用美妙的音符，编出灿烂的人生乐章

有音乐,灵魂便不会寂莫

舞蹈室标语：

跟上时代的节奏，演绎未来的韵律

有音乐的地方就有陶醉的人门

心有多大舞台就有多大。

舞是乐之心,乐为舞之声。(黑色，宋体，30*30)

文舞相融，德艺双馨。

身在动，心在跳！

用舞蹈艺术陶冶情操、净化心灵、提高道德观念。

我不算聪明，但我不笨；在艺术的迷宫里，多走几圈

必会更快找到出口

音乐室舞蹈室宣传标语

1步入音乐的殿堂，能使你的灵魂得到升华。

2音乐是陶冶性情的熔炉。

3你把生命旋律给了我，我用理想把他谱成一首歌。

4音乐是一种语言，它能反映人的精神品质。

5歌声的童年，七彩的世界。

6美在音乐中。

7童心名曲悠扬的歌声。

8美在这里诞生。

9音乐应当使人类的精神迸发出火花。

10用音乐打开想象的闸门。

11跳动的音符放飞的歌声。

12.有音乐灵魂便不会寂莫,用美妙的音符，编出灿烂的人生乐章

13.跟上时代的节奏，演绎未来的韵律

14.有音乐的地方就有陶醉的人们

15.心有多大舞台就有多大。

16.舞是乐之心.乐为舞之声。

17.文舞相融，德艺双馨。

18.放飞想象翅膀，创造艺术人生

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福堪镇六合中心小学再要：

1音乐教室外墙标语:

音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示。——贝多芬

2美术室外墙标语-

抱一种最虚心的学徒的兴趣，这样碾颜料的人常常会成为优秀的画家

3实验室外墙标语_

正确操作，细致观察

4图书室外墙标语 要一块

5计算机室外墙

乘信息快车,览世界文明

6体育器材室外墙标语

生命因运动精彩，体育让梦想成真

以上内容做成室外写真，尺寸与《弟子规》《三字经》一样，另外音乐教室、美术教室内要有名人名言

班内四表栏做好没有

标准班牌1----5年级

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班级教室四周标语

1.教室前：立志当怀虎胆，求知莫畏羊肠

教室后：把脸迎向阳光，就不会有阴影；守德守纪，惜势惜时

四角布置如下：

班务一点通（前左）

信息八面风（前右）

佳作展示台（后左）

成才龙虎榜（后右）

前门上：我爱我家我更爱我自己

后门上：一句英语欢迎词 四墙上：敬竟静净洁结杰节 后墙上：拼搏每一天充实每一天快乐每一天 四墙上还有学生自己的个性语言：

对手在拼杀，我在干什么！

今日我比他人快一步，明年更比他人高一头 大行更需顾细谨，立身犹在成材先 了解自己与别人的距离这是一种智慧 勤劳的蜜蜂没有时间悲哀！ 2.教室前面：无须扬鞭自奋蹄！ 两面：踏踏实实学习，堂堂正正做人！ 生命朴实如草，自当不怕沉浮！ 既然选择了远方，便只顾风雨兼程！ 用微笑征服一切！

3.教室前：胸藏万卷，造就天骄

教室后：勇攀天骄之路

嫉慢如仇，追求卓越！

不为后退找借口，要为前进创条件。

前：正直勤奋，团结创造 后：知识改变命运，奋斗成就未来

勤奋是最好的学习方法。兴趣是最好的老师。课堂是学习的主阵地。

4.教室前面：三思而后行。

教室后面：世上没有后悔药。

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音乐教室设计方案

1.现代简约风格

音乐教室作为一个公共学习场所，结合建筑整体，做一个现代简约风格更加搭配，而且空间显得更加宽敞明亮整洁，活动空间更加大。

2.墙壁

墙壁采用吸音板，或者隔音板，会使整个教室的音乐氛围更强，也可采用墙体彩绘（清晰、爽快、明亮），营造氛围。促进孩子的学习兴趣。（五线谱，或者音符音标皆可）

3，地板

地板使用800*800的抛光砖或防滑砖。

4.天花

整体白色乳胶漆，让教室显得更加宽敞明亮。

5.基础设施

讲台、钢琴、桌椅配套、黑板、励志标语等。

6.添加设备

音响，吉他，口琴等乐器。

7.灯光

灯光可采用吸顶灯，射灯，打造轻松、温馨、愉快的学习氛围。

8.材料价格

由于每个地区的价位都不一致，需要自己去市场调查。

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2014届高（三）266班教室布置设计方案

倒计时180天开始布置

一、制作主题横幅标语：（位置：前黑板上方（红底黄字，尺寸：大） 今天不愿埋头，来日岂能昂首 或 激情燃高考，拼搏换成功

二、制作横向副标语：（位置：教室两侧墙面 尺寸： 大）

惜光阴百日犹短，看众志成城拼搏前行；

细安排一刻也长，比龙争虎斗谁与争锋。

1、摒弃侥幸之念，必取百炼成钢

2、厚积分秒之功，始得一鸣惊人

三、教室后墙，（尺寸：中）横向

汗水点燃希望，信念成就梦想

纵向对联： 不比智商比实干 高分至上

群雄征战高考场 争霸金榜

四、高考倒计时牌上方：（位置：前墙门内侧 尺寸： 小 ）横向

光阴易逝 岂容我待

倒计时牌：距今生首战告捷还远吗？ 不。 仅有 天啦

五、迎门标语：（位置：前门门面 尺寸： 小 ）纵向（对联）

我辛勤的汗水在这里挥洒

我绚丽的人生从这里始发

六、目标制定成绩栏上方：(位置：后墙右侧 尺寸：小 ) 横向

对自己负责，向自己承诺，为自己喝彩！

誓必一本：

誓必二本：

誓必三本：

誓必一专：

誓必上线：

七、光荣榜：（位置：后墙左侧 尺寸： 小 ）横向

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教室布置设计方案

设计主题：或许在别人眼中，现在我们不是最好，但当到达终点的时候，我们一定会是自己的NO.1。因此我们本次教室布置围绕“团结友爱，快乐和谐；诚实守信，勤奋好学；自强不息，厚德载物”这一主题设计的。

一、班级名片：我们的班级名片内容包括班主任寄语，班风“快乐生活，快乐学习”；班训“一分耕耘，一分收获”；班歌：《阳光总在

风雨后》以及本次设计的主题。

（下面请看）

1、 前黑板上的字: 仰望星空与脚踏实地（是教育我们既要有远大理想、内心要有崇高的追求，同时也要踏实务实、从小事做起，戒骄戒躁。）

2、 前黑板的左边：班级公约 （这里以缓和的方式明确了我们每天应该做什么，不应该做什么）

3、 左下角：是班级的绿化角（在教室放一些盆栽，同学在下课时可欣赏这些事物陶冶性情，而且整间教室看起来也会比较有生气，不会使同学感到单调、枯燥乏味）

4、

5、 左边的第一面墙：硕果累累（是我们一年来获得的荣誉榜） 右边的第一面墙：布告栏（将注意事项,叮嘱同学完成的事项,以和缓非命令式的表达方式条列于上，成为发布消息的宝地。）

6、 左右第二面墙：对联：上联：厚德改善命运。（美好的品格、高尚的情操，能改变人的命运）。下联：学习成就未来。（这是许振超的一句名言。从实际意义上讲有学习也无止境的含义）

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学校音乐室布置实用标语

1.有音乐,灵魂便不会寂莫,用美妙的音符，编出灿烂的人生乐章

2.跟上时代的节奏，演绎未来的韵律

3.有音乐的地方就有陶醉的人们

4.心有多大,舞台就有多大。

5.舞是乐之心,乐为舞之声。

6.文舞相融，德艺双馨。

7.放飞想象翅膀，创造艺术人生

8.我不算聪明，但我不笨；在艺术的迷宫里，多走几圈必会更快找到出口

9.必须认真地练习所有的音阶。--罗伯特．舒曼

10.即使是最简单的乐曲,要做得完美也是困难的,也要多加练习. --巴克豪斯

11.当你演奏的时候，别管你的听众是谁。当你演奏的时候，要永远觉得有一位大师在谤听。--舒曼

12.音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示，谁能渗透我音乐的意义，便能超脱寻常人无以自拔的苦难。

--贝多芬

13.当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候，我对最幸福的国王也不羡慕。-- 海顿

14.音乐是上天给人类最伟大的礼物，只有音乐能够说明安静和静穆 。--柴科夫斯基

15.音阶练习是很重要的，不仅是为了训练手指，也是为了训练耳朵对协调性的感觉，对音程的了解，以及对钢琴总的音域的理解。--霍夫曼．约瑟夫

16.我从来不喜欢练习，但当我开始练琴时，首先慢练十分钟的音阶，倾听弹奏的声音，每一个音都会产生回应，它给我动力，我一生将坚持这样做。 --克里本．范

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音乐室标语：

用美妙的音符，编出灿烂的人生乐章 有音乐,灵魂便不会寂莫......

舞蹈室标语：

跟上时代的节奏，演绎未来的韵律

有音乐的地方就有陶醉的人门......

心有多大,舞台就有多大。

舞是乐之心,乐为舞之声。

文舞相融，德艺双馨。

身在动，心在跳！

用舞蹈艺术陶冶情操、净化心灵、提高道德观念。 我不算聪明，但我不笨；在艺术的迷宫里，多走几圈必会更快找到出口

音乐室舞蹈室宣传标语

1、步入音乐的殿堂，能使你的灵魂得到升华。

2、音乐是陶冶性情的熔炉。

3、你把生命旋律给了我，我用理想把他谱成一首歌。

4、音乐是一种语言，它能反映人的精神品质。

5、歌声的童年，七彩的世界。

6、美在音乐中。

7、童心名曲悠扬的歌声。

8、美在这里诞生。

9、音乐应当使人类的精神迸发出火花。

10、用音乐打开想象的闸门。

11、跳动的音符放飞的歌声。

12.有音乐,灵魂便不会寂莫,用美妙的音符，编出灿烂的人生乐章

13.跟上时代的节奏，演绎未来的韵律

14.有音乐的地方就有陶醉的人们

15.心有多大,舞台就有多大。

16.舞是乐之心,乐为舞之声。

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