中国古代有关认真读书勤奋学习的名言名句
1.敏而好学,不耻下问。——孔子
2.业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
3.学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子
4.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子
5.三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子
6.兴于《诗》,立于礼,成于乐。——孔子
7.己所不欲,勿施于人。——孔子
8.读书破万卷,下笔如有神。——杜甫
9.读书有三到,谓心到,眼到,口到。——朱熹
10.立身以立学为先,立学以读书为本。——欧阳修
11.读万卷书,行万里路。——刘彝
12.黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。——颜真卿
13.书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。——于谦
14.书犹药也,善读之可以医愚。——刘向
15.少壮不努力,老大徒伤悲。——《汉乐府。长歌行》
16.莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞
17.发奋识遍天下字,立志读尽人间书。——苏轼
18.鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅
19.立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。——阮元
20.非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
21.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——陈寿《三国志》
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古今中外关于学习的诗句、名言、格言
一、《论语》
1、敏而好学,不耻下问
2、学而时习之,不亦乐乎?
3、学而不思则罔,思而不学则殆。
4、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
5、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。
6、知之为知之,不知之为不知之,是知也。
7、兴于《诗》,立于礼,成于乐。
8、古之学者为己,今之学者为人。(古时候的求学者是为了提高自身的修养,即出自内心的要求,而今天的求学者则往往是为了给别人看,即沽名钓誉。)
9、曾子曰:“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(曾子说:“我每天多次反省自己——替人家谋虑是否不够尽心?和朋友交往是否不够诚信?传授的学业是否不曾复习?”)
二、《礼记.学记》
1、玉不啄,不成器;人不学,不知道。
2、学然后知不足,教然后知困。知不足然后能自反,知困然后能自强也。故曰:教学相长也。
3、一年视离经辨志;三年视敬业乐群;五年视博习亲师;七年视论学取友,谓之小成。九年知类通达,强立而不反,谓之大成。夫然后足以化民易俗,近者说服而远者怀之,此大学之道也。
4、大学之法:禁于未发之谓豫;当其可之谓时;不凌节而施之谓孙;相观而善之谓摩。此四者,教之所由兴也。发然后禁,则扞格而不胜;时过然后学,则勤苦而难成;杂施而不孙,则坏乱而不修;独学而无友,则孤陋而寡闻;燕朋逆其师,燕辟废其学。此六者,教之所由废也。
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一、《论语》
1、敏而好学,不耻下问
2、学而时习之,不亦乐乎?
3、学而不思则罔,思而不学则殆。
4、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
5、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。
6、知之为知之,不知之为不知之,是知也。
7、兴于《诗》,立于礼,成于乐。
8、古之学者为己,今之学者为人。(古时候的求学者是为了提高自身的修养,即出自内心的要求,而今天的求学者则往往是为了给别人看,即沽名钓誉。)
9、曾子曰:“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(曾子说:“我每天多次反省自己——替人家谋虑是否不够尽心?和朋友交往是否不够诚信?传授的学业是否不曾复习?”)
二、《礼记.学记》
1、玉不啄,不成器;人不学,不知道。
2、学然后知不足,教然后知困。知不足然后能自反,知困然后能自强也。故曰:教学相长也。
3、一年视离经辨志;三年视敬业乐群;五年视博习亲师;七年视论学取友,谓之小成。九年知类通达,强立而不反,谓之大成。夫然后足以化民易俗,近者说服而远者怀之,此大学之道也。
4、大学之法:禁于未发之谓豫;当其可之谓时;不凌节而施之谓孙;相观而善之谓摩。此四者,教之所由兴也。发然后禁,则扞格而不胜;时过然后学,则勤苦而难成;杂施而不孙,则坏乱而不修;独学而无友,则孤陋而寡闻;燕朋逆其师,燕辟废其学。此六者,教之所由废也。
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中国古代、近代关于人生教育的百句名言
●怀子三月,出居别宫。目不邪视,耳不妄听。音声滋味,以礼节之。 北朝.北齐.颜之推《颜氏家训.教子》
●人生小幼,精神专利,长成已后,思虑散逸;固须早教,勿失机也。 北朝.北齐.颜之推《颜氏家训.勉学》
●教妇初来,教儿婴孩。 北朝.北齐.颜之推《颜氏家训.教子》、●天下之本在家。 汉.荀悦《申鉴.政体》
●爱其子,择师而教之。 唐.韩愈《师说》
●人生百年,立于幼学。 清.梁启超《论幼学》
●父善教子者,教于孩提。 宋.林逋《省心录》
●强国之基在养蒙,儿童智慧须开爽,方能凌驾于人上。 清.林纾《闽中新乐府》
●少成若天性,习惯之为常。 《大戴礼记.保傅》
●人材之成,自儿童起。 清.陈宏谋《<养正遗规>序》 ●居身务其俭朴,教子要有义方. 清.朱柏庐《治家格言》 ●爱子教之以义方。 《左传.隐公三年》
●爱其子而不教,犹为不爱也。 明.方孝孺《行善戒》 ●父母之爱子,则为之计深远。 《战国策.赵策》
●爱之不以道,适所以害之也。 《资治通鉴》
●君子之于子,爱之而勿面,使之而勿貌,导之以道而勿强。 《荀子.大略》
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古人或名人有关学习方法的名言警句
学知不足,业精于勤。 作者:(唐)韩愈
富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。 作者:(唐)杜甫
惜时专心苦读是做学问的一个好方法。 作者:蔡尚思(现代史学家)转引自《青年文摘》年第期
生而知之者上也;学而知之者次也;困而学之又其次也;困而不学,民斯为下矣。 作者:《论语》
研卷知古今;藏书教子孙。 作者:《对联集锦》
学习有时候只改变一个人的态度中思想与信念的成分,而没有改变情感与行为倾向,因此时间一过,态度又回复原状
学者贵知其当然与所以然,若偶能然,不得谓为学。 作者:孙中山
学乃身之宝,儒为席上珍。君看为宰相,必用读书人。 作者:《神童诗·劝学》
学者如登山焉,动而益高,如寤寐焉,久而益足。 作者:(汉)徐干
生存法则:上去或者出去(UPOROUT)知识企业中的一切都与学习相关,所以生存的第一要义就是学习和理解。懒于学习的人,实际是在选择落后,实际是在选择离开。 作者:选自《共好资讯军规.三十条生存法则》
春庭早色和烟暖;午夜书声带月寒。 作者:《对联集锦》
情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。 作者:毛泽东引自《在中国共 产 党全国宣传工作会议上的讲话》 在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。 作者:华罗庚
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关于勤奋学习的名言 勤奋学习的名言警句
1、人生在勤,不索何获。——张衡
2、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。——韩愈
3、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔
4、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚
5、好学而不勤问非真好学者。
6、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
7、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。——达·芬奇
8、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若
9、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。——茅以升
10、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫
11、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。——列宾
12、贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。
13、不经历风雨,怎能见彩虹。——《真心英雄》
14、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
15、自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。
16、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生
17、艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外。——雨果
18、天才不是别的,而是辛劳和勤奋。——比丰
19、谨慎的勤奋带来好运。——英国
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关于学习的名言与故事
★业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随 --韩愈
★人生在勤,不索何获--张衡
★书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
★贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。
★学知不足,业精于勤。 作者:(唐)韩愈
★富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。 作者:(唐)杜甫
★惜时专心苦读是做学问的一个好方法。 作者:蔡尚思
★在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。 作者:华罗庚
★三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之 作者:孔子
★少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。皆以阅历之深浅,为所得之深浅耳。 作者:张潮
★知之者不如好之者,好之者不如乐之者 作者:孔子
★谁游乐无度,谁就没有功夫学习。 作者:(法国)谚语
★学习有如母亲一般慈爱,它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子,如果向它要求额外的报酬,也许就是罪过。 作者:巴尔扎克
★足行万里路,胜读万卷书。 作者:书摘
★人若志趣不远,心不在焉,虽学不成。 作者:张载
关于勤奋学习的故事
(一)孟母断布
古时候,有个学问家叫孟轲。他刚上学的时候,很用心,写字一笔一划,很工整。不久,他觉得学习太辛苦,不如在外面玩耍快活。于是,他逃学了,常到山坡上树林中去玩,好开心啊!
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关于学习的名人名言
读书破万卷,下笔如有神。(杜甫)
读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。(朱熹)
读万卷书,行万里路。(刘彝)
百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。(汉乐府《长歌行》)
百学须先立志。(朱熹)
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
笔落惊风雨,诗成泣鬼神。(杜甫)
别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。(杜甫)
博观而约取,厚积而薄发。(苏轼)
博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。(《礼记》)
不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。(《荀子》)
不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。(司马迁)
不患人之不己知,患不知人也。(孔子)
不入虎穴,焉得虎子?(后汉书)
不塞不流,不止不行。(韩愈)
不识庐山真面目,只缘身在此山中。(苏轼)
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(王安石)
不以规矩,无以成方园。(孟子)
◆ 理想
★人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小--车尔尼雪夫斯基
★每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上,我从来不把安逸和快乐看作生活目的的本身--这种伦理基础,我叫它猪栏的理想--爱因斯坦 ◆科技
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