篇一 :体育教研组工作总结

20xx—20xx学年第二学期体育教研组工作总结

组长:拜程辉20xx年x月x日

紧张繁忙的一学期过去了,我们体育组在学校的关心支持及自身的努力下共同进步,在教学、训练、学校体育活动等方面都取得了满意的成绩 :

一、加强组织领导,增强开展曙光体育运动的认识

为有效引导师生树立正确的健康观念,切实提高学生身体素质,将工作落到实处,我们高度重视校园曙光体育活动的组织的实施。我们要求全体师生以开展曙光体育运动为契机,以全面实施《学生体质健康标准》为基础,以“强健体魄”为目标,坚持与体育教学、课外体育活动相结合,形成良好的体育锻炼习惯,通过开展曙光体育运动,切实提高体质健康水平。

二、营造舆论氛围,传播健康理念

学期初,我校便将曙光体育艺术节活动写入了学校工作计划之中。校领导通过国旗下讲话向全体随后我们向全校46个班的同学发出号召,提出了具体目标和参与方法.“我运动、我健康、我快乐”等口号深入每一个同学的心中。全校师生都积极投入到以提高师生的身体素质为目的,走向操场、走到曙光下的体育锻炼活动中来,掀起了我校曙光体育运动的高潮,举办了全校春季体育运动会,五年级篮球赛和啦啦操的评选工作,并成功举办了校体育、艺术、科技节效果显著,受到师生好评。

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篇二 :体育教研组工作总结

城后马小学体育工作总结

本学年,城后马小学学校体育工作从“健康第一”指导思想出发,牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,根据教育局工作安排,以《学校体育工作条例》为工作依据,在全体体育教师共同努力下,坚持学校体育工作的特色,全面贯穿教育方针,扎扎实实地开展素质教育,充分发挥学生个性,采取深化改革,探讨新型教学模式,狠抓内部管理,全面提高教育质量,逐渐形成自身的特色,努力实施体育新课程标准理念下的体育课程改革探索。根据学期工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标任务,现就本学年学校体育工作做如下总结:

一、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作

在教学中,教师积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导本职工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高教学质量。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每节课。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。

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篇三 :体育教研组工作总结

这一学期我们主要围绕教科研、体育课堂教学、业余训练、大课间活动等几个方面展开工作,现把它总结一下。

一、认真组织教科研工作,并落实到位。

每周星期四上午按照学校的统一安排,我们体育教研组在二楼阅览室开展正常的教科研工作,教科研活动的主要内容包括:?新形势下的体育课堂教学,?大课间活动,?业余训练等几个方面的工作。在活动中,各位老师按照教研组的统一部署认真准备,并在活动中毫无保留地说出工作中的困惑和解决问题的方法。其他老师认真配合,团结协作,得出做好的方案后,认真组织实施。

二、认真上好《体育与健康》课,增强学生体质。

在新形势下,如何提高学生的身体素质,这是摆在我们面前最紧迫的问题?随着教改的不断深入,原有的教学模式已滞约了体育课堂的发展。我们在积极讨论地基础上,一致认为在学生的志愿上我们进行模块教学,要求学生的体能必须达到合格以上才能参加模块的学习,此举大大调动了学生在体育课上认真锻炼,这从我们体育课堂测试成绩可以看出,学生的身体素质有了明显地提高。

三、认真组织大课间活动,使学生的身体素质进一步得到加强。

大课间活动不仅仅是体现学生的精神面貌,也是学校管理水平的体现。可以说大课间活动是学生一天中最主要的锻炼身体的手段,只有认真参加大课间活动,身体素质才能得到进一步加强。我校的大课间活动在近几年的兴化市高中组大课间活动评比中均获荣获一等奖,大课间活动组织的有声有色,学生参与度高。但在质量上还要进一不提出要求,让每一位同学要至始至终认真的参与,提高自身的身体素质。

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篇四 :东河中学体育教研组工作总结

一年来,充分利用体育教研组全体教师的智慧和力量,踏踏实实地搞好体育教学工作,积极开展群体活动,认真抓好业余体育训练工作,现总结成绩,找出不足,提点建议,展望20xx年,再创佳绩。

一、指导思想:

以素质教育和全民健身为前提,全面促进学生的身心健康,切实提高学生的身体素质和运动技术水平,传播了各方面体育知识,培养了体育欣赏能力,从情感方面渗透培养各方面的精神品质,有组织的开展多样性的竞赛活动,丰富学生的体育生活,使普及与提高协调发展。工作期间,不干与工作无关的事,在公共场合用实际行动维护学校形象,树立自身形象,不说与学校不利的话,不做对学校有害的事,团结一致,携手共进。不断提高政治思想观念和觉悟,经常武装自己的头脑,保持敏锐的政治立场,严格自律,不断自省,关心国家大事,关心学校发展,关注学生成长,严格遵守学校劳动纪律,认真干好本职工作,尽心尽力地完成学校安排的一切任务。

二、主要工作:

1.教学方面

以大纲教材为要求,结合学校实际情况和学生的体能状况,合理制定学年学期与单元计划,认真备写教案,有质量有效果的上好每一堂课。在课堂上充分发挥学生的主体作用。做到内容充实,运动量适宜,渗透分层次、情感教育、创新教育等多种教学方法。同时,我们在课堂中还重视体育特长生的发现和培养。在教学上敢与大胆创新改革。以实事求是,脚踏实地的作风。首先让学生对体育产生兴趣,改变体育不重视的片面思想观念。在此基础上全面提高素质,达到真正全民健身的效果。充分体现了素质教育,健康第一的指导思想。音乐、美术、劳技、信息技术同样按教学规律实施,切实提高学生的多种兴趣。

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篇五 :20xx-20xx第二学期体育教研组工作总结

本学期在校行政学期初工作会议精神的指引下,以学校三年发展规划中提出的“奠学生成才之基,铺教师成长之路,树学校精品之牌”为工作总目标,发扬勤奋踏实、团结协作、开拓进取的团队精神,强化“学生自主管理”意识,强化“高效课堂教学”思想,强化“各项工作和谐发展”的思路,全组成员同心同德,脚踏实地,严格按照学期初制订的教研组工作计划开展各项教学教研活动,取得了可喜的成绩:

一、实施高效教学,构建和谐课堂

本学期,在课程教学处的统一部署下,本组确立了“高效课堂教学”为主题的教研重点,教研组分别召开了“提高体育课堂教学有效性的策略”及“实施高效教学构建和谐课堂”两次专题研讨会,教研组、备课组老师积极研讨体育高效教学模式和程序,通过组内开设公开课听课、评课,大家更深刻地理解了“高效教学”的概念,认识到了高效体育教学的内涵不仅要有效果、有效益,而且要有效率,同时也明确了高效教学的考量标准不仅包含学习时间、学习效果,更重要的是还包含学习体验。研讨活动中,大家一致认为高效教学的构建,必须做到教学预设的有效性即教学目标的具体化、层次化,必须做到教师“教”的有效性和学生“学”的有效性,在选择教学内容时必须做到精选化、整合化,选择教学方法必须做到灵活化、最优化;同时,在教学评价时要做到多元化、激励化。

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篇六 :上学期初中体育教研组工作总结

[日期:20xx-12-14 20:14:32]

关键字: 工作总结

本学期我科组在校领导的正确领导下,认真贯切党的教育方针、政策,大力推行素质教育,顺利地完成各项教学任务,有计划、有步骤地完成各项教研工作,取得了较好的成效。 本学期的工作主要有以下几个方面

一、常规教学及工作

我科组全体老师在本学期均能按新课标的要求,按质按量地完成教学任务。各科的期末考试成绩理想,体育科的合格率在95%以上。在常规教学中如何提高教学效率,向45分钟要质量。科组教师在常规教学过程(本文来自优秀教育资源网斐.斐.课.件.园)中均作不同的尝试,也取得了一定的成效。充分提高了学生的运动参与度、运动积极性,培养了学生的体育兴趣。

成功地举办了32届校运会,参加人数率达100%,并且取得了多人次破校记录的好成绩,很好地检阅了我校学生的运动能力,丰富了课余生活。同时还成功举办了初一级广播体操比赛、校庆拔河比赛、教师投篮比赛等。于20xx年x月组织教师参加石龙镇教职工篮球比赛,获得石龙镇第二名。

二、教学科研方面

我科组全体教师认真对待教学科研工作,全学期共进行了10次科组活动,研究教改教学方法、交流教学经验,取长补短。科组每位科任听课均在15节以上,黄仁强、黄长胜、黄玲芝等老师的听课次数达到20次,公开课也上得比较成功。对所有公开课,科组全体老师均作了深入评讲,达到预期效果。同时,鼓励各科任积极撰写教学论文,参与教学教改研究。

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篇七 :20xx年度流港初级中学体育教研组工作总结

紧张而忙碌的一年又过去了,体育工作在学校行政的大力支持下,在全体老师的参与下,以及体育组全体同仁的共同努力、团结协作。体育教育教学工作开展的有声有色,成绩显著,努力诠释着新的教学理念。以“健康第一”为指导思想,切实抓好体育教学工作。组内以求真务实提高绩效为指导,深化课程改革,强化体育功能,追求质量、水平和效能,为学校的体育发展尽心尽责。现从以下几个方面作简单总结:

一、课堂教学

1、一年来体育组以课堂教学改革为切入口,深入开展了教法和学法的研究,努力探索适应新课程改革的教学模式,全面提高教学质量,扎实推进素质教育、促进学生全面和谐发展。对教学内容、教学组织和评价方法进行尝试性的调整和改革如:在教学内容上,以基本技能和大众项目为主,减少偏、难、旧的内容以及非大众化的竞技体育项目,构建适应素质教育要求和学生终生发展的体育教学内容框架;在教学组织形式上,打破原有的班级授课制,根据学生的兴趣和特长重新分类编组;在教学评价上,主要考查学生获得体育知识与技能的过程,自觉锻炼身体的意识和习惯、特长项目的熟练程度和身体素质状况。经过一学期的简单尝试,该教学模式深受学生的喜爱,学生的身体素质和课堂效率显著提高,学生的积极性和兴趣得到了保护。因为人们都喜欢在自己能力强的方面活动,这样能使人有一个表现自己的机会和满足自己的欲望,体验成功的快乐,同时也能实现自我价值,在这种动力的驱使下,人们学习新事物就更乐意和更容易接受,从而得到自己所学的知识,为此我觉得值得推广和深入。

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篇八 :小学体育教研组工作总结

(20xx学年度上学期) 在这一学期里,我们得到很多收获、也取得了很大的进步,在学校领导的大力支持,特别是开学初教务处配备了几名较踏实肯干的体育教师,通过本组几位体育教师的共同努力。圆满完成了本学年度学校体育工作的各项任务,并取得了一些成绩。细细回顾这一学期学校体育组的工作,也有很多值得总结的地方: 一、体育教学工作:

1、继续抓好体育课教学的过程管理。在本学期开学初,我们就进行了体育教研活动,制订了本学期的各项计划,教师们充满朝气和活力。老师们经常在工作中相互交流,相互学习,使大家在工作中得到不断提高。 本学期在教务处统一指导下,体育常规教学取得了很大的进步,认真备好课,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握准确规范的广播操和基本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教育。定期和随机检查教案,不定期进行随堂听课,发现问题及时解决,开展公开课、常态课相互学习,坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。

2、我们根据新课改的要求,积极探索新的教学方法。针对我校的场地设施条件和特点,每位教师认真制定年度教学计划,并按计划完成教学任务。结合体育课程标准,因地制宜制订教学计划。要求体育教师,因地制宜上好每一堂体育课。在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想品德教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。本学期我们主要抓了以下方面的工作:

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