篇一 :区域教研活动主持词

区域教研活动主持词

尊敬的领导,亲爱的同仁们:

大家下午好。信仰让思想迸发出火花,希望让未来散发出光芒!怀着一颗

期待的心,我们又一次迎来了杭锦旗小学数学区域教研活动。出席本次活动的

有:杭锦旗教研室的领导,龙子心小学边校长,同时欢迎杭锦旗实验小学,蒙

古族小学,第四小学各位同仁的到来!

本学期每一次的区域教研活动都记录着我们每一次的努力和付出;每一次

区域教研活动,都是我们前进的一个足迹;都是我们交流思考碰撞出的一束火

花;也是我们收获的一次自我升华。今天的区域教研活动中,您依旧不必吝惜

自己的言语;您也不必有所顾虑。畅所欲言,讲出您的疑问和困惑;说出您的

观点;介绍您的宝贵经验;真诚的希望本次教研活动能够为我们的前进推波助

澜。

今天的教研活动共有四个环节:

杭锦旗龙子心小学马二桃老师执教《三角形的内角和》

杭锦旗龙子心小学田秀玲老师带来《小学数学教学中的两个话题》的讲

执教老师马二桃说课

分小组评课

(1)首先,让我们用热烈的掌声有请马二桃老师执教《三角形的内角

和》。

《1》感谢马二桃老师的精心准备,感谢孩子们的积极参与。

(2):接下来有请田秀玲和我们分享《小学数学教学中的两个话题》!

…… …… 余下全文

篇二 :教研活动主持稿

教研活动主持稿

六年级数学组 主持 李宏亮

各位领导、老师们:

大家好!今天,我们怀揣着对数学教学的殷殷期待,相约在这春光明媚,春意盎然的季节里,相约在我们熟悉的公开课堂上,首先,我们对兄弟学校的领导和老师的光临表示热烈欢迎。今天上午第三、四节课,我们共同观摩了两堂精彩的研讨课,授课者分别是六小的叶杰老师和丰乐小学的刘小琴老师,为本次连片教研活动,两位老师作了精心的准备,付出了艰辛的劳动,在此表示衷心感谢。本次六年级年组教研活动研究的课题是解决问题的课堂教学。教学内容是比例尺的意义和应用,现在,我们就上午的两堂课进行评课,并以两堂课为载体,对高段年级解决问题的有效教学进行共同探讨,希望老师们要开诚布公的发表自己的见解,通过研讨交流,让我们共同反思,共同成长。

下面有请叶杰老师就其对本节内容教材的把握,设计理念、设计意图及教学后的感受进行说课与反思。大家欢迎!

刚才,叶杰老师进行了细致的说课与深入的反思。下面有请刘小琴老师谈谈自己的设计思路和课后感想。大家欢迎!

刚才刘小琴老师就自己对教材独特的理解和思考进行了详尽的阐述。听了两位老师的说课后,相信大家一定会有很多想法要交流,正所谓“仁者见仁,智者见智”,下面就先有请汉丰六小六年级数学教研组长李贤伦教师进行评课。

…… …… 余下全文

篇三 :语文教研活动主持稿 修改好的

语文教研活动主持稿

尊敬的各位领导、各位专家、老师们:

大家好!

暑往寒来,在这寒梅绽放的季节里,请我们以热烈掌声欢迎各位领导、各位专家来我校检查指导工作。

我叫 ,现任 ,今天由我来主持这次教研活动。

今天我校 老师代表我们语文教研组上了一节展示课, 老师是我校的教学骨干。 老师执教的这节课,真可谓精心设计、用心教学。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学,我们本着“共同进步、共同提高”的原则,在此举行评课活动。

这次的教研活动,有以下几个环节:

一、由我们学校的授课老师 进行说课并反思这节课。

二、我校老师各抒己见,对 师执教的这节课进行点评。

三、恳请各位领导、各位专家对我们进行现场指导,提出宝贵意见。

【一】首先,请我们的授课老师 进行说课并反思这节课。

刚才 老师很用心地给我们上了一节公开课,并进行了自我反思。我提议大家用掌声对 老师的付出表示感谢。

【二】接下来有请我校老师各抒己见,发表自己的看法!

我希望各位老师都能畅所欲言,毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、

…… …… 余下全文

篇四 :教研活动主持稿

教研活动主持稿

各位领导、老师们:

大家好!首先,我们对兄弟学校的领导和老师的光临表示衷心的感谢。今天上午第三、四节课,我们共同观摩了两堂精彩的研讨课,授课者分别是六小的叶杰老师和丰乐小学的刘小琴老师,为本次连片教研活动,两位老师作了精心的准备,付出了艰辛的劳动,在此表示衷心感谢。本次教研活动研究的课题是打造高效课堂教学。教学内容是两节语文一节数学,现在,我们就上午的三堂课进行评课,并以两堂课为载体,对高段年级解决问题的有效教学进行共同探讨,希望老师们要开诚布公的发表自己的见解,通过研讨交流,让我们共同反思,共同成长。

下面有请叶杰老师就其对本节内容教材的把握,设计理念、设计意图及教学后的感受进行说课与反思。大家欢迎!

刚才,叶杰老师进行了细致的说课与深入的反思。下面有请刘小琴老师谈谈自己的设计思路和课后感想。大家欢迎!

刚才刘小琴老师就自己对教材独特的理解和思考进行了详尽的阐述。听了两位老师的说课后,相信大家一定会有很多想法要交流,正所谓“仁者见仁,智者见智”,下面就先有请汉丰六小六年级数学教研组长李贤伦教师进行评课。

真诚而精彩的交流,思如风发,言如泉涌,在交流中投射着一种智慧,一种魅力,从不同的侧面对本节课进行了分析评价,这对于促进我们的专业成长,解决教学中发现的问题具有重要的价值。 “课堂教学是一门有遗憾的艺术”,正因为永远有遗憾,我们才会不断进取,不断成长。 下面有请 学校 老师发言。

…… …… 余下全文

篇五 :教研活动主持稿

教研活动主持稿

尊敬的各位领导、各位专家、老师们大家好!:我叫 ,现任 ,今天由我来主持这次教研活动。

请我们以热烈掌声欢迎各位领导、各位专家来我校检查指导工作。首先感谢张涵君老师,今天代表我们低年级语文组上了一节展示课,她是一位对工作兢兢业业,积极进取的年轻教师。对她执教的这节课,我们大家肯定会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学,我们本着“共同进步、共同提高”的原则,在此举行听、评课活动。我希望各位老师都能畅所欲言,毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。

这次的教研活动,有以下几个环节:

一、由我们学校的授课老师 进行说课并反思这节课。

二、我校老师各抒己见,对 师执教的这节课进行点评。

三、恳请各位领导、各位专家对我们进行现场指导,提出宝贵意见。

【一】首先,请我们的 老师

刚才 老师很用心地给我们上了一节公开课,并进行了自我反思。我提议大家用掌声对 老师的付出表示感谢。

【二】接下来有请我校老师各抒己见,发表自己的看法!

我希望各位老师都能畅所欲言,毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、

…… …… 余下全文

篇六 :教研活动主持稿

《我最爱吃的水果》低年级写话教学研讨活动主持词

开场白:

尊敬的 ,开发区兄弟学校的各位领导、同仁、老师们,大家下午好!今天由开发区中心初中主办,由我们开发区实小承办的作文教学研讨活动在我校举行,受中心初中刘校长委托,接下来的低年级写话研讨活动由我主持,首先请允许我对各位的到来表示最诚挚的欢迎,因为你们的到来,让这个略带寒意的冬日午后变得温暖如春,同时也请允许我对在座所有的老师,包括我自己,道一声:我们辛苦了!那么,接下来的活动有这样三个议程:首先,请我们今天的执教老师开发区实小的黄晓敏黄老师对今天这堂写话课的一些构想向大家做一个简单的汇报;第二个议程呢是由各个学校安排代表对黄晓敏老师的这节写话课进行评点;第三个议程呢我们一起就低年级写话教学中的一些困惑进行讨论交流。下面,我们就依次进行:

议程一:首先有请黄晓敏老师谈一谈自己对这堂课的构想。 谢谢黄晓敏老师,黄老师从这节课的目标、重点、板书设计等几个方面向大家做了一个很好的阐述,让我们对这堂课的教学有了更清晰的认识,下面我们就进入第二个议程:

议程二:按照浦小、何小、柴小、戴小、实小的顺序依次对黄老师的课进行点评,希望大家能畅所欲言,多提宝贵意见。

…… …… 余下全文

篇七 :教研活动主持稿

教研活动主持稿

教研活动主持稿

各位在做的老师、各位领导:

大家下午好!

(首先请容许我在这里缓解一下我那紧张的情绪,今天,在这么大的一场教研活动中,我第一次以课程部副主任的身份站在这里,内心除了紧张之外,兴奋之情也溢于言表。如若在主持的过程中有不当之处,还请各位老师们和领导们给予指正,谢谢!)

本着求实、创新的思想理念,为进一步提升每一位教师的教学水平,助推课堂教学改革,我们再此相聚一堂,共同来研讨课堂教学。我和在座的老师一样期待此次的研讨,因为每一次思想的碰撞都会有新的收获。

古人诗云:“随风潜入夜,润物细无声”。正是伴随着动听的《澎湖湾》,赵芸老师带领着孩子们用温馨的音符滋润了我们的心。今天,这位浑身上下充满艺术细胞的音乐老师经过前期的精心准备,通过年级组的磨课,为我们带来了这样一场与原唱不太一样的音乐盛宴。那么,让我们用热烈的掌声,对她的辛勤付出表示诚挚地感谢!

为了更好的总结这次教研活动并指导今后的音乐教学,我们再此举行说课、评课活动。让我们借此机会畅所欲言、各抒己见,毫无保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。

一、说课

首先,有请赵XX老师就《外婆的澎湖湾》一课说说自己授课过程中的教学感悟和课后反思。大家掌声欢迎!

…… …… 余下全文

篇八 :教研活动主持稿[1]

教研活动主持稿

各位领导、老师们:

大家好!今天,我们怀着对数学教学的殷殷期待,相约在深秋季节,相约在我们熟悉的数学研讨课上,首先,我们对今天前来参加本次教研活动的领导和老师的表示热烈欢迎。今天上午两节课,我们共同观摩了两堂精彩的汇报课,两位授课老师是我们全乡的教学骨干,本月上旬两位教师曾经参加了全市课堂技能观摩活动。今天两节课,是她们在全市课堂技能比赛观摩课中吸收到的养分与我们大家分享。为了本次教研活动开,两位老师作了精心的准备,付出了艰辛的劳动,在此表示衷心感谢。下面我们就上午的两堂课进行评课,评课的目的就是为了促进和提高我们的课堂教学,希望老师们要开诚布公的发表自己的见解,通过研讨交流,让我们共同反思,共同成长。

下面有请两位授课老师对本节教材内容的把握,设计理念、设计意图及教学后的感受进行说课与反思。大家欢迎!

刚才, 老师进行了细致的说课与深入的反思。下面有请 老师谈谈自己的设计思路和课后感想。大家欢迎! 刚才两位老师就自己对教材独特的理解和思考进行了详尽的阐述。听了两位老师的说课后,相信大家一定会有很多想法要交流,正所谓“仁者见仁,智者见智”,下面我们进行评课环节,首先有请谭仕远校长对第一节课进行主评课。

…… …… 余下全文