设置一块校贤名人展示窗,和优秀老师的展示窗,以此来激励学生和老师,能显示昆二中独具特色的校园文化。

3、教学楼前绿化区:学林雅苑

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篇八 :我的书屋我的家演讲稿

尊敬的各位评委、各位领导:

大家好!

今天我演讲的题目是《墨香溢满农家院》。

墨香飘逸添彩新农村新风尚,书屋辉煌铸就新农村新生活。

曾几时,读书是一种奢望,读书人就是有文化,有素质的象征。我也曾经是那么的向往和渴望读书,能够学到更多的知识;我也曾为一本好书在书摊旁徘徊许久,我也曾想拥有自己的几本好书而夜不能寐??

昔日的往事,彷佛就在昨天。大踏步发展的农村,迎来了明媚的春天。在党的富民政策指导下,掀起建设社会主义新农村的高潮,生产发展啦,环境美化了,乡风文明啦。农民精神生活开始充实啦。

你听:“走,到农村书屋看书去!”

那不再是奢望,那不再是时尚,那是一种追求、是一种生活。每次走进那宽敞明亮新建的农家书屋,一种扑鼻的墨香总是勾起我无限的回忆。

记得去年的今天,省里给我们聂桥镇派送来上万套的农家书屋的图书,那个夜晚,我夜不能寐,躺在床上仔细的思考着如何管好这些图书,发挥它的作用。第二天,按照镇党委政府的安排,要把所有的新书按照市里统一规定,分类登记编号。作为新农村理事会成员,也是农家书屋的管理人员,我深知这是一项艰巨而光荣的任务。在同事的帮助下,我小心的整理着每套书,认真分类登记到登记本上,整整花了三天的时间,整理好我们书屋的几千本书,贴好每一个编号,上好指定分类的书架。为了更好的保证书的管理和流通,我认真的研究制定了《农家书屋图书借阅管理办法》,向每一户农家做仔细的说明。

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