篇一 :爱鸟周宣传标语

今年3 月20 日是我省“鸟节”,3 月20 日—26 日是我省“爱鸟 周”。

1.保护野生动物,实现人与自然和谐共处! 2.保护鸟类保护野生动物,维护生态平衡。 3.爱鸟护鸟是人类的美德。 4.保护野生动物,维护生态安全! 5.野生动物是人类的朋友!

6.同在地球上,共享大自然! 7.同在蓝天下,人鸟共家园。 8.保护野生动物就是保护人类自己! 9.关注候鸟保护环境。 10.保护鸟类,保护野生动物,人人有责。 11.保护鸟类,就是保护人类自己。 12.给鸟儿一片树木,还自然无限生机。

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篇二 :20xx全国爱耳日宣传标语大全

2015全国爱耳日宣传标语大全

2015全国爱耳日宣传标语大全

1.忠言逆耳虚心听,甜言蜜语分辨听,安慰劝解用心听,建议提醒真心听,热情号召动心听,祝福心愿诚心听。3.3爱耳日,祝你听进八方情意,享受幸福人生。

2.过滤掉噪音,还六根一片清净;屏蔽掉不和谐音,偿内心一片欢欣;对真挚的问候,要细细倾听。眼当观六路,耳当听八方。33爱耳日,多关爱耳朵健康哟。

3.上帝给了你两只手,你用它来开拓幸福;上帝给了你两只眼,你用它来审美世界;上帝给了你两只耳,你却用它来赶蚊子。开个玩笑,33爱耳日到了,愿你开心!

4.耳鬓厮磨,你就会陶醉;交头接耳,你点头称对;俯身贴耳,你差点犯罪;吹吹耳边风,你倍感欣慰。传情达意,惟“耳”是听。33爱耳日,愿你生活幸福,常闻佳音!

5.弹一曲快乐交响乐,声声入耳,带给你美的享受;唱一首幸福赞歌,悠扬婉转,送给你欢快之感;全国爱耳日,愿你爱护耳朵,聆听生活之美,倾听自然之趣!爱耳日快乐!

6.耳朵可以明辨是非;耳朵可以探听财富;耳朵可以偷听爱情;耳朵可以聆听祝福。全国爱耳日,好好爱护耳朵哦!祝耳聪目明,听遍中国好声音!多传福音哦!

7.全国爱耳节到了,愿你发扬“耳濡目染”的学习作风,天天和颜如玉“耳鬓厮磨”,相信你的才华大家都“耳闻目睹”!祝你得到的掌声和称赞“不绝于耳”!

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篇三 :20xx年全国爱耳日宣传标语口号

20xx年全国爱耳日宣传标语口号

20xx年全国爱耳日宣传标语口号

1.远离噪声,保护听力

2.安全用耳,保护听力

3.养成健康用耳习惯,减少耳聋发生

4.加强耳病防治,慎用耳毒性药物!

5.关爱青少年听力健康

5.3月3日--全国“爱耳日”!

6.重视耳科保健,减少耳聋发生

7.树立全民爱耳意识,减少耳聋发生!

8.开展“爱耳日”活动,提高爱耳护耳意识!

9.预防耳毒性药物致聋,提高健康水平!

10.健康聆听,幸福一生

11.康复一个聋儿,温暖一个家庭!

12.重视耳科保健,享受聆听快乐

13.预防老年性耳聋,提高老年人生活质量! 14.爱耳护耳,健康听力——预防从初级耳科保健做起 15.做好耳科保健,享受健康听力 16.重视听力,爱护耳朵! 17.全社会都来关心聋人! 18拥有健康听力,享受美好生活

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篇四 :20xx年全国爱耳日宣传标语

20xx年全国爱耳日宣传标语

20xx年全国爱耳日宣传标语

1、生活谨防脑进水,洗澡小心耳进水。穿耳其实并不美,一种刑罚乱跟随。噪音闹心更闹耳,听听音乐戴耳麦。一生一世一双耳,全心全意把它爱。33爱耳日,爱耳不是三两天,耳聪目明幸福全!

2、有一处风景叫“苍山洱海”,有一种爱情叫“耳鬓厮磨”,有一份信任叫“耳目心腹”,有一种祝福叫“大饱耳福”。全国爱耳日,愿你“耳聪目明”有福气!

3、耳朵可以明辨是非;耳朵可以探听财富;耳朵可以偷听爱情;耳朵可以聆听祝福。全国爱耳日,好好爱护耳朵哦!祝耳聪目明,听遍中国好声音!多传福音哦!

4、耳鬓厮磨,你就会陶醉;交头接耳,你点头称对;俯身贴耳,你差点犯罪;吹吹耳边风,你倍感欣慰。传情达意,惟“耳”是听。33爱耳日,愿你生活幸福,常闻佳音!

5、弹一曲快乐交响乐,声声入耳,带给你美的享受;唱一首幸福赞歌,悠扬婉转,送给你欢快之感;全国爱耳日,愿你爱护耳朵,聆听生活之美,倾听自然之趣!爱耳日快乐!

6、三月三日爱耳日,爱护双耳讲诀窍;烦与恼或忧与愁,耳朵一概听不到;寻快乐或追欢笑,幸福好运都收好;吉祥话或赞美词,耳朵统统来拥抱。祝友33爱耳开怀笑!

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篇五 :爱鸟广告语

爱鸟广告语

1、鸟是害虫的天敌,鸟是人类的朋友。

2、保护鸟类,为环境增姿添彩。

3、护鸟光荣,打鸟可耻。

4、关爱生灵,保护鸟类。

5、真正爱护小鸟,就不要剥夺它的自

由!

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篇六 :爱鸟日倡议书

保护鸟类的倡议书

亲爱的同学们:

你们好!

春天来了,报春的杜鹃唤醒了沉睡的生灵,南飞的大雁捎来了春天的消息。鸟是大自然的精灵,是人类的好朋友,是自由与生命的象征。因为在我们生存的地球上,有了鸟儿,才有了莺歌燕舞、鸟语花香;有了鸟儿,才有更美丽的蓝天,更和谐的生态。人类离不开鸟儿,保护鸟儿就是保护环境,保护人类自己。爱鸟、护鸟是少先队员义不容辞的责任。在此,学校向全校同学发出倡议,希望大家都加入到我们爱鸟护鸟的行列中来。

一、主动学习鸟类保护知识,遵守野生动物保护法律、法规,积极宣传爱鸟、护鸟、保护野生动物的重要意义;

二、多植树、种草、养花,保护鸟类的自然栖息地,为鸟类创造良好的生存空间;

三、不伤害、不捕杀野鸟,不掏鸟窝,不拾鸟蛋,不把鸟儿当作自己手中的玩偶;

四、对伤害鸟类者主动劝说,发现捕杀、贩卖鸟类的不法行为要及时向有关部门举报;

五、提倡观鸟,反对关鸟,不笼养野生鸟类。只有这样,才能在自然中与鸟一起共享自然的美丽;

六、拒食野鸟等野生动物,并劝诫亲朋不食用野生动物;

七、捡到受伤、生病的小鸟要及时进行救治,并放飞。

亲爱的同学们,让我们携起手来,争做保护鸟类的小卫士,用我们的行动,用我们的爱心,保护生态,呵护生命,通过自己的小手,化为千千万万的大手,共同撑起一片蔚蓝的天空,共同营造一个温暖的小巢,让鸟儿自由地飞翔,甜美地休憩,为建设美好家园做出自己的贡献。

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篇七 :爱鸟活动

爱 护 鸟 类

活动计划

爱 鸟 活 动 计 划

鸟儿是大自然的精灵,是维护自然生态平衡和保护自然资源的天使。 鸟类与人类,自古就是亲密的朋友。自从人类在地球上出现之后,在向大自然争取生存和发展中,就与鸟类建立了情同手足的关系,在生产和生活中与鸟类结下了不解之缘。为了避免鸟儿受到侵害,唤起人们对鸟儿的爱护,我国已将每年4月底到5月初的一周定为“爱鸟周”。本活动结合每年的爱鸟周活动,帮助学生认识多种益鸟对人类的贡献,激发幼儿保护小鸟的情感。理解鸟类是人类的好朋友,了解爱鸟周的来历。培养幼儿保护鸟类的社会责任感。

活动准备:

1、爱鸟周的资料。

2、温馨的轻音乐。

3、一个关有小鸟的笼子。

活动过程:

1、出示鸟笼,引起主题。

(1)学生交流与小鸟接触的快乐体验。

(2)讨论:如果自己是这只小鸟心情会如何?激起幼儿的同情心。

2、教师介绍爱鸟周的来历。

3、欣赏儿歌:《小鸟的家》。提问:我们应该怎样帮助小鸟快乐起来?

4、学生与教师一起将小鸟放生。

5、学生制作爱鸟周的宣传画。

活动延伸:

带领学生参观标本馆,扩展学生对鸟的了解。 学习歌谣:

小鸟的家

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篇八 :苏嘴中学爱鸟日活动材料

苏嘴中学“人鸟共家园”主题活动

一、活动主题名称:“人鸟共家园”主题活动

二、适用年级:初中部一、二年级

三、设计意图

本学期的活动主题就是“学会关心”。而初中的学生由于刚开设了生物学这门学科,学生的兴趣很大,活动依然传承了“学科和年级的交叉渗透”的模式,充分调动学生的学习积极性和创造力,发挥学生的动手能力,做到人人参与,各个发展,结合生物学所学知识,基于学生的兴趣,制定爱护鸟类为主题的综合实践活动。

四、背景分析

鸟儿是大自然的天使,人类的好朋友。他们能吃害虫,保护植物,维持生态平衡,《世界保护益鸟公约》规定每年的4月x日为“世界爱鸟日”。让我们时刻记住:爱鸟护鸟光荣,捕鸟食鸟可耻。同时保护鸟儿还有很重要的一点就是要保护大自然,保护环境,这样才能给鸟儿一个舒适的家园。“保护鸟类环境,实际上就是保护人类自己”。但是随着人类生活水平的提高以及利益的诱因,开始出现了各种各样的破坏鸟类的活动,为了增强学生的爱鸟意识以及环境保护意识,特准备展开一个关于爱护鸟类的主题活动。

五、活动时长

本次活动总共时长为1个半月,每段时长为一周

六、活动目标

1、积极开展各种爱护鸟类的活动,增强学生的团结合作能力。

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