著名作家经典语录
（一）梁实秋说：你走，我不送你。你来，无论多大风多大雨，我要去接你。
（二）海明威说：优于别人，并不高贵，真正的高贵应该是优于过去的自己。
（三）三毛说：如果有来生，要做一棵树，站成永恒，没有悲伤的姿势：一半在尘土里安详，一半在空中飞扬；一半 散落阴凉，一半沐浴阳光。非常沉默非常骄傲，从不依靠从不寻找。
（四）顾漫说：一个笑就击败了一辈 子，一滴泪就还清了一个人。一人花开，一人花落，这些年从头到尾，无人问询。
（五）毕淑敏说：优等的心，不必华丽，但必须坚固。
（六）七堇年说：人生如路。须在荒凉中走出繁华的风景来。
（七）徐志摩说：走着走着，就散了，回忆都淡了；看着看着，就累了，星光也暗了；听着听着，就醒了，开始埋怨 了；回头发现，你不见了，突然我乱了。
（八）徐志摩说：一生至少该有一次，为了某个人而忘了自己，不求有结果，不求同行，不求曾经拥有，甚至不求你 爱我，只求在我最美的年华里，遇到你。
（九）朱德庸说：人生就像迷宫，我们用上半生找寻入口,用下半生找寻出口。
（十）顾城说：我从没被谁知道，所以也没被谁忘记。在别人的回忆中生活，并不是我的目的。
（十一）村上春树说：哪里会有人喜欢孤独，不过是不喜欢失望。
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一文学常识积累。1 《芦花荡》 一文作者是_______ ， 本文选自______ ， 它的姊妹篇 “之一” 是小说____ _ 。 2《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》选自_______ ，作者_______ ，_______（国别）作 家。他的代表小说有_______ 、_______ 、_______ 等。 3《阿长与《山海经》 》一文选自 ，作者 ，我国伟大的 、 、 。 4 《背影》 一文选自 ， 作者 ， 字 ， 江苏扬州人， 散文家、 、 。 作品收在里 。 5《老王》作者 ，选自 。 6《桃花源记》选自 ，作者 ，又名 ，字 ，浔阳柴桑人， （朝代）著名诗人。 7《爱莲说》选自 ，作者 ，字 ， （朝代）哲学家。 著有 、 等。 8 杜甫，字 ，自号 ， （朝代）伟大的现实主义诗人。他的诗作在总 体上反映了唐王朝由盛转衰的变化过程，号称“ ” 他的代表作品有“三 。 吏” 、 、 ，“ 三 别” 、 、 等。 9《核舟记》选自 （朝代） 编的《虞初新志》 。作者 ，字 ， （朝代）嘉善人。 10 《大道之行也》 选自 。 礼记》 《 ， 家经典之一， （朝代） 对 秦汉以前的各种礼仪论著加以辑录编纂而成，共 49 篇。 11《朝花夕拾》全书共十篇，外加一篇《小引》 ，一篇《后记》 ，是鲁迅回忆 、 、和 时期不同生活经历与体验的文字，是记叙文，是回忆性散文，我们已学习过的 、 都 出 自 本 书 。 此 外 还 有 、 、 、 、等篇章。 12《骆驼祥子》一书作者 ，本书讲述的是 的故事。祥子来自农村，他 ，他自尊好强，吃苦耐劳，凭自己的力气挣饭吃。 他最大的梦想就是： ，以免受车厂老板的剥削。他第一次买车是 攒了三年的钱，但是车很快被大兵抢走了；第二次，车还没买上，钱就被孙侦探敲诈去了；第三次买车 是在他和虎妞结婚后用虎妞的钱买的，可是因虎妞难产而死，祥子又只好把车卖掉去安葬虎妞。祥子的 三 起 三 落 使 对 生 活 失 去 了 信 心 ， 他 已 变 成 了 的行尸走肉。 老舍通过写祥子的变化， 无情地批判了这个社会-----------。 小说还写了其他各色的人物，有残忍霸道的车主 ，大胆泼辣而有点变态的 ， 逐步走向毁灭的 ，不给仆人吃饭的杨太太，诈骗祥子的孙侦探等，给我们展示了一幅 。 13 请你任意写出描写战争的诗词四句，并注明作者或出处。 （1） （2） （3） （4） 13 请你任意写出关于战争的名言四句，并注明作者或出处。 （1）（2） （3） （4） 14 军事成语举例，任意写出四个。 、 、 、 。 15 从 古 至 今 ， 有 许 多 诗 人 、 学 者 都 写 过 咏 莲 的 篇 章 ， 赋 予 莲 以 各 种 美 好 的 品 质 。 李 白 的 ， 。杜甫的 ， ；朱 湘 ， 的；杨万里的 等。 16 请你任意古人关于修身养性的诗文名
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蝴蝶的蜕变，是人世间最美丽也最苦难的过程。苦短的生命，纵使只有一刹那艳寰绝代的辉煌，这一生亦是永恒无悔。蝴蝶的美丽不是轻浮，而是理所当然的风华，蝴蝶翩翩飞舞的背后，承受的却是刻苦铭心的沉重。
岁月长河，红颜百年，从丑陋卑贱的毛毛冲蛹化成光芒万丈的彩蝶，先学会眼泪和苦难……最光辉的红颜其实若蝶。走过红尘，不留半点愁。我听见蝴蝶在阳光下歌唱。
人生语录
1.腹有诗书气自华。
2.读书明理，旨在教养。
3.忍耐是长胜将军。
4.天下没有白做的人情。
5.尽信书，不如无书。
6.宁欺白须公，莫欺少年穷。
7.念史的人可以治国，治国者不能不读史。
8.生命对于无悔于心的人，永远漂亮。
9.事无大小，我都要养成最能照顾自己之习惯。
10.男女之所以不平等，是女人自己放弃权力。
11.任何人做任何事，都要付出代价。任何错误都必须付出代价。
12.不律己而律人，天下间没有的事。
13.伸手不打笑脸人。顶级做人，一等一的忍功。
14.艺术多少要带着天份的人去发展，才易有成绩。
15.孩子不能晓以大义，就要治之以法，绝不能纵容。
16.心病的形成，永远在不知不觉之中。
17.人只要不绝望，才仍会流眼泪。
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著名出版家、作家——阿尔伯特·哈伯德的名言（一）
Elbert Hubbard
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A friend is one who knows you and loves you just the same. Do not take life too seriously. You will never get out of it alive. Never explain - your friends do not need it and your enemies will not believe you anyway. The friend is the man who knows all about you, and still likes you. A little more persistence, a little more effort, and what seemed hopeless failure may turn to glorious success. Every man is a damn fool for at least five minutes every day; wisdom consists in not exceeding the limit. Positive anything is better than negative nothing. He who does not understand your silence will probably not understand your words. Responsibility is the price of freedom. To avoid criticism, do nothing, say nothing, and be nothing. God will not look you over for medals degrees or diplomas, but for scars. Do your work with your whole heart, and you will succeed - there's so little competition. The best preparation for good work tomorrow is to do good work today. Our desires always disappoint us; for though we meet with something that gives us satisfaction, yet it never thoroughly answers our expectation. The greatest mistake you can make in life is continually fearing that you'll make one. The recipe for perpetual ignorance is: Be satisfied with your opinions and content with your knowledge. The teacher is the one who gets the most out of the lessons, and the true teacher is the learner.
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著名教育家名言
爱因斯坦：如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。 “学源于思，思源于疑。小疑则小进，大疑则大进。”（“思”是学习的重要方法，“疑”是启迪思维的钥匙。学必有疑，有疑必有所思。）现代心理学研究认为，“疑问是思维的导火索”。 爱因斯坦有句名言：“兴趣是最好的老师”，心理学家研究也表明：人们对自己感兴趣的事物总是力求探索它，认识它；兴趣是一个人力求认识并趋向某种事物特有的意向，是个体主观能动性的一种体现。
布鲁纳：“使学生对一门学科有兴趣的最好办法势必使之知道这门学科是值得学习的。” 德国教育学家第斯多惠说过：“教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。“ 古人云：供人以鱼，只解一餐；授人一渔，终身受用。
美国学者布鲁巴克：“最精湛的教学艺术，遵循的最高准则就是让学生提问题。”
郭沫若说：“教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。”
华罗庚先生说过：“把一个比较复杂的问题“退”成最简单最原始的问题，把这最简单最原始的问题想通了，想透了，然后再……来一个飞跃上升。“这是一个十分精辟的思维方法，用这种方法解决问题，第一可以培养学生良好的心理素质，使之遇”新“不惧；第二可以使学生养成良好的解决问题的习惯
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1.马尔克斯说：“真实是文学的最佳模式。”
2.这也许就是别林斯基所谓的“熟悉的陌生人”吧
3.别林斯基：美和道德是亲姊妹
4.别林斯基：不是事件支配人，而是人支配事件
5.别林斯基：文学是一个民族感性的本能的世界观，文学包含了一个民族的思想
6.别林斯基：不幸是一所最好的大学
7.别林斯基：吝啬者在理想上只是一个, 但他的典型却是无尽纷繁的.
8.别林斯基：没有感情，就没有诗人，也没有诗歌。
9.别林斯基：在所有的批评中，最伟大、最正确、最天才的是时间。
10.别林斯基：爱情之需要理性内容，犹如燃烧之需要油脂。
11.别林斯基：时代的真诚的、心爱的作品，总是那些忠实而正确地反映着生活和现实的作品。
12.别林斯基：扑灭丑恶的东西，如果没有完善的东西来替代，终是没有结果的，这样的扑灭将徒劳无功。
13. 别林斯基：创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。
14.俄国著名作家杜勃罗留波夫曾说：“艺术家所创造的形象，好像一个焦点一样，把现实生活的许多事实都集中在本身之中，它大大地推进了事物的正确概念在人们之间的形成和传播。”
15.杜勃罗留波夫曾说:"假如文学所唤起的利益最后能够渗透到人民大众中的心里去,文学就能成为伟大的东西了."
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中外教育家名言
三人行，必有我师焉：择其善者而从之，其不善者而改之。
——孔丘，春秋思想家、教育家
夫师以身为正仪，而贵自安者也。
——荀况，战国思想家、教育家
一个学校的教师都能为人师表，有好的品德，就会影响学生，带动学生，使整个学校形成一个好校风，这样就有利于
学生的德、智、体全面发展，对学生的成长大有益处。
——叶圣陶，作家、教育家
教导员不应当在漠不关心地研究学生的过程中来认识学生，而应当在和他共同工作和积极帮助的过程中来认识学生。
——马卡连柯，前苏联教育家、作家
一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
——苏霍姆林斯基，前苏联教育家
意志教育不是发扬个人盲目的意志，而是培养合于社会历史发展的意志。
——陶行知，教育家
游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。
——鲁迅，文学家、思想家
高等学校的学习，是打基础的时期，应该强调学好基础课程。
——钱学森，物理学家
教育的目的不是对事实的追求，而是对价值的探讨。
——威廉.R.英吉，美国学者
教育的意旨并非知识的累积，而是心智上的能力的发育。
——赛珍珠，美国作家
真正的教师，不允许以自己个人的影响去影响学生。
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高考资源网（），您身边的高考专家 高考语文作文必备材料—名人名言分类整理及相应事例
勤 奋 读 书
名言：
1、 三更灯火五更明，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 ——颜真卿
2、读书破万卷，下笔如有神。 ——杜甫
3、勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。 ——华罗庚
4、只要坚持不懈地刻苦自学，是不必担心不成才的。 ——华罗庚
5、鸟美在羽毛，人美在勤劳。 ——（谚语）
6、不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香？ ——高明
7、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 ——（对联）
8、天才就是这样，终身努力，便成天才。 ——门捷列夫
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