篇二 ：旅夜书怀
教学目标：
①理解诗中的抒情方式（直接间接抒情）
②感受诗人复杂的情怀
教学重点：理解杜甫晚年的处境和内心情感，树立自己的人生价值观
教学难点：1．抒情方式2．反衬手法
教学方法：诵读法、讨论法、细节质疑法
课时安排：一课时
教学过程：
一、导入：
诗人早在登上去蜀孤舟之时，就写诗诉说自己的心境：“五载客蜀郡，一年居梓州如何关塞
阻转作潇湘游。万事已黄发，残生随白鸥。安危大臣在，不必泪长流。”（《去蜀》）心感万事
俱老，料到残生将在漂泊中消逝。
二、评讲
赏析
细草微风岸，危樯独夜舟。
1．首联内容与诗题的关系？
首联点明地点、时间和环境。
2“微风习习，江岸细草如丝，一只竖有高桅的小船，孤伶伶地行驶在江上”营造了怎样的
意境？
凄凉孤寂，是作者孤独感伤之情的外化。
1． 从景物描写中你能说说诗人杜甫的形象吗？从诗人对细草微风的感知中，看到他夜愁
不寐的形象；从“危樯独夜舟”看到他飘泊中的孤寂融情于景。
星垂平野阔，月涌大江流。
1．赏析“垂”“涌”的表达作用。 “垂”，低垂。因平野广阔，所以群星低垂。一垂字写出了原野的广阔无边。“涌”随波起伏。
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篇三 ：杜甫旅夜书怀教案1
杜甫《旅夜书怀》教案1
细草微风岸，危樯独夜舟。
星垂平野阔，月涌大江流。
名岂文章著，官应老病休。
飘飘何所似，天地一沙鸥。
一、背景分析：
“旅夜书怀”顾名思义就是旅途中夜里写下的抒发自己情感的诗。唐代宗广德二年（764年）春天，杜甫携家人再次回到成都，给严武做节度参谋，生活暂时安定下来。但不料第二年四月严武忽然死去，他不得不再次离开成都草堂，乘舟东下，在岷江、长江一带飘泊，这首诗是杜甫乘舟行经渝洲、忠州时写下的。当时的杜甫已53岁，且常年有病，国家时局不稳，自己生活没有着落，又行无定踪，因此一路上他心情十分沉重，这首诗集中表现了他的这种心情。
二、诵读提示：
应该用怎样的语调来读这首诗？先看一遍，整体感知后，让学生指出。——缓慢、低沉的
分析原因：“旅夜”书“怀”，有感而生。快感乎？否！从哪里可以看出？让学生再细作分析。
这首诗是感叹身世之作。前一层写旅夜风景，其实是寓情于景，为下文抒怀作铺垫，应当读得缓慢一些。后一层直抒胸臆，飘泊四方，居无定所，要读出压抑感。
三、诗歌内容分析：
1、开头四句写了怎样的景？如何来描写的诗人的旅夜处境和感受？
写“旅夜”；岸上有细草微风，江上只有一叶孤舟，依岸而宿，就舟而居，遥望原野，远处天与地似乎相接了，天边的星宿也仿佛下垂得接近地面。大江之中，江水浩浩荡荡东流，一轮明月映照在江水中，随着江水的流动而浮荡着。岸上星垂，舟前月涌，用“星垂”来描写原野的广阔，用“月涌”来形容大江的东流，形象而细致地描绘了江上的夜景。唯有在广阔的原野上才可感到“星垂”；唯其“星垂”，才能见出原野的广阔。而大江中有“月涌”，才能反映出江水的流动；也只因江水的流动，才能感到“月涌”。“星垂”、“月涌”是以细腻称阔大的手法，
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篇四 ：默写常见的名句名篇
专题 默写常见的名句名篇
[日期：2006-01-07] 来源： 作者：wendilove [字体：大 中 小]
1.写出下列名言名句的上句或下句。
①祸患常积于忽微， 。②天若有情天亦老， 。
③勿以恶小而为之， 。④忽如一夜春风来， 。
⑤ ，蜡炬成灰泪始干。
2、默写下列古诗文
①千呼万唤始出来， 。 ，未成曲调先有情。（白居易《琵琶行》）
② ，不患贫而患不安（《论证·季氏》）
，我以我血荐轩辕。
，白首方悔读书迟。
碧玉妆成一树高，_____________。_________________，______________。（作者_________朝代
_________________）
6、写出下列名句名篇中空缺的句子。
①子在川上曰：“ □□□□□，不舍昼夜。” 《论语·子罕》
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篇五 ：20xx高二《唐诗宋词》名句复习
1、在《梦游天姥吟留别》中能够看出诗人追求个性自由和蔑视权贵精神的句子是：安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。
2、在《旅夜书怀》中不仅准确写出了旅夜独宿的情景，而且细致入微地传达出诗人孤寂悲凉心情的句子是：细草微风岸，危樯独夜舟。
3、在《旅夜书怀》中既是写景，又表现了诗人处于逆境中的博大胸怀和兀傲不平感情的句子是：星垂平野阔，月涌大江流。
4、在《次北固山下》中从时间着想，黑暗中乍现光明，一股暖洋洋的气息弥漫于周围的句子是：海日生残夜，江春入旧年。
5、在《次北固山下》运用典故，把不绝如缕的思念托北飞的大雁捎走的句子是：乡书何处达？归雁洛阳边。
6、在《行路难》中表达世路艰难，邪恶的势力像冰雪一般地堵塞了他前进的道路的一句是：欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
7、在《行路难》中运用吕尚、伊尹典故，透露出诗人矛盾情态的句子是：闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
8、在《雁门太守行》中写战事的危急和将士的勇猛的一句是：黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
9、在《雁门太守行》中从听觉和视觉两个方面写战斗的激烈和悲壮的句子是：角声满天秋色里，塞上胭脂凝夜紫。
10、在《雁门太守行》中既是写将士们捐躯报国决心，也反映了诗人剖心明志的句子是：报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
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篇六 ：20xx全国各地语文模拟考试情景式名篇名句汇编
2015全国各地语文模拟试题情景式名篇名句汇编
1．（2015·安庆三模·10）补写出下列句子中的空缺部分。
（1）荀子在《劝学》中妙用“_______________ ，______________ _”的譬喻，正面阐明学
习的态度，强调持之以恒方能获得成功。
（2）白居易的叙事诗《琵琶行》以琵琶女的身世遭遇为明线，以诗人的感受为暗线，两条线交汇在
“_______________ ，______________ _”这两句诗中。
（3）苏轼《水调歌头》中寄托对亲人的殷切思念，其中祝愿自己和远在千里之外的亲人能健康长寿并
共赏明月的诗句是“ ______________ _，_______________ ”。
2．（2015·哈尔滨第九中学三模·10）补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《蜀道难》中写蜀道的开凿过程的句子是 _______________ ，_______________ 。
（2）《桃花源记》中写渔人初次被热情招待的句子是_______________ ，_______________ 。
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篇七 ：名句汇总
名句汇总（MPA参考资料之一）
1、有句诗说：“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙。”刘禹锡的《陋室铭》中，有一个与这句诗意思相近的句子，请把它写在下面的横线上。 《陋室铭》：水不在深，有龙则灵。 2、在横线上默写《沁园春·长沙》的词句。 携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾
记否，到中流击水，浪遏飞舟 ？ 3、写出下列各诗词名句的下句（4分）
①蚍蜉撼大树，可笑不自量。 （韩愈《调张籍》）
②无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 （杜甫《登高》）
③春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 （李商隐《无题》）
④问渠那得清如许，为有源头活水来。 （朱熹《观书有感》） ⑤待到山花烂漫时，她在丛中笑。 （毛泽东《卜算子·咏梅》）
4、写出下列各名句的上句或下句。 （1）它山之石，可以攻玉。 （《诗·小雅·鹤鸣》） （2）工欲善其事，必先利其器。 （《论语·卫灵公》） （3）已所不欲，勿施于人。 （《论语·颜渊》）
（4）老吾老，以及人之老。 （《孟子·梁惠王上》）
（5）桃李不言，下自成蹊。（《史记·李将军列传》）
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篇八 ：经典名句
经典名句--杜甫 1、正是江南好风景，落花时节又逢君。 《江南逢李龟年》
2、读书破万卷，下笔如有神。 《奉赠韦左丞丈二十二韵》
3、但见新人笑，那闻旧人哭。 《佳人》
4、冠盖满京华，斯人独憔悴。 《梦李白》
5、出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。 《蜀相》
6、花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。《客至》
7、此曲只应天上有，人间能得几回闻。 《赠花卿》
8、留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。 《江畔独步寻花》
9、白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。 《闻官军收河南河北》
10、星垂平野阔，月涌大江流。 《旅夜书怀》
11、细雨鱼儿出，微风燕子斜。 《水槛遣心二首》
12、峥嵘赤云西，日脚下平地。 《羌村三首》其一
14、人生不相见，动如参与商。 《赠卫八处士》
15、宫衣亦有名，端午被恩荣。 《端午日赐衣》
16、射人先射马，擒贼先擒王。 《前出塞九首》
17、安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。 《茅屋为秋风所破歌》
18、 烽火连三月，家书抵万金。 《春望》
19、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 《绝句》
20、黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。 《江畔独步寻花》
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