篇一 ：家庭教育格言
家庭教育格言，培养孩子成功之路！
1、父母要想培养孩子一个健康的人格，就一定要营造一个轻松和睦的家庭。
2、父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。
3、学前教育更要重视孩子良好习惯的养成。
4、对孩子的教育不能只注重智力和分数，因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低，而是人格的健康水平，行为习惯恰恰是影响人格发展的关键因素之一。
5、一个行为反复养成习惯，习惯反复形成品质，品质改变命运。
6、良好的习惯是孩子所储存的资本，会不断增值，而人的一生就在享受着它的利息。
7、只有父母与教师养成了良好的教育习惯，您的孩子或学生才能形成良好的习惯。
8、孩子坏的习惯80%都是在家里形成的。
9、家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。
10、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。
11、父母要给予孩子自由成长的空间，对错误的方向给予引导，对于正确的方向给予鼓励。
12、爱孩子并不意味着一定理解孩子，要和孩子成为朋友，教育才能发挥作用。
13、平时在家里，父母和孩子尽量保持一种平等的地位，遇事要征求孩子的意见。
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篇二 ：教育名家给家长的十条教育格言
1、星路教育是让孩子“在快乐中学习，在学习中体验，在体验中感悟，在感悟中成长”！
2、家长宽容，孩子才会有笑容；家长付出，孩子才能会杰出！
3、管的过多叫包办，管的过频叫唠叨；管的过细叫监控，管的过死叫霸道。还孩子一片快乐的天空，快乐才能成长！
4、家长合格，孩子优秀；家长优秀，孩子卓越！
5、改变从观念开始，改变从自己开始，改变从小事开始，改变从现在开始。
6、家庭教育是复杂的事情简单做，简单的事情重复做，重复的事情用心做，用心的事情快乐做！
7、滴水穿石不是水的力量，而是坚持的力量；改变孩子不是一撮而就，而是持之以恒的结果。
8、用尊重的态度对待孩子，用欣赏的目光关注孩子！
9、好孩子是怎样育成的：孩子生长于鼓励中，便学会了自信。孩子生长于包容中，便学会了忍耐。孩子生长于赞美中，便学会了欣赏。孩子生长于接纳中，便学会了爱人。孩子生长于肯定中，便学会了自重。孩子生长于认同中，便有确定目标。孩子生长于分享中，便学会了慷慨。孩子生长于安全中，便充满了信心。
10、坏孩子是怎样炼成的：孩子生长于批评中，便学会论断人。孩子生长于敌意中，便学会攻击人。孩子生长于恐惧中，便学会了焦虑。孩子生长于无助中，便学会了抱憾。孩子生长于荒唐中，便学会了羞愧。孩子生长于嫉妒中，便学会了怀恨。孩子生长于羞辱中，便形成罪恶感。
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篇三 ：家长教育孩子的十大名言
名言”一：“都是为了你好！”
几千年来中国人习惯了在皇帝的一人专制下生活，几千年的封建文化把中国人都培养成了奴性十足的人。在传统的中国式家庭里家长也就是家里的皇帝。他们强行决定孩子应该怎么样，不能怎么着。家长总是习惯于用简单粗暴的办法，以“一切都是为了你好”的名义来代替孩子做出决定。而这种行为使孩子脑子里的丧失了自主性，从而使他们做事没有创新，墨守成规。
“名言”二：“少管闲事”
当你假装没有看见公共汽车上站不稳的老人，孩子想起身让座的时候，你却用眼神去制止他，当孩子告诉你小区的水管坏了，让你拿着工具去修，你训诉孩子“少管闲事”时，你有没有注意到有一双惶恐的眼睛正疑惑地看着你的表演，你的这些表现是对孩子潜移默化影响，你的每一个行为在他幼小的心灵里埋下了自私的种子。
“名言”三：“说实话不打你！”
往往孩子在你善意的谎言下说了实话，可结果还是遭受皮肉之苦。孩子慢慢明白说谎就可以不挨揍、不挨骂，或者可以尽可能迟一些来临的时候，他就可能慢慢变成说慌专家。说谎都是被逼出来的，如果我们说实话可以得到实惠，那谁还愿意冒险去说谎呢？很多的孩子都有一个困惑----为什么大人可以说谎，而小孩就不能呢？
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篇四 ：育儿格言
育儿格言
1、孩子是一本书，是一本需要我们每一位家长去认真研读的书。家长应该珍惜与孩子共同生活的每一天每一时每一刻，关注孩子所关注的，惊奇孩子所惊奇的，感受孩子所感受的，从内心去解读孩子，走进孩子的内心世界。
2、只要家长善于利用，生活中的每个细节都可以用来教育孩子 。
3、孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐 。
4、在孩子的世界里，一切东西跟人一样，都是有思想、有感情的。 5对孩子来说，生活就是一所学校生活，一草一木都可以成为研究、探索的对象 。
6、父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育 。
7、学前教育更要重视孩子良好习惯的养成。
8、良好的习惯是孩子所储存的资本，会不断增值，而人的一生就在享受着它的利息。
9、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。
10、、父母要准备一个记事本，记录和孩子在一起发生的事情，或者发现的问题产生的困惑。经常记录的过程，其实就是一个简单的反省自己的过程。
11、了解并欣赏孩子的特长，让孩子因自己的特长而有成就感。让孩子因成就感而凌云壮志豪情万丈意气风发指点江山。
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篇五 ：我的育儿格言
我的育儿格言
我只想把这些简单的经验和这些年从孩子身上学到的感悟，跟大家分享！让我们 一起来做一名孩子心灵花园的合格的花匠，优秀的花匠！不论你是一名家长亦或是老师，都需要一双发现美的眼睛，更需要一双欣赏美的眼睛！尤其是的面对我们天生的探险家和天才发现家——孩子来说！ 1、有时，我们不得不承认孩子比我们更懂！比我们更宽容！
2、孩子永远是我的老师！（这样我就可以用谦卑的心态，蹲下去跟孩子平等的沟通）
3、与其说：不要让孩子输在起跑线上！不如说：家长不要输在起跑线上!因为0～6岁的婴幼儿都是家长带着在跑。
4、老师需要辅导，家长需要指导，孩子需要引导。
5、如果你坚信你的孩子一出生就是天才，你就不会说：她/他还小什么也不懂；
如果你坚信你的孩子一出生就是天使，你就不会对她/他说：如
果你不听话，我就不喜欢你了??
6、请记住每天给孩子“三个”东西：一个微笑、一个拥抱、一个亲吻！因为你的一个微笑、一个拥抱、一个亲吻就是孩子幸福的源泉！幸福的孩子是自信的！
7、“在天上的父啊，感谢您赐给我智慧，让我能进入孩子的心灵花园，在花香中得到力量；感谢您赐给我一颗尊重孩子的心，让我依照您神圣的旨意去爱孩子，诚心地为他们服务。”
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篇六 ：十句育儿格言
决定育儿成败最关键的是什么？
——父母最常忽视的育儿核心问题
文/爱燕双飞
情感婚姻方面的文章写得很多，今天结合个人的一些育儿体会和实践谈谈育儿方面的问题，并总结提炼关于育儿的十个观点，算是十句育儿格言，当然这也只是我个人的体会和观点，仅供参考。育儿必须谨记十句黄金格言
关于育儿，各位父母肯定都有自己的一套，而本身由于父母的教育背景、职业、人生价值观、教育观等的不同，对孩子教育的定位和目标也存在差别，甚至可能是天壤之别。有的父母是想培养一个将来的“名人”孩子，有的父母是想培养一个能功成名就的孩子，而有的父母则重在孩子性格禀性脾气为人方面。
在孩子的教育上，父母的教育理念起着极关键的作用，这决定着父母的教育定位。教育理念不同，其育儿的方式方法必然不同，在实际的育儿行动中其表现也必然不同。在生活中我们常能看到，有的父母将很小的孩子全权交给爷爷奶奶带养，自己只负责赚钱，他们的教育理念是赚尽量多的钱为孩子提供最优的物质条件，也为将来孩子能够上名校或出国留学作经济准备；有的父母甚至认为孩子会自己长大，用不着太操心；有的父母给孩子在假期或周末安排大量的所谓特长特技班，其理由是不要输在起跑线上。这些都是教育理念的不同表现。
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篇七 ：家庭教育格言
家庭教育格言，培养孩子成功之路！
1、父母要想培养孩子一个健康的人格，就一定要营造一个轻松和睦的家庭。
2、父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。
3、学前教育更要重视孩子良好习惯的养成。
4、对孩子的教育不能只注重智力和分数，因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低，而是人格的健康水平，行为习惯恰恰是影响人格发展的关键因素之一。
5、一个行为反复养成习惯，习惯反复形成品质，品质改变命运。
6、良好的习惯是孩子所储存的资本，会不断增值，而人的一生就在享受着它的利息。
7、只有父母与教师养成了良好的教育习惯，您的孩子或学生才能形成良好的习惯。
8、孩子坏的习惯80%都是在家里形成的。
9、家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。
10、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。
11、父母要给予孩子自由成长的空间，对错误的方向给予引导，对于正确的方向给予鼓励。
12、爱孩子并不意味着一定理解孩子，要和孩子成为朋友，教育才能发挥作用。
13、平时在家里，父母和孩子尽量保持一种平等的地位，遇事要征求孩子的意见。
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篇八 ：家庭教育格言
家庭教育格言
1、父母要想培养孩子一个健康的人格，就一定要营造一个轻松和睦的家庭。
2、父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。
3、学前教育更要重视孩子良好习惯的养成。
4、对孩子的教育不能只注重智力和分数，因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低，而是人格的健康水平，行为习惯恰恰是影响人格发展的关键因素之一。
5、一个行为反复养成习惯，习惯反复形成品质，品质改变命运。
6、良好的习惯是孩子所储存的资本，会不断增值，而人的一生就在享受着它的利息。
7、只有父母与教师养成了良好的教育习惯，您的孩子或学生才能形成良好的习惯。
8、孩子坏的习惯80%都是在家里形成的。
9、家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。
10、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。
11、父母要给予孩子自由成长的空间，对错误的方向给予引导，对于正确的方向给予鼓励。
12、爱孩子并不意味着一定理解孩子，要和孩子成为朋友，教育才能发挥作用。
13、平时在家里，父母和孩子尽量保持一种平等的地位，遇事要征求孩子的意见。
14、父母要准备一个记事本，记录和孩子在一起发生的事情，或者发现的问题产生的困惑。经常记录的过程，其实就是一个简单的反省自己的过程。
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