篇一 :“三全、三爱、三让”主题讨论会发言稿

在青春和岁月流逝中铸就爱心与责任

——“三全、三为、三爱、三让”主题讨论会发言稿

珠街中学 张跃兴

“三全、三为、三爱、三让”落实到行动上就是要有爱心、责任感和使命感。爱心是教师教育工作的基石。爱教育,我们才会全心全意投身到教育事业当中;才会把教书育人当作自己的事业来追求;才会有办出让人民满意教育的动力;才会不惜奉献出自己的热血与生命。“校兴我荣,校衰我耻。”学校是我的家园,爱学校才会爱岗敬业,才会美化我们的学校。教师的工作对象是人,是一个个生命的个体,是一群天真烂漫的学生。爱学生是教师教育工作的灵魂,面对学生就像面对一座大山,教师说“我爱你”,大山的回音也是“我爱你”,你说“我恨你”,大山的回音也是“我恨你”,其实学生都有一颗稚嫩的心,只有用教师的爱,才能培育起他们高尚的灵魂,只有在学生的心田中播下爱的种子,将来才可能有一大片爱的绿地的诞生。教师担负着传承人类文化文明的重任,担负着培养社会接班人的重任,振兴民族的重任在教育,振兴教育的重任在教师,所以说责任感和使命感是教师职业的道德的核心,是教师事业的起点。

坚持“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”,就是要树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不以学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系时相互探究如何使学生发展的方法、措施,在交往中不收礼、不吃请、不让家长办事,以赢得了广大学生家长的普遍认可。在教育教学实践 1

…… …… 余下全文

篇二 :《“三基三全”工作精神》会议小结

《“三基三全”工作精神》会议小结

听完本次会议,我觉得基础工作确实是根本。在抓管理、促生产、增效益上,我们始终按照“理顺关系、规范行为、强化责任、狠抓落实”的指导思想,坚持在固本强基上下功夫。

1、挖潜力,找措施,群策群力保生产。

在经营管理上,我们按照“管理到基层,措施到个人”的工作思路,通过管理法日常动态分析和管理在实施中,配套执行“三定一落实”制度,即“定人、定岗、落实管理措施”。充分调动广大干部职工的工作积极性和主观能动性,最大限度通过“三定一落实”工作制度的深入实施。

2、创新方法、科学管理、提高科室的基础工作水平

在科室的管理工作上,我们实行月度考核制度,并制定相关的管理规定和考核细则,对员工每日的工作量都予以登记,到月底进行绩效考核的总结制度。通过规范常量工作和管理内容的标准、要求,克服了工作内容抽象、执行随意性大的特点,提升了日常管理水平,保证了生产平稳运行。此外,作为基础工作的基点,我们组织劳动竞赛,技能竞赛,评选出优秀员工并给出奖励。通过各种活动的展开,增强了职工的责任感、使命感和集体荣誉感,从而有力地促进了科室基础工作水平的提高。

我们在工作中还存在着许多不足,我们一定以“三基三全”工作交流为契机,创新管理、完善机制、全面提升科室基础工作管理水平,用战略思维谋求发展,靠观念创新打造未来,为生产建设和经营管理提供坚实的基础保障。

…… …… 余下全文

篇三 :三全汤圆20xx年元宵促销活动策划

三全汤圆20##年元宵促销活动策划

一、活动背景

每年农历的正月十五日,春节刚过,迎来的就是中国的传统节日---元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜,也是一元复始,大地回春的夜晚,人们对此加以庆祝,也是庆贺新春的延续,其中吃汤圆、赏花灯、猜灯谜等都是元宵节几项重要民间习俗。

随着越来越多的企业进入汤圆这个市场,“思念”、“五丰”、“三全”、“龙凤”、“冠生园”等等几大品牌彼此之间的竞争也越来越激烈,到目前为止,竞争几乎进入到白炽化状态,提高销量几乎成为他们每个企业的难题,每个企业为了提高自己的销售量和夺得利润,都想方设法来对自己的汤圆进行各种各样的销售。因此,如何在元宵节前做好促销活动,对提高三全汤圆的销量及市场占有率,巩固市场地位,提升三全品牌的知名度具有重要意义。

二、活动目标

本次促销活动将在20##年2月20日至24日之间进行,主要通过一系列的宣传及促销活动提高三全食品的知名度和美誉度,扩大三全汤圆的影响力和范围,促进“三全凌汤圆”、“三全新派汤圆”、“果然爱水果汤圆”三大汤圆系列的元宵期间的终端市场销售和团购销售,提高汤圆销量。

(一)销售目标

让更多消费者了解和知道三全公司的多口味汤圆,让消费者在最短的时间内认知三全汤圆系列的特色,培养更多消费者购买三全汤圆,实现在元宵期间的杭州市10万斤销售目标。

…… …… 余下全文

篇四 :社会管理三化三全工程

刘雪荣主持召开市政府第三次常务会议

更新时间:2012-3-5 13:17:52信息来源:

3月1日上午,市长刘雪荣主持召开市政府第三次常务会议,研究我市实施社会管理“三化三全”工程等事项。

常务副市长崔永辉,副市长黄祥国、詹旺民、陈少敏,秘书长童德昭出席会议。

会议决定,根据省委、省政府的统一部署,借鉴宜昌经验,结合黄冈实际,我市推进社会管理创新的目标是:市区一体,以人为本,在黄冈市区和各县(市)城区实施社会管理“三化三全”工程,即社会网格化、管理信息化、流程扁平化,达到社情全掌握、矛盾全化解、服务全方位。

会议指出,实施“三化三全”工程,是我市加强和创新社会管理,不断提升社会管理能力和水平的一项根本性变革。其具体工作任务是,将黄州城区划分成400个左右的网格,按照“一个网格一名网格管理员”的原则组建一支网格管理员队伍。网格管理员通过“社区e通”(集通讯定位、信息采集、文件传送、数据录入、资料查询和远程操作等于一体的3G无线信息采集终端),随时采集社区网格内的小区、房屋、居住人员等基础信息,直接上传到网格化管理应用信息平台,平台对这些信息不断进行空间化处理,从而不断提高城市社会管理的精度、准度和速度,逐步形成一个“全面覆盖、动态跟踪、联通共享、功能齐全”的基础信息支撑系统。与此同时,社会管理流程逐步扁平化,社会服务管理工作机制逐步完善。

…… …… 余下全文

篇五 :培育和践行社会主义核心价值观活动总结

培育和践行社会主义核心价值观活动总结

为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,培育和践行社会主义核心价值观,学校以“务本树人”教育理念为精神引领,加强社会主义精神文明建设。大力倡导文明礼貌、助人为乐、爱护公物、遵纪守法的社会公德; 大力倡导尊师爱生、团结友爱、诚实勤奋、自律自强的校园美德。围绕“社会主义核心价值观”展开了系列有效的学习教育实践活动,通过以活动向学生渗透核心价值观的思路,将社会主义核心价值观与各项活动结合起来,与行为习惯培养结合起来,努力培养学生积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质。让学生在潜移默化中深刻理解社会主义核心价值观。现将开展培育和践行社会主义核心价值观具体活动情况作如下总结:

一、高度重视,明确职责,积极践行社会主义核心价值观

学校高度重视“培育和践行社会主义核心价值观”工作, 根据《贵州省“培育和践行社会主义核心价值观”实施方案》(黔宣通〔2014〕4号)和《正安县“培育和践行社会主义核心价值观”实施方案》(正宣通﹝2014﹞56号)精神为指导。切实推进“培育和践行社会主义核心价值观”工作。我校通过墙刊、广播站、文学社、国旗下的讲话等平台加大宣传力度,进一步提高全校师生对“培育和践行社会主义核心价值观”重要性的认识,切实将培育和践行社会主义核心价值观在基层落细落小落实的具体体现,作为践行党的群众路线的生动实践。建立了完善的管理机构,有专人分管,责任明确,不但通过各种形式的学习来教育学生,同时还邀请法制副校长、开展培育和践行社会主义核心价值观教育等形式加强对学生进行教育。

…… …… 余下全文

篇六 :一图四表、三全、四三一

一图四表、三全、四三一管理法

三全:建设单位对施工现场的全员、全过程、全项目的检查

检查形式:

① 全面检查:各项目每月25-30日由指挥长(总经理)亲自带队徒步全面检查。 ② 重点检查:每月15-18日指挥长(总经理)亲自组织开展对上月布置的重点任务、重点工作进行抽查。

③ 专项检查:每月各项目管理机构要至少组织四次针对施工重点、阶段性施工、季节施工、专项施工的专项检查。

④ 突击检查:建设单位各级管理人员日常的突击检查。

全员:主要指建设单位的所有人员,包括:指挥长(总经理)、分管副指挥(副总经理)、总工程师、工程(安质)部长、综合部长、计财部长、物资部长以及专业工程师。

全过程:主要指对工程项目建设期的各阶段工作开展建设管理行为的检查,主要包括:施工准备阶段、施工实施阶段、竣工验收及保修阶段。

全项目:主要指现场检查的内容做到全覆盖,主要包括综合管理检查和工程实体检查。

一图四表:一图:质量安全风险公示图 四表:质量安全风险识别分析登记表、质量安全风险应对计划责任展开表、质量安全风险动态过程监控表、质量安全风险处置结果评定表(可加上施工消防安全风险应对计划责任展开表)

…… …… 余下全文

篇七 :三带三帮教育实践活动总结

威宁县第九中学“三带三帮”总结材料

20xx年下半年,我从大学的象牙塔毕业后有幸的进入了威宁县第九中学成为了一位高中地理教师。在这个崭新的学校里面我真切的感受到了学校领导对年轻的新教师的关心:他们不但关心新教师的衣食住行,问寒问暖。更重要的是领导更关心新教师在职业上的成长,领导些不只一次在会上提出过硬的教学技能是教师的立足之本,是教师的教学之源,是教师的教学使命之一。

因此,基于对新教师的发展之路,结合本校的实际情况。在根据中央党的群众路线教育实践活动的统一部署未指导思想,威宁第九中学创新的开展了一个名为“三带三帮”教育实践活动。因此我得到了本校的一个老教师林顺周的带领,在他的带领下我学到了很多知识,学到了很多教学技能,主要表现为,刚开学的时候,我害怕上课,害怕走进教室,害怕学生问我问题。因为我极其不自信,担心我上不好课,教不好书,做不出学生问的问题,后来在林顺周老师的鼓励下,我放下心里担子,直接去展示自己在课下所准备得东西,结果真的很理想。林老师还经常去我的班级听我上课,并积极做出忠恳的写出我上课过程中的不足,并且给我提出建议与要求。这样,在林老师的帮助下,我的教学本领有了很大的提升,因此我很感激林老师。

…… …… 余下全文

篇八 :三月份安全活动总结

柳杜小学“安全教育月”活动总结

我校在日常工作中,始终重视安全工作,“安全无小事”、“安全大于天”“师生安全,人人有责”已深入人心,关爱生命,注重安全;已成为师生们的自觉行动。全校已形成“人人讲安全,事事讲安全,天天抓安全”的良好风气。在三月份,又通过安全月活动的开展,广大师生的安全意识,进一步提高,安全责任心大大增强现将本校安全教育活动的特点与总结措施如下:

一、三月份,“安全教育月”活动月安排符合校情,我校结合本校实际,认真做好了安全“三化三建设”的活动安排,明确了活动的目标、内容、措施及各项活动的负责人。学校成立了安全教育领导小组,胡校长任组长,潘建元副校长任副组长,王建国、郭建华、齐俊生及各班主任为小组成员,分工负责,齐抓共管。各班配设了安全委员,负责向班主任汇报学生日常生活中的安全问题。学校每周对各班安全教育的落实情况进行详细检查,并将检查结果纳入班级量化管理。学校根据实际和上级要求,灵活地确立和调整了活动的内容。一月以来,学校克服重重困难,高质量地完成了安排的各项任务。

二、各班自查与学校检查相结合,师生齐动手,排除各种安全隐患。学校首先要求各班发动学生,以教室、各科室为重点,查找安全隐患。还要求各位老师查找本班的安全隐患,然后组织班主任对学校范围内的各种安全隐患逐一排查,及时整改,整改率为100%。

…… …… 余下全文