1、爱是彩虹,五彩缤纷。
2、爱是大家共有的,只有心到爱才会永恒。
3、爱心传递,真情永驻。
4、爱心是一泓清泉,洗净你我的心灵。
5、把你的爱心化做行动,用你的行动支持感动。
6、帮助别人,快乐自己。
7、不集小流无以成江海,不集小钱无以救灾民。
8、不怕货比货,只怕无爱心。
9、倡导助人为乐新风,促进精神文明建设。
10、慈善暖人心,患难见真情。
11、慈善事业是高尚的事业,人道的事业。
12、慈善是人道主义的善举,是社会文明进步的标志。
13、慈善是人与人真诚的关怀,是心与心无私的奉献。
14、慈善送温暖,爱心献社会。
15、多关心别人,给生活留点美好的回忆。
16、多一份爱心,多一份感动。
17、多一份捐赠,多一份贡献,多一份爱心。
18、发展慈善事业,造福特困群体。
19、奉献爱心,传递温情。
20、扶贫救困,片片爱心;净化心灵,升华人格。
21、感谢社会各界对慈善事业的关心和支持。
22、关心社会福利事业,关爱社会弱势群体。
23、弘扬扶贫济困传统美德,积极推进慈善事业的发展。
24、化作爱心的天使守护你一生。
25、节省一分零钱,献出一份爱心,温暖世间真情。
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传递爱心 彰显真情
3月x日下午,武汉经济技术开发区新城小学举行“我参与 我快乐 我体验 我成长”爱心义卖义捐活动。活动之前,校学生处制定了详细的活动方案,并向全校师生发起倡议,各班级积极响应,家长也积极配合。各班班委会自行策划活动方案,选举本班“爱心超市”的五位代表,分别为监督员、推销员、售货员、收银员、环保员。师生将自己家中闲置的书籍、文具、玩具或自己制作的手工艺品、书画作品等贴上标价(义卖的价格)带到学校“爱心超市”,由各班“爱心超市”的监督员进行登记。队员们准备了丰富多彩的义卖品,旨在能够筹得更多的款项,献上自己的一片爱心。
活动当天,义卖现场热闹非凡。家长们已经早早来到学校,配合大队辅导员,整理好义卖点的摊位,打出宣传的标语。活动在三点钟准时开始,一时间,雀跃的欢呼声传遍校园。同学们各尽其责,有的同学认真布置摊位,贴上价格标签,有的积极叫卖,极力的推销自己的产品,义卖叫喊声充满了整个校园。“店主”热心的推销,并且详细讲解产品的功能与用途,而精明的小买主则细心的挑选详细的询问,以确保买到物美价廉的产品。幸福的笑脸洋溢在每一张可爱孩子的脸上。义卖进行的如火如荼,队员们手上拿着各自的“战利品“,彼此分享与讨论,有些队员买到自己喜欢的书籍,坐在操场上认真的阅读起来,享受着他们在义卖中的收获。操场上爱心传递,传递中爱满校园。活动整整持续了近三个小时,每个“小超市”的物品均一扫而光,共计收入8797元全部上交新城小学家委会代表,由家长将这笔款项捐给需要的人。
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五(3)班 “爱心义卖”活动方案
一.活动主题:
追求创新,奉献爱心——“爱心”无价
二.活动时间:20xx年5月30日
三、活动地点: 五(3)教室
四、活动对象:班级学生、老师及部分家长
五、活动准备:
(一)宣传发动阶段(5月x日—5月x日)
1、在班会上展开宣传,认识活动目的和意义。
2、利用家校通平台宣传发动,让学生及家长明确活动内容和意义。
(二)组织准备阶段(5月x日—5月x日):
1.制作义卖物品:
义卖物品可是学生自己动手制作的一件或两件创新小发明、手工制作(可以是以前认为的最得意的一件发明,也可以是新的发明制作,最好充分利用身边的废旧物品。);也可是自己的书画作品;也可是自己亲手制作的特色小吃等。 由班主任协同班委进行商品初选,按类别进行整理、登记,并根据物品的创新及适用度,分别给出合理的价格,在商品明显处贴上标签,单件商品价格以1--20元人民币为宜。
2、选拔、培训义卖团队:
各爱心小队选拔、培训义卖团队(如管理员、导购员、营业员、收银员、记帐员等),建议安排两组工作人员,定时轮换。为了更加真实有效地体验自己的岗位角色,可以事先在家长的陪同下到商店超市进行观察了解,学习一些买卖的经验。
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幼儿园爱心义卖活动方案
一、活动目标: 1.通过此次义卖活动,让全园幼儿从小树立关爱他人的意识,培养幼儿乐于助人、奉献爱心的良好品质,体验奉献带来的快乐
2.丰富幼儿园校园生活,增加幼儿的社会体验与交往能力。鼓励幼儿积极参与,大胆交流。
3.筹集爱心基金,帮助更多需要爱来温暖、关怀、鼓舞和激励的人们。
二、活动对象:
幼儿园全体师生、各班家长委员会代表、幼儿园全部家长。
全部幼儿捐赠2—3件义卖物品,带好钱币自主参加义卖活动;
各班家委会成员协助捐赠义卖活动。
三、活动准备:
1、幼儿园准备: ①、幼儿园发出活动倡议,邀请家长积极参与,为幼儿树立爱心榜样。
②、提前划分好各班的义卖场地。
③、班牌,横幅,桌子,照相机、背景音乐《感恩的心》等。
④、购买幼儿礼物、笑脸贴画等。
⑤、制作各种爱心话语条幅。
2、各班级准备:
①、5月27—5月x日,各班通知幼儿准备义卖物品。5月30各班老师及幼儿统计各班所带物品并定好价格,贴好标签,要求价格合理(以一元至二十元为好)
②、每班设置一个募捐箱,义卖后的款项投入箱中。
③、各班级准备好广告宣传标语或宣传海报,采用各种方法吸引教师与家长、幼儿关注的目光。
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迎新 送温暖 献爱心大型义卖活动策划书 第一部分:活动概况
【活动主旨】
传递爱心 体验实践
【活动目的及意义】
通过学生自行组织的义卖活动,激发大学生强烈的社会责任感,使之拥有持久的精神动力从事慈善活动,带动校内外公益精神。以实践公益行动为目的,通过义卖筹款的活动形式,形成慈善氛围和校外社交网络,倡导互助互爱的精神及无私奉献的爱心。
【活动主题】
手牵手,送温暖 献爱心
【活动特色】
目前社会上并不缺乏这种类型的义卖募捐活动,但作为募捐者自己所捐出的资金流向不清楚,往往对他的公正性和透明性表示怀疑。我们这次的活动就是与以往义卖募捐活动相比的优势之处主要就是两点---公正性和透明性。义卖的负责人员和工作人员将在义卖结束明确资金的使用和分配,并以此作为后期报道。除此之外,本次义卖活动的构思,策划,组织,选购,任务分配等工作均由我校学生独立完成,较好地锻炼了我们的团队协作及社会交际能力,培养了大学生对于公益事业的兴趣和加深了学生对于慈善活动的了解。
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【主办方】
蚌埠经济职业技术学院 校团委 青年志愿者协会
【协办方】 蚌埠经济职业技术学院 社团联合会
【承办方】 蚌埠经济职业技术学院 校团委
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江苏省无锡汽车工程中等专业学校 无锡交通技师学院
“传递爱心,点亮青春梦想”
爱心义卖活动方案
一、活动目的
1、为唱响无锡市团市委“青春5月”团月活动主题,结合“三爱”教育,培养青年学生志愿者们发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,争做“微笑爱心义卖使者”,积极引导、带动全校学生参与到奉献爱心行动中来,为创造和谐、友爱的校园做出更大的贡献。
2、通过此次“阳光爱心”义卖活动,使学生在体验实践中增强自主意识和人际交往的能力,养成关爱他人、奉献社会的良好道德品质。丰富校园文化生活,强化班集体建设,强化团队合作精神,筹集爱心基金帮助更多需要温暖和关怀的人们。
二、活动主题
传递爱心,点亮青春梦想
三、活动安排
活动时间:20##年5月27日下午3:00——4:15
活动地点:各团总支商定
活动对象:汽车工程学校全体师生
四、活动安排
(一)、宣传发动阶段(5月11至5月15日)
1、在升旗仪式上学校发出活动倡议。
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班级义买义卖活动方案
一、活动主题:义买义卖
二、活动目的:
1、组织学生用看过的图书、用过的玩具及一系列用废旧物品所制作的手工品进行商品义卖活动。
2、通过此次义卖活动,把筹集到的善款用于敬老院,献上学生们对老人的恩情,感谢爷爷奶奶们对父辈的养育之恩,以及感谢爷爷奶奶曾对昆明建设所作出的贡献。
3、培养全体队员懂得现在美好的生活离不开爷爷奶奶曾经的奉献,因此要懂得知恩、报恩、感恩,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。
三、活动时间:20xx年12月31日下午
四、活动地点:学校操场
五、活动对象:全校师生
六、活动准备:
1、中队委发出活动倡议。
2、12月23日~12月31日准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。
3、活动前准备好广告宣传标语或宣传海报,采用各种方法吸引师生目光。
4、每位队员要准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。
5、根据活动内容和形式安排售货员、推销员、市场管理员等。
6、横幅、彩旗、照相摄影、桌子和椅子等。
七、活动要求:
1、设计展台
要求:A、设计一个展台,届时安排桌椅至指定地点设摊。
B、给自己的展台起个名称,“爱心超市”。
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爱心义卖活动简讯
三(2)班在5月21日下午开展一次名为“汇聚爱心正能量”的爱心义卖动员活动。此次活动目的是让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质;丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力,培养队员的团队合作精神;将义卖所得的钱款捐给慈善机构。
收集义卖品、做宣传板、设计广告宣传标语、设计摊位、训练学生学做义卖工作等准备工作火热开展。
老师、同学积极地带回义卖品,义买品种类繁多:书、文具、玩具、小饰物、日用品、体育用品……。
这阵献爱心的春风吹遍蕉利小学,真是爱满校园,此次的义卖活动必将取得圆满成功。
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