篇一 :C语言培训学习心得体会

C语言培训学习心得体会

c语言是一种结构化语言,是大部分编程语言的基础,c语言学好了,以后的java,c#以及更多的编程语言才有可能学好。下面就跟南宁达内小编一起,要学好c语言必须了解的四点:

1、课前认真预习,把下一节要上的内容先自己看一遍,把不懂的地方打个标记,等上课的时候可以请教老师。理解书上的例子,搞懂每个语句的含义,用法。看完后尝试着不看例子自己编写程序,编完以后再跟书上进行比较,看自己的程序还有哪方面的不足,再进行改正。想要真正学好c语言光看书是不够的,一定要自己多动手。

2、上课认真听讲积极思考,提高上课效率。老师上课讲述的都是课程的重点和难点,听好课程可以达到"事半功倍"的目的。

3、课后复习。把每天的上课内容回家再温习一遍,独立完成课后的作业,如果有时间,最好能找点课外书籍、课外习题什么的来巩固所学的内容。

4、主动上机,多多实践,提高动手能力。通过上机实践来验证所学的理论,通过在机器上查找错误来巩固概念,通过提高上机能力来促进理论学习,开阔编程思路,提高反映速度,提高分析问题解决问题的能力,锻炼心理素质,提高心理承受能力。

学习c语言的初期重点要放在掌握语言的语法和规定上,一定要养成良好的编程习惯,平时写程序注意语法规范格式控制,格式规范了,出了错误也容易找到出错的地方,这是c语言的基础;后期的重点要转移到掌握编程的思路和基本算法上来。课后多做习题,找一些经典例子尝试自己编写,写程序切忌半途而费,想到一个思路,就要按自己思路把它写完,就算错了,也可以让自己了解为什么这样做会错?错在哪里?会出什么结果?以后自己也很难在这个地方犯同样的错误。当学到一个新的知识点,就试着把它运用到以前做的习题上,不但巩固了以前学的内容,也更加能加强新知识的理解。

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篇二 :C语言程序学习心得体会

C语言程序学习心得体会

通过一学期对C语言的学习,我感觉学习C语言是有一定难度却又是非常有趣的科目。也是很有帮助的,特别是对将要面对的计算机二级考试。 这段时间的学习我知道了C语言的基本特点有以下几点:

1.语言简洁,使用灵活方便。

2.运算符丰富,表达能力强。

3.数计类型丰富。

4.目标程序质量高,具有面向硬件系统的特点。

5.具有结构化的控制语句和模块化的程序结构。

6.具有编译预处理功能。

7.程序设计自由度大,可移植性好。

这段时间学习使我掌握了:

一、 我学习了C语言的数据类型、常量与符号常量、变量、C语言的运

算符和表达式、赋值运算符和赋值表达式、自增自减运算符以及逗号表达式等。

二、 这章介绍了结构化程序的三种基本结构、C语句概述、数据输出包

括字符输出函数putchar()和格式输出函数printf()、数据输入包括字符输入函数getchar()和格式输入函数scanf(),还有一些简单的C语程序设计举列等。

前几天一直在看C++语法,所以对一些比较实际的例子总感到比较抽象,但是那也是一个必需阶段,可能大家和我的学习方式不一样,但从刚接触程序到现在来看,发现这样学习语言的方法挺不错的。

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篇三 :c语言学习心得体会

c语言学习心得体会

c语言学习心得体会一:c语言学习心得体会

c语言作为一种计算机的语言,我们学习它,有助于我们更好的了解计算机,与计算机进行交流,因此,c语言的学习对我们尤其重要。

在这个星期里,我们专业的学生在专业老师的带领下进行了c语言程序实践学习。在这之前,我们已经对c语言这门课程学习了一个学期,对其有了一定的了解,但是也仅仅是停留在了解的范围,对里面的好多东西还是很陌生,的在运用起来的时候还是感到很棘手,毕竟,万事开头难嘛。

由于时间的关系,我们的这次实践课程老师并没有给我们详细的介绍,只是给我们简单的介绍了几个比较重要的实际操作。包括了程序模块处理。简单界面程序。高级界面程序。程序的添加修改。用程序做一元线性回归处理以及用c语言程序来画粒度分布图等这几样比较重要的时间操作。

上机实验是学习程序设计语言必不可少的实践环节,特别是c语言灵活、简洁,更需要通过编程的实践来真正掌握它。对于程序设计语言的学习目的,可以概括为学习语法规定、掌握程序设计方法、提高程序开发能力,这些都必须通过充分的实际上机操作才能完成。

>c语言学习心得体会二:c语言学习心得体会>>(1116字)

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篇四 :C语言程序学习心得体会

C语言实践心得体会

在科技高度发展的今天,计算机在人们之中的作用越来越突出。而c语言作为一种计算机的语言,我们学习它,有助于我们更好的了解计算机,与计算机进行交流,因此,c语言的学习对我们尤其重要。

在这个星期里,我们专业的学生在专业老师的带领下进行了c语言程序实践学习。在这之前,我们已经对c语言这门课程学习了一个学期,对其有了一定的了解,但是也仅仅是停留在了解的范围,对里面的好多东西还是很陌生,更多的在运用起来的时候还是感到很棘手,毕竟,万事开头难嘛。

由于时间的关系,我们的这次实践课程老师并没有给我们详细的介绍,只是给我们简单的介绍了几个比较重要的实际操作。包括了程序模块处理.简单界面程序.高级界面程序.程序的添加修改.用程序做一元线性回归处理以及用c语言程序来画粒度分布图等这几样比较重要的时间操作。

上机实验是学习程序设计语言必不可少的实践环节,特别是c语言灵活、简洁,更需要通过编程的实践来真正掌握它。对于程序设计语言的学习目的,可以概括为学习语法规定、掌握程序设计方法、提高程序开发能力,这些都必须通过充分的实际上机操作才能完成。

学习c程序设计语言除了课堂讲授以外,必须保证有不少于课堂讲授学时的上机时间。因为学时所限,课程不能安排过多的统一上机实验,所以希望学生有效地利用课程上机实验的机会,尽快掌握用c语言开发程序的能力,为今后的继续学习打下一个良好的基础。为此,我们结合课堂讲授的内容和进度,安排了12次上机实验。课程上机实验的目的,不仅仅是验证教材和讲课的内容、检查自己所编的程序是否正确,课程安排的上机实验的目的可以概括为如下几个方面:

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篇五 :C语言程序学习心得体会

C语言程序学习心得体会

涉外s13-1-16 何县庄

通过一学期对C语言的学习,我感觉学习C语言是有一定难度却又是非常有趣的科目。这段时间的学习我知道了C语言的基本特点有以下几点:

1. 语言简洁,使用灵活方便。

2. 运算符丰富,表达能力强。

3. 数计类型丰富。

4. 目标程序质量高,具有面向硬件系统的特点。

5. 具有结构化的控制语句和模块化的程序结构。

6. 具有编译预处理功能。

7. 程序设计自由度大,可移植性好。

这段时间学习使我掌握了:

一、 我学习了C语言的数据类型、常量与符号常量、变量、

C语言的运算符和表达式、赋值运算符和赋值表达式、自增自减运算符以及逗号表达式等。

二、 这章介绍了结构化程序的三种基本结构、C语句概述、

数据输出包括字符输出函数putchar()和格式输出函数printf()、数据输入包括字符输入函数getchar()和格式输入函数scanf(),还有一些简单的C语程序设计举列等。

前几天一直在看C++语法,所以对一些比较实际的例子总感到比较抽象,但是那也是一个必需阶段,可能大家和我的学习方式不一样,但从刚接触程序到现在来看,发现这样学习语言的方法挺不错的。

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篇六 :C语言学习体会

选修C语言期末感受

(电商1032 陈冰寒 187xxxxxxxx)

这学期,我选择了C语言作为自己的选修课程。因为我一直都对计算机编程非常感兴趣,但是选择专业的时候选择了电子商务没有选择计算机专业,所以一直没有机会接触计算机编程。在选择选修课的时候,我看见有C语言的时候,我便毫不犹豫的选择了这门选修课。

刚刚开始的时候,我以为上选修课会和正式上课一模一样,除了上理论课外还会安排上机,并且每个星期的课程也会是4节左右。但是第一次开始上选修之后,我才知道原来选修和必修的差距是非常大的。C语言每个星期就两节课,而且还没安排上机。这便会让我们对每个星期上的课程印象不深,到了下个星期在上课的时候,可能已经把上个星期的内容忘记的差不多了。这便会让我们觉得选修课上的没什么感觉,一个星期就两节课,不容易学到很多知识。这就会使得我们在上选修的时候变得没上必修课的时候那么认真,并且容易出现逃课的心理,就是觉得选修课上不上对自己没什么影响。这样便会非常不利于选修课的开展。一方面是老师看见每次选修课上的人都不是很多,心情就会变得不好,那么很多知识老师就是准备了,但是到时候看到这种场景可能都没心情讲了;另一方面,来上选修课的同学看见其他同学都可以不来上选修,那么来上选修的同学下次可能也会选择不来,这样,上选修课的同学就会越来越少。便会成为一个恶性循环。使得大家对选修课越来越不感兴趣。

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篇七 :C语言学习总结

学习总结

暑假即将来临,很开心,但也意味着C语言的学习即将到了尾声。谈及C语言,我想凡是学过它的朋友都有这样一种感觉,那就是“让我欢喜让我忧。”欢喜的是,C语言功能非常强大、应用广泛,一旦掌握了后,你就可以理直气壮地对他人说“我是电脑高手!”,而且以后若是再自学其他语言就显得轻而易举了。忧虑的是,C语言犹如“少林武功”一般博大精深,太难学了。

其实怎么说呢,学习它的时间说长不长,说短也不短了。可是对于它,我也只能说还是处于一知半解的状态下。说不懂吧,你让我拿着书自己也能写出程序来,说不懂呢,就是相对于难一点的程序我就不行了。

不过就算如此也还是有不少收获的。首先,老师让我们时常的敲程序,一开始不明白,后来慢慢发现敲程序也许是最笨的方法但也是进步最快的方法。敲程序的过程就是积累经验的时候,而自己写程序才是真正把所学为所用的时候,可以说只有你做一个大点的程序写出来才能真正是说明你学到了东西,你会用所学的东西,要不然就算你学的再多,不会用也没用啊。其次,在看它敲它的过程中,也从中了解了它的规则是什么、有什么用、怎么实现等,这样自己编起程序来也更得心应手了。最后,也养成了良好的编程习惯。例如编写程序时用缩进的方式、写注释、程序写到一定的阶段时要做一下测试等。这些工作可以帮我们在调试程序时有很大的帮助。程序代码实现后,错误是难免的,所以也要锻炼自己的调试查错能力,而良好的编程习惯

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篇八 :C语言学习总结

C语言学习总结

一、 学习名称:

09国土班入校第一周“C语言学习”

二、 学习背景

鉴于以前的电脑知识了解少和以后学习C++打下基 础,老师组织一次C语言学习。

三、 学习的目的

1、 增加学生对计算机语言的了解。

2、 培养学生的语言素质。

3、 为以后学习C++打下基础,更好的学好专业课。

四、 学习流程

1、 开学第一周每天晚上7:00在系机房学习 2、 主要有李军利老师讲课

3、 讲课内容主要与C语言的入门、语法、语句等方面学习。 4、 学们自己课上向老师问答,课下学生自己联系总结。

五、 学习细则

1、 主办方:国土系09级国土班

2、 学习对象:国土系09级国土班

3、 学习地点:系机房

4、 时间:晚上19:00-21:00

六、 学习总结

通过这次C语言学习,大家对计算机语言有一定的了

解;知道了什么是C语言和它的一些发展历史、应用范围、功能等方面的知识;我们懂得了什么数组,整形、字符等很多知识,对以后的语言学习起到引导作用。

总结人:20xx级国土班学习委员汝付伟 20xx年x月

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