库尔勒市第三幼儿园

本学期我们以《纲要》为指导方向，在教育活动中突出以游戏为主，充分体现幼儿在游戏活动中的主导地位，尽可能为幼儿创设良好的游戏氛围，让他们在轻松愉快的活动中获得知识，培养交往、合作等能力，以促进幼儿综合能力与个性的和谐发展。特别是图书区的积极开展，提高了幼儿的阅读能力和表达能力，为幼小衔接的准备工作奠定了一定的基础。现将本学期工作总结如下： 这学期，幼儿活动的时间更加充裕了，活动的场地的调整也更加有利于幼儿的游戏活动。针对上学期班内存在的问题,开学初,我们制订了相关的计划,做到每月新开一个游戏主题,每周有侧重点,并注重了集体教育与个别辅导的有机结合。现将具体情况做法总结如下:

一:增添趣味性的游戏成品、半成品,吸引幼儿参与创造性游戏。

我们两个老师为了让幼儿积极主动参加到创造性游戏活动中,这学期我们增添了许多较有趣的游戏成品、半成品从此吸引幼儿参与活动的兴趣。如：语言区多了翻翻卡、划拳猜字、识字分类、插小花等等。这些活动吸引着幼儿,幼儿识字兴趣提高了, 识字量也增加了。音乐区也跟随着教学内容的进度逐渐增加新内容、新道具。

由于我们两个老师创设了适宜的游戏环境,新增添了游戏道具,丰富了游戏材料,幼儿才会积极主动地参与到游戏中去。这样一来有助于幼儿多种能力的发展。

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方水幼儿园20xx年秋期大二班学期总结

王艳

本学期,在我班两位教师以及保育员的共同努力下,根据园内的教研计划和安排,结合班务计划,各项工作开展得较好。回顾忙碌、紧张的一学期,那点点滴滴,都记录着我们大班这一个学期来,所有的欢笑,所有的快乐,以及所有为了执着而付出的努力。在本学期学习生活过程中,幼儿在各个方面有了长足的进步,在某些方面还存在着不足。以下是我班这学期的工作总结。

一、本学期取得的成绩:

(一)教育教学方面：

我们根据大班幼儿发展目标,以及《指南》和《纲要》精神，结合本班幼儿的实际情况制订了一系列主题活动,如:《让我自己来》《我会用》等。通过多次的谈话活动,提高了幼儿的自我意识,发展了幼儿的创造能力,使主题活动开展的非常有意义。我班主题墙面上都是孩子们的作品，如百合花、热带鱼等。在教育教学方面主题活动是主线,我们还积极开展了区角的活动。在数学区加强幼儿的运算能力，如主题活动《分一分》《我的住处》等。语言区中初步引导幼儿识字教学。在科学探索方面，也让幼儿积极参与，一起探索大自然的奥秘，如《一切都会变》《七彩阳光》活动的开展，深深得到幼儿的喜欢。幼儿的户外活动是幼儿强身健体的重要环节。我班在确保幼儿户外活动时间的基础上,开展丰富多彩的活动。有竞争游戏,接力赛、老狼、超级小水瓶、皮球搬运工等集体游戏，提高幼儿身体的协调能力。根据幼儿

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学期班会总结

英语1101班

20xx年x月x日

20xx年下学期班级总结 主题班会

会议主题：20xx年下学期班级总结主题班会

会议时间：20xx年x月x日

会议地点：教205

主 持 人：孙凤平

列席会议人员: 英语1101班全体同学

会议记录人：陈曼

会议内容：

一、 主持人开场

岁月如歌，时间已经慢慢的走完了大二的学习生涯即将结束，在即将步入大三让我们来回味回味在我们大二这学年的生活。

二、 班长做上学期期工作总结.

理想与现实是有着很大的差距。同样，想法与行动也有着很大的差距。并不是每个人都能按着自己美好的想法、目标而具体行动。我先提出一些具体的表现，让你们往思考一下。

（1）旷课、迟到、早退、更有胜者个别同学基本藐视学校制度。

（2）学习上课不听课、（玩手机、看电影、睡觉）比比皆是严重影响教堂秩序，在学习的同学找不到很好的切进点，动力不够，提不上爱好。

（3）谁也不肯多走一步，能躲的就躲的，能避的就避，主动性不够。班会、上课、班级活动等等······

三、 团支书对本学期所有的活动总结；

这一学期的活动，有出色的瞬间，也有不足的题目。“长绳比赛” “辩论赛”“文艺复兴” 等等活动。更有班级精心组织的活动“谁是卧底” “感恩辩论赛”但人心不很齐，大家热情度不高，没有充分发挥你们的特色。

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个人教研总结

（2013——2014学年度第二学期）

时间都去哪儿了？在不知不觉中，一学期过去了，本学习根据自己的教研计划，认真开展了教研活动，现总结如下： 教研主题：大班数学区游戏化的研究。

教研目的：1.激发幼儿对数学区的兴趣，乐于探索操作。

2.注重个体差异，在游戏中探索多游戏的多种玩法。

3.在游戏中发展幼儿的观察、想象及操作能力，养成爱动脑筋的习惯。

活动实施：

一、学习指南及理论知识，为自己的教研打好基础。

游戏是幼儿生活的第一需要，是幼儿普遍存在的活动，使幼儿为了寻求快乐而自愿参加的活动。以指南为指针，认真把握“关注幼儿学习与发展的整体性，尊重幼儿发展的个体差异、理解幼儿的学习方式和特点、重视幼儿的学习品质”等基本原则。我还学了了幼儿教育中的经验论文《幼儿数学操作学习中存在的误区及澄清》、《区域材料的投放和幼儿的数学关键经验》、《角游戏指导策略使用的现状分析及建议》、《数学区角活动的有效组织》，从中汲取有利于活动研究的知识内容，如：数学活动区的设置与操作材料的投放，须

顺应幼儿学习数学的特点，材料将决定幼儿的操作方式，影响幼儿的学习动机与兴趣，以及思维与想象、探索与创造，从而决定幼儿可以从操作活动中获得什么样的数学经验；教师要根据幼儿数学学习的路径，创设数学活动区环境，使数学活动区真正成为幼儿自主化、个性化学习的重要场所，最终帮助幼儿习得数学学习的关键经验；丰富了我的理论知识。

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广电主题班会总结报告

— 做一个有责任感的人

大二新学期开始近半，可同学们的身上或多或少还存在着一些大一遗留下来的问题。为了增强班级凝聚力，使广电在正确的方向下健康发展，班委会决定召开了以“做一个有责任感的人”为主题的班会。

班会开始前首先放映了一年多以来广电同学在一起生活学习的回忆片段，营造了轻松的氛围。

班会上，广电的每位同学都对一年来自己在班级中的收获与感触进行了阐述。大家通过对自己学习成绩、社团活动、与同学相处等方面的分析，明确了自己的位置与努力方向，并对班级存在的共同问题提出了意见和建议。

针对同学们提出的观点，我大致总结为以下三个方面：

1. 在学习方面，广电班级的学习氛围有待提高。学习氛围不浓 厚主要体现在：（1）班级非专业课课堂出勤率不高；由于大一下学期的出勤差问题没有得到及时的遏止，大二上学期以来的非专业课出勤情况一直不容乐观。（2）同学们主动阅读书籍的积极性不高；在课余时间同学们将经历大部投放在了社团活动或其他的事情上，读书的时间很少。（3）同学们易受到外界的诱惑而放弃主动学习；由于专业的特殊性，每人手中都有一台电脑供学习和放松。几乎是所有的同学都在电脑上耗费了大量时间，除了剪辑作业外，很多同学还将精力花在其他的事情上，如男生的游戏，女生的电视剧。这极大程度的阻碍了同学们的学习积极性。

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西安工业大学雁塔校区10物流管理20xx年-20xx年上学期工作总结

西安工业大学雁塔校区10物流管理

2011-2012学年度第一学期

工

作

总

结

10物流1班班委会

20xx年11月22日

1

西安工业大学雁塔校区10物流管理20xx年-20xx年上学期工作总结

工作总结目录

1. 工作情况

2. 体育器材的购置

3. 班级开展的活动

4. 下学期展望

2

西安工业大学雁塔校区10物流管理20xx年-20xx年上学期工作总结

时光如电，日月如梭，转眼之间，大二第一学期即将结束，作为班委会，我们的工作是统筹并协调班级辅导员管理好班级日常事务，协助同学们在生活、学习等方面实现进一步转变，并努力创建优良的班风学风。回顾这一学期，我们带领10物流管理1班，在学校校领导和辅导员老师的监督指导下，，积极开展班级建设，并根据本班同学的特点和实际需求，积极组织开展各种丰富多彩的活动，同时狠抓学习不放松。期间，有一定的成果，但是同时也存在许多不足，现总结如下：

一、班级情况：

1. 本学期班委会成员名单：

2. 班级气氛和谐融洽，班委会议以及班级会议发言比较积极，对班级的工

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20xx——20xx学年度第一学期

大（二）班安全总结

阳山实验学校附属幼儿园 周丽君 朱彩娥

时光飞逝，一晃眼我们又送走了20xx年，迎来了新的一年。在开学初我们根据新《纲要》的要求，幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。制定了一系列的安全教育计划，并认真踏实地按计划实施。回顾这学期的工作，我们始终把安全工作放在班级工作的首位。同时我们班针对本班幼儿的实际情况出发，有的放矢的对幼儿进行安全教育，看着孩子们每天高高兴兴地来到幼儿园，又快快乐乐地离开教室，家长们满意的表情，我们感到非常欣慰。以下是对我们一学期安全工作的总结：

一、结合教学活动定期开展安全教育活动。

在本学期我们继续结合教学活动定期地开展一些安全教育活动。首先把安全教育活动融入到教学活动中去，树立幼儿的安全意识。我们依据学期安全教育的计划，有的方矢的把安全教育活动安排在主题活动中。在主题活动“特别的我”中，我们安排了安全教育“生活小卫士。在“五彩的秋天”主题中，有安排了“安全小常识”、“有用的安全标志”。让幼儿在通过各种活动，获得更多的安全知识，从而提高安全意识。而我们定期的开展这些安全活动，也经常给幼儿一些提醒，让幼儿时刻把安全记在心中。

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大二班下学期班务工作总结

“时间、时间象飞鸟，滴答滴答向前跑┅┅“在孩子们动听悦耳的《毕业歌》声中，我们迎来了大班毕业典礼。看着他们三年来，一步一个脚印地向前迈进，获得不同程度的进步，我们真的很欣慰，而回顾这学期的教育历程，我们记忆犹新。在这最后的一学年里，孩子的各方面的进步有了一个明显的飞跃。孩子在我们设计的在每个游戏及教育活动中，自由的创造、大胆的想象，他们认真的观察，有问不完的为什么，他们好奇的探索，他们自信、自立，喜欢表现，在班级开展的每次的活动及表演中，他们都非常的投入，因为他们都认为舞台上——“我最棒”；在大家的掌声中体验到了获奖的喜悦心情，就是在这样宽松自由的环境里，形成了孩子们活泼、开朗的性格及良好的品德、行为习惯。大班幼儿也即将离开幼儿园，进入一个全新的环境学习生活了。如何使幼儿更好地适应小学的学习、生活是我们本学期的工作重点，因此，加强幼儿的规则意识，培养良好的学习习惯和学习态度是我们的教学重点，而让孩子有健康的体魄，良好的性格特征是我们在保育方面的要点。在老师家长的积极配合及孩子们的努力下班级工作取得了较好的成绩，现将这学期的班级工作总结如下：

一、班级情况分析：

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