福 建 师 范 大 学

FUJIAN        NORMAL      UNIVERSITY

 

福建师范大学第一届大学生

国学知识竞赛

——大学生科技节系列活动

策划书

 

主办单位：   共青团福建师范大学委员会
承办单位：  福建师范大学大学生科技协会  文学院

福建师范大学第一届大学生国学知识竞赛

  一．活动背景

    为激发我校学生学习国学知识的热情，加强对大学生的人文精神教育，使福建师范大学学生，特别是大一新生在丰富趣味的竞赛氛围中增强文化意识，由校团委主办，校大学生科技协会承办了福建师范大学第一届大学生国学知识竞赛。

竞赛组织主办单位：共青团福建师范大学委员会

竞赛组织承办单位：校大学生科技协会  文学院

评　委：特邀文学院资深教授

二．比赛内容

    考察大学生对国学知识的了解情况。国学是指以儒学为主体的中华传统文化与学术。国学是中国传统文化与学术，也包括了医学、戏剧、书画、星相、数术等等。国学以学科分，应分为哲学、史学、宗教学、文学、礼俗学、考据学、伦理学、版本学等，其中以儒家哲学为主流；以思想分，应分为先秦诸子、儒道释三家等，国学以《四库全书》分，应分为经、史、子、集四部，以国学大师章太炎《国学讲演录》所分，则分为小学、经学、史学、诸子和文学。

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—国学知识竞赛

理学院

20xx年10月31日

策划书

目录

1、活动主题………………………………………………………………3

2、活动背景………………………………………………………………3

3、活动目的………………………………………………………………4

4、组织机构………………………………………………………………5

5、活动时间………………………………………………………………5

6、参加人员………………………………………………………………5

7、前期工作………………………………………………………………5

（一）大体工作

（二）细节工作

8、活动流程………………………………………………………………6

9、注意事项………………………………………………………………8

10、经费预算………………………………………………………………8

11、后期工作………………………………………………………………8

12、联系方式………………………………………………………………9

一、活动主题：

“民族根，中华魂”——国学知识竞赛

二、活动背景：

近年来，一股传统文化复兴的热潮在中华大地上涌动，一个被普遍称为“国学热”的现象悄然兴起。

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国学知识学习和竞赛方案 本着弘扬国学，学习经典，加强我校德育建设。我校特举办以“国学经典”为主题的学习竞赛活动，本次活动的目的在于让学生认识到国学文的重要性，体会到国学文化的趣味性，从而达到促进全校师生积极学习，快乐学习国学文化的目的。

一、活动目标

与中职德育课相结合，规范学生礼仪，建设书香校园。进一步弘扬民族传统，传承国学经典文化，在师生中形成以先贤为楷模，勤勉学习，奋发有为，立志成才的思想，让学生通过国学知识的学习感受我国传统的博大精深，培养学生热爱祖国、孝敬父母、尊敬师长、团结互助、勤学自强的优秀品质。

二、活动意义

1、引导学生了解国学相关知识，吸取终生受益的知识精华，塑造健全的人格和优雅的气质，树立民族自尊心和自豪感，获得创造的智慧。

2、培养学生浓厚的国学兴趣，感受国学经典的博大精深。学生养成良好的行为习惯，逐步使学生能够出口成章、引经据典，形成良好的文化素养。

3、通过教师与学生共同学习，全面提高师生的人文素养，提升学生素质，规范学生礼仪。

三、活动内容

1、了解国学的分类，了解一般的国学知识

2、教师编纂国学知识手册，以语文老师为主。

3、开展国学知识专题讲座。

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知识竞赛主持人主持稿

尊敬的各位老师，各位同学：

大家下午好！

欢迎大家参加柏树小学中华优秀传统文化知识竞赛。我是主持人××。 今天首场参赛的是我们五年级四个班的参赛选手们，首先让我们大家一起用热烈的掌声欢迎12位选手们和各位评委老师的到来。（掌声~~~~~~~~~） （掌声结束后说）：谢谢

接下来我为大家介绍一下本次比赛的流程 。

这次比赛共设（ 4 ）个环节，分别是个人必答题、小组必答题、抢答题和风险题。题目总体不是很难，国学经典知识占30%，古代佳作名句占30%，徽文化基本知识占40%，摘自《大美黄山》读本。我看大家现在一个个胸有成竹的样子，相信本次竞赛一定会取得圆满成功，祝大家好运！

（第一环节）

话不多说，我们马上进入竞赛的第一个环节，个人必答题。本环节共20题，每题两分，每位参赛选手都要作答，并将答案写在答题纸上；答错不扣分。 好，答题开始，计时10分钟。

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国学知识复习资料

一填空题

1、《说文解字》的作者是。

2、目前发现的最早的成熟汉字是。

3、古文字和今文字的分水岭。

4、传统的研究文字的学问称之为 古文字学 。

5、在造字传说中，令“天雨粟，鬼夜哭”的造字者是黄帝的史官颉 。

6、商周及春秋战国时锲刻在青铜铸造的钟鼎等彝器上的古汉字是文 。

7、有“正书之祖”之称的最早的楷书大家是汉魏之际的 钟繇 。

8、汉字激光照排技术的发明人是。

9、20xx年，全球第一所主要在大学推广汉语、传播中国文化的机构院 在韩国首尔挂牌。

10、今天的来源于古人所说桃符。

11、六经指先秦时已经出现的《诗》、《书》、《礼》、易经秋 六种经书。

12、《四书》指

13、西汉传播《诗经》的共有鲁、齐、、毛四家。

14、《十三经注疏》共有460卷，开始合刻。

15、《礼记》、《仪礼》、《周礼》合称。

16、孔子是春秋末国人。

17、孟子，名。

18、中国历史上第一次将“传”、“记”纳入“经”的范围的时间在初。

19、唐文宗大和七年，朝廷下令将九经、《论语》、《孝经》、《尔雅》十二部书刻在石碑上，开成二年刻成，又称 开成石经 。

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第三届国学知识竞赛复赛试题及答案（C、D组）

第三届国学知识竞赛复赛试题及答案（A、B组）

A组

1、下列哪一句诗描写的场景最适合采用水墨画来表现？

A.落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色

B.返景入深林，复照青苔上

C.孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪

D.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红

（C，水墨画中只含黑白两种颜色，而A中的落霞B中的青苔D中荷花等都需要其他颜色来表现）

2、请问天干地支纪年是以哪一天作为一年的开始的？

除夕 B.正月初一 C.立春 D.春分

(C，天干地支产生于汉代，它以立春作为一年的开始而不是以农历的正月初一)

3、唱念做打是中国戏曲表演的四种艺术手段，也是戏曲表演的四项基本功，其中“做”指

A.面部表情 B.舞蹈动作 C.器械表演D.演对手戏

(B，唱念做打是戏曲演员表演的四种基本功，其中“唱”指的是唱功。“做”指的是做功，也就是舞蹈表演。“念”指的是念白。而“打”则指的是武功)

4、我国古代的很多事物都有自己的雅称，请问我们常说的“润笔”指的是什么？(A)

A.文章书画稿费 B.替人研磨墨汁 C.为人作序 D.润色文句

（此典故出自《隋书·郑译传》：郑译为皇上拟诏书，有人戏称他“笔干了”，郑答：“不得一钱，何以润笔？”。以后把稿费、书画酬金称为“润笔”。）

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“经典同品书香溢 国学共扬华夏兴”

 历史探索者协会第二届国学知识竞赛

策划书

主办：共青团郑州大学历史学院委员会

      历史学院学生会学术部

      郑州大学历史探索者协会

时间：20##年2月28日

“经典同品书香溢 国学共扬华夏兴”

历史学院第二届国学知识竞赛策划书

国学，不仅是中国悠久传统文化的明证，也是每一个中国人的立身处世之本，更是我们不可或缺的精神力量。国学所传承的中华文化价值，是涵养民族主体意识的土壤，是维系民族精神命脉的源泉，是中华民族雄踞与世界民族之林的灵魂支柱。

国学，汇通了思想学术、典籍制度、百行百艺、礼仪风俗，蕴含着国脉、国魂、国宝，国本，是中国人的根基所在，尊严所依。国学之用，重在丰富、淬炼和提升人的精神境界，培养人的道德情操，增长人生智慧，增强民族自豪感和民族凝聚力。国学的复兴，是时代的呼唤与要求。今天，随着国势的上升和全球化的发展，我们势必要大力弘扬国学，继承传统文化，树立民族文化品牌。

为继续弘扬国学精粹，呼唤人文精神，发扬祖国灿烂的传统文化，创造和谐的校园文化氛围，丰富同学们的课余文化生活，共青团郑州大学历史学院委员会、历史学院学生会拟决定举办“经典同品书香溢 国学共扬华夏兴”第二届国学知识竞赛，现将具体的相关事宜通知如下：

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五四“放飞青春五月，诵读经典国学”经典诗文诵读比赛串词

女1：尊敬的各位领导、老师

男1：亲爱的同学们

合：大家上午好！

女1：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

男1：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

女2：它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；

男2：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

女1：弘扬中华优秀文化。

男1：打造精彩人生底色。

女2：纳溪区打古中学“放飞青春五月，诵读经典国学”经典诗文诵读比赛

合：现在开始。

女1：请允许我介绍今天到场的各位评委，他们是：

刘天明校长 、余洪明 校长 胡国民主任、 万克良主任 、刘朝炳 主任、 赵毅主任 罗元富主任 龙炜主席 费克玲老师。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来！

男1：下面有请打古中学刘校长为我们比赛活动致辞，掌声欢迎！

女2：感谢刘校长的深切祝福，现在就请同学们用热烈的掌声，预祝我们都能获得优异的成绩！

1． 女1：“云对雨，雪对风，晚照对晴空。来鸿对去燕，宿鸟对鸣虫。”

男1：诗词和对联是中国古代重要的文学形式，两千多年来一直薪火相传，至今仍具有强大的生命力。 女1：在古代，自私塾的幼童起，就开始这种文学修养的训练，对声调、音律、格律等都有严格的要求。《声律启蒙》，则是其中较有代表性的一种。

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