加强法制安全教育 创建平安和谐校园

——定安小学预防青少年犯罪工作总结

为全面落实上级部门关于预防青少年违法犯罪文件精神，我校以未成年人思想道德教育为抓手, 采取强有力的措施，狠抓预防青少年违法犯罪工作，大力营造良好的育人环境，建立长效机制，使各项工作落到了实处，取得了成效。现将具体工作汇报如下:

一、加强组织领导，健全预防机制

1、成立领导小组，建设三支队伍。为进一步加强对预防未成年工作的领导，学校专门成立了预防青少年犯罪工作领导小组，由校长任组长，副校长任副组长，各科室负责人为组员，下设办公室。聘请了法制副校长、社区主任为校外法制教育辅导员。同时大力加强三支队伍建设。党团员帮教队伍抓留守和问题儿童帮扶，校外法制辅导员队伍抓法制安全普及教育，班主任队伍抓预防措施落实。

2、完善工作机制，形成工作合力。为了充分发挥预防青少年违法犯罪工作领导小组的职能作用，做到各司其职、各尽其能、齐抓共管的工作格局，学校每学期初召开一次预防青少年违法犯罪专题会议，邀请社区、家长代表，共同研究预防青少年违法犯罪工作的新形势、新特点，达成共识，并结合学校特点，制定切实有效的预防青少年违法犯罪工作计划，扎实开展各项预防工作。

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减少和预防青少年违法犯罪对策

青少年违法犯罪是当今世界各国面临的带普遍性的、严重的社会问题，被称为是世界的“三大公害”之一，青少年犯罪问题已引起世界各国政府、警方和社会各界的关注，并成为危害社会治安的一个严重社会问题。

据统计，我国20xx年25岁以下青少年违法犯罪人员占全国刑事案件作案人员总数的45％，青少年违法犯罪人员占全国治安拘留人员总数的33％，青少年刑事案件作案率增幅比19xx年提高了1.4倍，青少年罪犯人数比19xx年增长了4.7％，同时，我国未成年人犯罪初始年龄与上世纪七十年代相比已提前了两至三岁，14岁以下少年违法犯罪比例显著上升，在校青少年学生犯罪也呈上升趋势。

青少年作为一个特殊的群体，他的健康成长，直接关系到社会的健康发展和稳定，因此预防和减少青少年违法犯罪，显得十分迫切和重要，笔者认为应从以下几个方面入手减少和预防青少年犯罪。

一、充分发挥学校的育人作用，加强法制教育。

目前，不少学校虽聘请了法制副校长或法制辅导员，但因是兼职人员，往往因为时间紧迫、准备不充分、授课方法不当、责任心不强等方面的原因，使本来少之又少的法制课流于形式。因此，在法制教育中，教育行政部门，应根据司法机关提供的有关资料，按学生不同的年龄段和知识层面，编写出浅显易懂的法律课程教材，开设专门的法制课程，设置专业法制教员，确保每周至少上一节法制课；要充分发挥课堂主渠道作用，加强学生的思想品德教育，认真对学生进行生动活泼的法制教育，把学生学法、懂法、守法落到实处。

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青少年犯罪预防法制宣传讲稿

各位同学们：

大家好！

今天来给大家说一下关于青少年犯罪及其预防的问题。 近年来，发生在学校及其周边的违法犯罪现象是呈上升趋势。因为法律知识的缺乏，许多青少年走上违法犯罪道路，或不幸的成为违法犯罪行为侵害的对象。所以青少年犯罪问题关乎大家的切身利益，应该也是同学们非常感兴趣的话题；同时这个青少年犯罪问题目前已经成为了一个世界性难题，就有人将它列为继环境污染、贩毒吸毒之后的第三大世界公害。可见其对社会的危害性影响性是很大的，因而学校对青少年犯罪预防的问题也是相当的重视，所以在这里我将结合收集的一些典型案例，给大家简单介绍一下青少年犯罪的原因、特点及其预防三个问题,希望对大家有所帮助。 首先就是青少年犯罪的原因问题。

有人可能会问这有些孩子不好好的在学校上学，他为什么要去犯罪呢？吃饱了撑的还是闲的没事干？其实啊，青少年从一个天天向上充满朝气的学生到走上犯罪道路，其触发原因是多方面的。简单来说客观原因有社会原因，家庭原因，如社会不良事物的影响，家庭教育方式不当等；主观自身原因如心理素质差，道德水平低，法制观念淡薄等等。 举个例子来说明社会环境原因造成的影响。如今同学们在休息日可能在家里、网吧会经常上网，上网可以开阔你们 1

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20xx年XX社区预防青少年违法犯罪工作实

施方案

为进一步加强对青少年违法犯罪实行综合治理，切实加强和改进未成年人思想道德建设，大力加强对青少年的思想、道德、法制教育，广泛实施《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》，严厉打击侵害青少年的刑事犯罪活动，切实维护青少年的合法权益，预防和减少青少年违法犯罪，有效维护社会安定稳定，特制定如下实施意见。

一、统一思想，提高认识，切实加强对预防青少年违法犯罪工作的领导

预防青少年违法犯罪工作要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等法律法规和有关方针政策，对青少年违法犯罪实行综合治理，教育为本，预防为主，大力营造有利于青少年健康成长的社会环境，推进“平安迎湖”建设。并在社区两委的领导下，充分发挥预防青少年违法犯罪工作领导小组的作用，加强领导和协调，并把预防青少年违法犯罪工作纳入社会治安综合治理领导责任制考核范围，建立多方配合齐抓共管的工作机制，加强督促检查，总结、推广先进典型经验，推动各项工作措施的落实。

二、结合实际，坚强教育，努力增强青少年法制观念

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关于预防青少年犯罪的讲话

法制副校长 潘忠科

各位老师、同学们：

大家好！

我叫潘忠科，今天有幸应邀参加本次升旗活动，和大家简短地交流一下青少年学法用法问题。

首先，我给同学们讲一讲在青少年中开展法制教育的重大意义。 梁启超说过：少年强则国家强。青少年是祖国的未来，民族的希望。党和政府历来十分重视青少年中的法制教育工作。俗话说：“不以规矩，不成方圆。”“无规则不成社会。”法律就是调整人们行为的规范。随着社会的发展，法律的作用愈来愈重要。学习掌握必要的法律知识，不仅关系到青少年自身的前程和家庭幸福，更关系到祖国的明天和未来。

第一，通过学习法律知识，迈好人生的第一步。人生的路很漫长，打好基础是人生之旅的关键所在。青少年时代正是长身体、学知识的重要时期，只有学习了法律知识，才能知道什么是合法，什么是违法，学会分辨是非，识别善恶，从小养成遵纪守法的良好习惯。

第二，通过学习法律知识，争做合格公民。青少年只有学法懂法，才能树立民主法制观念，明确公民的权利与义务，才能依法办事，依法维护自身权益，成为适应社会发展需要的合格公民。

第三，通过学习法律知识，争做依法治国的实践者。青少年不仅要学习、掌握科学文化知识，而且要学习和掌握法律知识，增强法制意识。唯有如此，才能早日实现依法治国的法制目标，实现中华民族的伟大复兴。

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加强青少年法制教育和预防青少年犯罪

青少年是祖国的未来、民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人。党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩，青少年犯罪率在世界上一直是比较低的。但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响，我国青少年犯罪率日渐突出，给社会、家庭和个人造成了严重的危害和巨大的不幸，也对实现依法治国的战略目标提出了严峻的挑战。 在推进依法治国，建设社会主义法治国家的进程中，加强对青少年的法制教育，促进青少年的健康成长，我们负有不可推卸的历史责任。为此，我们对当前青少年犯罪的现状、特点、成因进行了调查，对如何进一步加强青少年法制教育和预防青少年犯罪的方法作了一些探索：

一、当前青少年违法犯罪的现状、特点及成因

（一）当前，青少年违法犯罪的现状不容乐观，可以用“数量多、危害大、蔓延快”九个词来概括。从数量上看，全国约2.5 亿学生，其中违法犯罪青少年约占青少年总数的万分之六。大城市更高，达到万分之二十点六。其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例达70%左右；从危害性看，由于青少年生理尚未成熟，思想单纯，易于冲动，不计后果，其犯罪危害极大。如建国以来，绍兴县第一起绑票案作案者陈铁江（当时17岁），因经常逃学，与社会上一帮游手好闲的人混在一起，染上赌博和玩游戏机，为弄钱以绑票索要钱物2万余元，并将9岁男孩杀死，给社会造成了很大危害；从蔓延性看，青少年犯罪模仿性强，其犯罪行为、手段相互传播，结帮成伙，同一类案例在某一地区迅速蔓延开来，重复发生。团伙犯罪愈演愈烈，像绍兴前几年也有结帮搞派团伙作案的，如“东街帮”、“城南帮”等。

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柳堡南家小学

多年来，我镇以“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻《中

共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，不断完善预防青少年违法犯罪的组织机构建设，加强青少年法制宣传教育和思想道德建设，提高青少年综合素质，增强未成年人自我保护和抵御不法侵害的能力，努力为我镇未成年人健康成长创造良好的环境，为维护我镇社会稳定做出贡献。

一、健全组织机构，明确职责任务，充分发挥各自职能根据我镇实际情况对镇预防青少年违法犯罪工作领导小组组成进行了进一步调整、充实与完善：由武装部杨勇平同志任组长，由镇派出所所长任法制校长。成员单位含概镇综治办、宣传办、民政、妇联、团委、派出所、司法所、各村党支部、中小学、幼儿园、等各相关职能部门。下设办公室，由镇团委书记任主任。各成员单位按照领导小组统一部署，明确职责任务，充分发挥各自职能，密切协作配合，切实为青少年远离犯罪、遵守法纪创造出良好的外部环境。

三、发挥法制校长作用，以各种形式警示学生，提高法律意识，发挥法制校长作用，紧贴学生实际，法制校长结合学生、学校、家庭、社会的现状，对青少年犯罪典型案例进行剖析，说明目前青少年犯罪主要原因是对法律的茫然和无知，重点讲解了什么是违法行为、什么是犯罪，同时采用互动形式就同学们提出的各种法律问题进行解答，提高了学生的法律意识，自我保护意识，使他们能学法、知法、守法、

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家庭教育与预防青少年犯罪

郑建新

内容摘要：随着改革开发的不断深入，西方颓废思想也随之渗入进来，由此引发的青少年犯罪问题不得不引起人们重视和深思。而家庭教育存在的"误区"是青少年走向违法犯罪的原因之一。以“四型”列举分析了当前家庭教育存在的 “误区”现状；指出提高家长教育素质，指导家庭教育走出误区的方法；以“五性”论述了家庭教育在预防青少年违法犯罪教育青少年健康成长方面的优势和重要。

随着改革开发的不断深入，中国的社会形态发生了很大的变化，其积极意义是肯定的不必多说。但西方颓废思想也随之渗入进来，致使社会的丑恶现象死灰复燃，由此引发的青少年犯罪问题不得不引起人们重视和深思。

椐有关方面统计，当今青少年犯罪人数呈上升趋势，犯罪年龄越来越小，并女性增多，犯罪类型增多，盗窃、抢劫、强奸、绑架、杀人等都有.犯罪手段向恶性化、 团体化、成人化、智能化方向发展.如：被我校抓获的偷学生自行车的小偷都是团伙作案,其一人专管撬锁,后面的人骑出校门,校门外还有专管接应消赃的人,可谓团体配合默契。

如此严重的青少年犯罪问题,究其原因, 主要还是由教育不当造成的。现代教育学认为：家庭教育、学校教育和社会教育是教育的有机组成部分。现在学校教育和社会教育存在的偏差,随着全社会对教育的重视和学校素质教育的不断深入和完善已逐渐得到解决。而家庭教育存在的"误区"却是我们教育工作者亟待解决的突出难题，也是青少年走向犯罪的原因之一。

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