篇一 :名人名言,20xx名人名言大全-挑战自我的名言

1、自古奇人伟士,不屈折于忧患,则不足以其学。方孝孺

2、志之难也,不再胜人,在自胜。荀况

3、预测未来最好的方法就是把它创造出来尼葛洛庞帝

4、像一支和顽强的崖口进行搏斗的狂奔的激流你应该不顾一切纵身跳进那陌生的、不可知的命运,然后,以大无畏的英勇把它完全征服,不管有多少困难向你挑衅。泰戈尔

5、我总觉得,生命本身应该有一种意义,我们绝不是白白来一场的。席慕蓉

6、我要扼住命运的咽喉,它决不能使我完全屈服。贝多芬

7、我们一步一步走下去,踏踏实实地去走,永不抗拒生命交给我们的重负,才是一个勇者。到了蓦然回首的那一瞬间,生命必然给我们公平的答案和又一次乍喜的心情,那时的山和水,又回复了是山是水,而人生已然走过,是多么美好的一个秋天。三毛

8、我的一生始终保持着这样一个信念生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。巴金

9、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。狄更斯

10、天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。孟子

11、所谓活着的人,就是不断的挑战的人,不断攀登命运险峰的人。雨果

12、受苦是考验,是磨炼,是咬紧牙关挖掉自己心灵上的污

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篇二 :关于自信的名人名言

关于自信的名人名言

1、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性,不然就是奴才。但自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是弧立。——徐特立

2、天生我材必有用——李白

3、自信是成功的第一秘诀——爱默生

4、先相信自己,然后别人才会相信你。——罗曼·罗兰

5、人多不足以依赖,要生存只要靠自己。——拿破伦

6、我只有一个忠告给你——做你自己的主人。——拿破伦

7、劳动使人建立起对自己的理智力量的信心。——高尔基

8、坚信自己的思想,相信自己心里认准的东西也一定适合于他人这就是天才。——爱默生

9、谁中途动摇信心,谁就是意志薄弱者;谁下定决心后,缺少灵活性,谁就是傻瓜。——诺尔斯

10、幽默是表明工人对自己事业具有信心并且表明自己占着优势的标志。——恩格斯

11、畅开心扉是为了虚荣,为了侃侃而谈,为了得到别人的信赖,为了交换秘密。——拉罗什富科

12、地位越高,自我评价就越高,自信心多强,能力就有多强。我们总能表现出与环境的和谐平等。——赫兹里特

13、一个人面对正当之事物,从正当的时机,而且在这种相应条件下感到自信,他

就是一个勇敢的人。——亚里士多德

14、自信是英雄的本质。 ——爱默生

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篇三 :挑战自我

挑战自我

——袁俊碧

一、活动目标:

1、感悟只有经受考验挑战自我,才能成为生活的强者的道理。

2、激发学生在克服困难的过程中,勇于挑战自我的勇气,树立锻炼自己的意志品质的决心。

3、知道一些成功人士克服困难的事迹,能够主动向他们学习。

4、教育学生树立远大志向,锻炼良好的意志品质。

二、活动准备:

1、 教师准备:舞蹈《千手观音》VCD盘、“杨立伟航天训练影像”、“奖杯”

等。

2、学生准备:收集关于不怕困难,挑战自我方面的故事、名言、诗歌等,

以及收集整理“自我调查表”和进步成果。

三、活动过程:

(一)影像导入,创设情境。

师:同学们,今天老师给大家带来一段非常优美的舞蹈,大家看! (播放《千手观音》)。

师:谁知道这个舞蹈?(生答)

师:你觉得这个舞蹈怎么样?(生答)

师:你们了解这个舞蹈背后的故事吗?(生答)

师:作为残疾人,她们无法感受音乐的韵律,但是,她们却接受困难的挑战,负出了常人百倍、千倍的努力,以成功的演出震撼了全世界人的心灵。他们成功的实现了对自我的挑战。

(二)活动探究,激发感悟。

师:同学们,今天老师给大家带来了一个人(出示杨立伟的照片)他是谁?你们想了解他是如何成为航天第一人的吗?(播放杨立伟挑战生命极限,接受特殊训练的录像。并讲解杨立伟挑战自我,成为航天第一人的故事)。

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篇四 :《挑战自我》教学设计

挑战自我

————《品德与社会》 赖沛娟

云安县白石镇中心小学 教学目标:

1.了解在每个人的成长过程中都会遇到很多的困难和挫折,生活弗成能永远一帆风顺。

2.体验挑战困难和战胜困难的乐趣。

3.树立遇到困难不低头、不畏惧,学会运用聪明的头脑和坚强的意志战胜困难的信心。

教学准备:

1.教师准备:多媒体课件。

2.学生准备:收集自己在生活和学习中的困难,以及有关战胜困难的名人故事和名人名言。

教学过程:

一、谈话导入新课。

人生不可能一帆风顺,总会遇到困难和挫折。在学习和生活中,你遇到过哪些困难和挫折呢?你又是怎么想的呢、怎么做的呢?

二、创设情境,人生挑战。

1、课件出示下列情境:(1)、当学习成绩不佳时。(2)、当愿望不能实现时。(3)、当家庭遭遇变故时。(4)、身体生病或残疾。

2、讨论交流:说说你遇到过的困难和挫折,你是如何面对的?

三、名人故事,榜样激励。

1、过渡:困难和挫折对于人生是一种财富。古往今来。无数成功人士都有过失败和挫折的经历,但他们在逆境中仍矢志不移,奋斗不止,在坎坷中不断前进,最后获得成功。

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篇五 :关于拼搏的名言警句

关于拼搏的名言警句

关于拼搏的名言警句

1、一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。

2、奋斗之心人皆有之。李叔同

3、人类要在竞争中求生存,更要奋斗。孙中山

4、要不断提高自身的能力,才能益己及他。有能力办实事才不会毕竟空谈何益。故事的结束总是满载而归,就是金榜题名。方海权

5、自古成功在尝试。

6、只要路是对的,就不怕路远。

7、任何的限制,都是从自己的内心开始的。

8、作了好事受到职责而坚持下去,这才是奋斗的本色。巴尔扎克

9、进步,意味着目标不断前移,阶段不断更新,它的视影不断变化。雨果

10、一滴蜂蜜比一加仑胆汁能够捕到更多的苍蝇。

11、生命对某些人来说是美丽的,这些人的一生都为某个目标而奋斗。

12、欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。

13、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。

14、对于学者获得的成就,是恭维还是挑战?我需要的是后者,因为前者只能使人陶醉、而后者却是鞭策。巴斯德

15、含泪播种的人一定能含笑收获。

16、当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。

17、真心的对别人产生点兴趣,是推销员最重要的品格。

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篇六 :七种方式挑战自己

下面这句名言或许能激发你挑战自我的兴趣:

There’s this famous quote that can spark an interest to challenge yourself within you:

―If something that you’re doing doesn’t challenge you, then it doesn’t change you.‖ Unknown

―如果你做的事情毫无挑战,那么你也将毫无改变。‖——无名氏

Of course, since every one of us has room for improvement, this can also mean if you don’t change yourself, then you can’t be responsible for changing your situation in life. You can never see any improvement in your life if you stick to your comfort zone. We all need a healthy dose of normal stress in our lives, after all. We can only see what we’re really capable of if we make the effort to go over our pre-conceived limits. Don’t limit the challenges you encounter in life - challenge the limits that your ―lizard brain‖ crafted instead:

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篇七 :关于尝试的名言

关于尝试的名言

1、自古成功在尝试。不尝试永远都不会成功。勇敢的尝试是成功的一半。

2、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。——宋陆游

3、一个尝试错误的人生比无所事事的人生更荣耀,并且有意义。——萧伯纳

4、男儿不展风云志,空负天生八尺躯。——冯梦龙

5、本来无望的事,大胆尝试,往往能成功。——莎士比亚

6、宁可在尝试中失败,也不在保守中成功!——杨谰

7、失败了,你可能会失望;但如果不去尝试,那么注定要失败。 ——贝弗利·西尔斯【美】

8、实践长才干。他们敢于尝试一切。

9、世界上有许多做事有成的人,并一定是因为他比你会做,而仅仅是因为他比你敢做。——培根

10、无数次艰辛地尝试并不一定能够收获成功,放弃尝试,却意味着永远放弃成功。

11、机遇只偏爱那些有准备的头脑的人。——巴斯德

12、敢于尝试是一个人敢于挑战自我的表现。只有敢于尝试失败,才有可能取得成功;只有敢于尝试寒冬的刺骨,才会迎来春天的温馨。

13、即使是不成功的尝试,也胜于胎死腹中的策略。

14、既然是必须面对的,何惧坦然承认;既然是必须争取的,又何必迟疑退缩。

15、每个人都有一双翅膀,我们没有理由拒绝飞翔。

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篇八 :面对挫折挑战自我

面对挫折 挑战自我

人生旅途中,挫折不可避免。然而,当代的青少年多数是独生子女,受到过多的帮助与保护。加之由于身心发展和社会阅历等方面条件的限制,他们还不能对自己和社会有清楚地认识和评价,目标期望值往往比较高,因而挫折就成为生活和学习中时常会遇到的问题。由于缺乏对挫折的应变能力,他们面对挫折往往缺少准备或者应变能力,挫折面前有的情绪消沉低落,有的惊慌失措,甚至感到痛苦绝望。这种心理状态严重的影响了他们的学习和生活,有许多学生正是因为无法面对挫折,不能勇敢地挑战挫折而产生了种种令人遗憾的行为。因而指引学生以积极乐观的态度应对挫折,培养其战胜挫折的能力是十分必要的,这对于塑造青少年的人格,培养其健康的心理品质具有重要的现实意义。 你在生活中遇到那些挫折?清谈一谈.

倾诉法

心中的忿闷、<a name=baidusnap0></a>悲伤</B>等也可以向亲友,甚至是不相识的人倾吐,相信对方在理解你此时的心境后会及时给予你善意的劝慰;也可以把心中的郁积通过记日记、写作等诉诸文字,在“一吐为快”后,可以排解出心中的忿闷,尽快走出心理的困境。 自慰法

所谓“想开点”就是自慰法,为自己找一种“合理”的解释,“自圆其说”。例如“吃不着葡萄说葡萄酸”,虽是一种精神胜利法,但总比懊恼、沮丧强。也有许多事,换一个角度看,不难发现其中的积极因素,正所谓“塞翁失马,安知非福”,“失之东偶,收之桑榆”。但自慰总有些自欺欺人,常用也会防碍对社会的适应。 我要用积极的心态走进课程 我要用最自信的微笑应对挑战 我要用智慧培养理想 我要用汗水浇灌希望 我要踏过书山坎坷 我要渡过学海茫茫 我走过的每一步都是成功的保障 相信自己,让胜利的曙光离我更近 相信自己,让未来充满希望和坚强 班主任寄语 逃避不一定能躲过,面对不一定难过,孤单不一定不快乐,得到不一定能长久,失去不一定不在拥有,可能因为某个原因而伤心难过,但遇到挫折总回渡过,难过的往事不许想我们要挑战自我,战胜自我超越自我,努力做最棒的集体. 再见 * * 困难与折磨对于人来说,是一把打向坯料的锤,打掉的应是脆弱的铁屑,锻成的将是锋利的钢刀。――契诃夫

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