篇一 :六一嘉年华 儿童田园跳蚤市场活动主持词

亲爱的各位小朋友,以及各位家长朋友们:

大家上午好!我是本次活动主持人xxx,欢迎大家来到XXX有机农业体验园,参加好农人六一嘉年华,儿童节系列趣味活动。明天就是六一儿童节了,在此,我谨代表主办方祝各位小朋友儿童节快乐!(主持人带头鼓掌)

今天,我们举办“欢乐过六一 小鬼来当家”田园跳蚤市场活动,是为了小朋友提供一个自主交易平台,让小朋友用家中闲置的玩具、书籍等物品与其他小朋友进行交换,培养小朋友的勤俭节约意识以及资源循环利用,绿色环保理念。田园跳蚤市场活动到十点半结束,十点半的时候我们将宣布今天活动的获奖情况并为小朋友们颁发礼物。随后我们还为各位小朋友及家长精心准备了多项趣味亲子互动活动,希望小朋友们今天能在这里度过一个快乐而有意义的节日。

本次活动得到了XXXXX公司的大力支持,凡参与活动,扫描关注XXXXX公司官方微信,即可获赠矿泉水一瓶,分享活动情况还有好礼相赠。本次活动不统一安排就餐,家长可自行选择就餐方式,有需要的家长请提前根据你们手中活动指南提示做好就餐预订,以便基地提前准备。

大家盼望已久的“跳蚤市场”就要开市啦!现在,各为小当家都已经准备了玲琅满目、丰富多彩的各类物品。

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篇二 :儿童跳蚤市场活动策划书

儿童跳蚤市场活动策划书

偶然机会,大家商讨培养孩子财商时有了这个想法,也是为了完成绘本馆布置的作业。呵呵,把我们学习的知识付诸行动吧!

一、 活动主题——良性循环、物尽其用、以物易物、低碳环保

相信每个家庭里都会有大量闲置的玩具吧,随着孩子们的长大这些玩具也成了“废品”。秉承物尽其用,良性循环的理念,儿童跳蚤市场应运而生。更是响应环保节能的低碳生活方式,好处多多!

二、活动目的和内容:

首先故事家长给宝宝们讲财商故事,绘本(半小时左右,绘本馆睿妈帮忙组织),在故事的熏陶的帮助下,我们操练起来啦??

把自己家中搁置已久的玩具、书籍等物品拿出来,孩子们自己做主进行买卖,寻找自己喜欢的玩具物品。孩子们可以用合理价位交换玩具,在这个过程中加深对金钱价值的理解,培养孩子的财商。在交易的过程中,宝宝们表达和沟通能力肯定得到极大的锻炼。儿童用品跳蚤市场还会变为沟通交流的平台,以旧货为载体交流,同时结识好朋友好伙伴。同时,提醒孩子们不浪费自己的物品,自觉养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯,响应环保低碳生活,从宝宝做起!

三、活动时间及地点:

时间: XX年6月某个晴空万里的周六??期待哦

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篇三 :儿童跳蚤市场活动详细草案

北京金色摇篮惠州第一园

“庆六一,跳蚤市场”活动方案

一、活动总体目标 
   通过开展“儿童跳蚤市场”活动,培养小朋友的经济价值观,从身边的小事做起,不浪费自己的物品,自觉养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯,响应环保低碳生活,培养具有良好综合素质的好宝宝。

二、 活动目标详细阐述
     A、在活动中,培养小朋友良好的交往态度,倡导文明交往的风气,培养文明礼貌的行为;
     B、在买卖过程中,培养小朋友诚信的品质,体验劳动的艰辛,学会尊重劳动,尊重别人;
     C、在与人打交道的过程中,培养小朋友遇挫不怠的良好心理素质;
     D、了解商品的定义及商品交易遵循的原则和方法(等价交换原则等);
     E、培养小朋友与不同人交往的能力,掌握一些与人交际的技巧;
     F、培养小朋友的语言表达能力;
     G、发展小朋友独立解决问题的能力,培养他们的创造思维及社会综合实践能力;
     H、建立初步的经济价值观。
三、活动方案
 时间:6月1日上午8点半开始
  地点:幼儿园一楼楼走廊及周围空旷处

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篇四 :儿童跳蚤市场活动详细草案

北京金色摇篮惠州第一园

“庆六一,跳蚤市场”活动方案

一、活动总体目标 
   通过开展“儿童跳蚤市场”活动,培养小朋友的经济价值观,从身边的小事做起,不浪费自己的物品,自觉养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯,响应环保低碳生活,培养具有良好综合素质的好宝宝。

二、 活动目标详细阐述
     A、在活动中,培养小朋友良好的交往态度,倡导文明交往的风气,培养文明礼貌的行为;
     B、在买卖过程中,培养小朋友诚信的品质,体验劳动的艰辛,学会尊重劳动,尊重别人;
     C、在与人打交道的过程中,培养小朋友遇挫不怠的良好心理素质;
     D、了解商品的定义及商品交易遵循的原则和方法(等价交换原则等);
     E、培养小朋友与不同人交往的能力,掌握一些与人交际的技巧;
     F、培养小朋友的语言表达能力;
     G、发展小朋友独立解决问题的能力,培养他们的创造思维及社会综合实践能力;
     H、建立初步的经济价值观。
三、活动方案
 时间:6月1日上午8点半开始
  地点:幼儿园一楼楼走廊及周围空旷处

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篇五 :儿童跳蚤市场活动方案001

爱心跳蚤市场活动方案

一、活动基本信息

主题:跳蚤市场

时间:20##年4月24日上午九点

地点:国际雕塑公园

主办方:**幼儿园中

二、活动内容

号召同学们拿出自己闲置不用的东西(图书、玩具、衣服等等),收集起来,对这些物品进行价格登记,然后采用跳蚤市场的形式将要这些东西这些东西卖给其他需要它们的人。【活动结束后同学们将买卖商品爱心所得捐赠给希望小学的孩子们。】

三、活动目的和意义

1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的人,各取所需。

2、节约是中华民族的传统美德,孩子要从节约入手提高自己的思想道德素质。

3、通过此次活动,加强同学之间的团结互助,锻炼每个孩子的能力,让孩子们需要好好体验一下,积累经验。

4、以跳蚤市场的形式,提供一个互利互惠的交易平台。也借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

四、活动口号:环保、节约、爱心你我他

五、活动具体方案:

1、先给同学们讲解本次活动的意义和注意事项;

2、每组家庭将商品分组按“U”形进行摆设,一个组一个摊位,大家共同合作对外进行商品交易买卖。

3、活动最后20分钟,同学们可以选择外出购物(家长留守),也可以选择留守摊位(家长浏览),以确保每个摊位前留有一个留守人员。

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篇六 :儿童跳蚤市场活动详细草案[1]

流沙河镇“快乐跳骚市场”活动草案

一、活动总体目标

通过开展“儿童跳蚤市场”活动,培养小朋友的经济价值观,从身边的小事做起,不浪费自己的物品,自觉养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯,响应环保低碳生活,培养具有良好综合素质的好宝宝。

二、 活动目标详细阐述

A、在活动中,培养小朋友良好的交往态度,倡导文明交往的风气,培养文明礼貌的行为;

B、在买卖过程中,培养小朋友诚信的品质,体验劳动的艰辛,学会尊重劳动,尊重别人;

C、在与人打交道的过程中,培养小朋友遇挫不怠的良好心理素质;

D、了解商品的定义及商品交易遵循的原则和方法(等价交换原则等); E、培养小朋友与不同人交往的能力,掌握一些与人交际的技巧; F、培养小朋友的语言表达能力;

G、发展小朋友独立解决问题的能力,培养他们的创造思维及社会综合实践能力;

H、建立初步的经济价值观。

三、活动方案

时间:10月12 日上午9点半开始

地点:幼儿园大操场

参与对象:全体幼儿与家长

具体流程:

1. 活动之前,请小朋友至少选定4件商品(或换或卖,但至少保持一件商品是用于出售而不是交换)。摆摊用的大桌布或者塑料布,或者泡沫贴,或者小桌子、小凳子等能放置商品的展台。。

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篇七 :儿童跳蚤市场活动详细草案[1]

流沙河镇“快乐跳骚市场”活动草案

一、活动总体目标

通过开展“儿童跳蚤市场”活动,培养小朋友的经济价值观,从身边的小事做起,不浪费自己的物品,自觉养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯,响应环保低碳生活,培养具有良好综合素质的好宝宝。

二、活动目标详细阐述

A、在活动中,培养小朋友良好的交往态度,倡导文明交往的风气,培养文明礼貌的行为;

B、在买卖过程中,培养小朋友诚信的品质,体验劳动的艰辛,学会尊重劳动,尊重别人;

C、在与人打交道的过程中,培养小朋友遇挫不怠的良好心理素质;

D、了解商品的定义及商品交易遵循的原则和方法(等价交换原则等); E、培养小朋友与不同人交往的能力,掌握一些与人交际的技巧; F、培养小朋友的语言表达能力; G、发展小朋友独立解决问题的能力,培养他们的创造思维及社会综合实践能力; H、建立初步的经济价值观。

三、活动方案

时间:10月12 日上午9点半开始

地点:幼儿园大操场

参与对象:全体幼儿与家长

具体流程:

1. 活动之前,请小朋友至少选定4件商品(或换或卖,但至少保持一件商品是用于出售而不是交换)。摆摊用的大桌布或者塑料布,或者泡沫贴,或者小桌子、小凳子等能放置商品的展台。。

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篇八 :儿童跳蚤市场活动策划方案

跳蚤市场

开场白:尊敬的家长朋友,亲爱的小朋友们,大家下午好,欢迎大家来到xx跳蚤市场。

我是今天的主持人,很高兴今天能和大家一起来参加这个快乐而有意义的活动。今天我们的小朋友们将变身精明小掌柜,来进行一场奇异快乐之旅,小朋友们准备好了么?

游戏环节:开始之前我们先来进行一下热身,鼓舞一下士气。我们要一起来和爸爸妈妈玩

一个小游戏——大树和松鼠。有的小朋友看来已经玩过了呢,老师在这里再重复一下游戏规则, (介绍游戏规则中) 我们看见有些同学已经跃跃欲试了,我们马上开始。

活动开始:经过这一番有趣的游戏,小朋友们已经斗志昂扬了,下面我宣布我们的跳蚤市

场正式开始了。

不过啊,老师有一个小问题想要考考大家,如果你拿到了货物,你要怎么卖掉它呢?哪位小朋友给我们演示一下,我们有小礼物相送哦!(两三个小朋友回答之后),小朋友们都真棒啊,老师总结一下同学们所说的。。。。順带介绍一下我们的物品。

我们的小朋友们都这么棒,那我们的大朋友们,你们可以做些什么呢?(找一两

个家长说一说)对,我们一定要多鼓励鼓励小朋友,现在让我们一起来给宝贝们加油,我说一二三,家长朋友们说加油,开始喽。一二三,加油,一二三,加油!小朋友们听见爸爸妈妈给自己的加油声了吗?希望你们今天好好表现,让爸爸妈妈看到你们与众不同的一面。那么现在,我来说一下我们此次活动的注意事项,我们要做的第一件事就是进货,我们已经为小朋友准备了几个30元的不同套餐,小朋友们可以任意选择。我们1-10号小朋友在我们1号老师这边进行购买,11-20号到我们2号老师这里购买,21-30号到我们3号老师处购买。大家注意啦,买到后的物品一律不准退还,所以我们一定要慎重选择,挑到自己满意的商品,我相信大家一定没有问题的,对不对?有木有信心?我们进完货之后就要开始摆设摊位了,你们的摊位可以摆设成各种造型,你要你可以想像得到。最后我们会根据小朋友今天的表现评选出今天表现的很棒的几组,颁发奖状和小礼品,你们一定要加油哦!现在我们可以去进货了。时间是15分钟,大家抓紧时间了,时间到,我们就停止咯。 进货之后摆货,摆货之后卖货,卖货强调一下时间,开始和结束时间。

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