老人与海。名言。.txt每个女孩都曾是无泪的天使，当遇到自己喜欢的男孩时，便会流泪一一，于是坠落凡间变为女孩，所以，男孩一定不要辜负女孩，因为女孩为你放弃整个天堂。朋友,别哭,今夜我如昙花绽放在最美的瞬间凋谢,你的泪水也无法挽回我的枯萎~~~1.每一天都是一个新的日子。走运当然是好的，不过我情愿做到分毫不差。这样，运气来的时候，你就有所准备了。(Every day is a new day. It is better to be lucky. But I would rather be exact. Then when luck comes you are ready.) 2.不过话得说回来，没有一桩事是容易的。(But, then, nothing is easy.) 3.不过，一个人并不是生来要被打败的，你尽可以消灭它，可就是打不败它。（But man is not made for defeat, a man can be destroyed but not defeated.） 4.陆地上空的云块这时候像山冈般耸立着,海岸只剩下一长条绿色的线,背后是些灰青色的小山.海水此刻呈现蓝色,深的简直发紫了.(The clouds over the land now rose like mountains and the coast was only a long green line with the gray blue hills behind it. The water was a dark blue now, so dark that it was almost purple.)

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浅析《老人与海》中的名言

白玉

我想以倒序的方式来写自己的感受，“他拔下桅杆，把帆卷起，系住。然后他打起桅杆往岸上爬。这时候他才明白自己疲乏到什么程度。他停了一会儿，回头一望，在街灯的反光中，看见那鱼的大尾巴直竖在小船梢后边。他看清它赤露的脊骨像一条白线，看清那带着突出的长嘴的黑糊糊的脑袋，而在这头尾之间却一无所有。”这是他在无数次的搏斗后的画面，读到这里时，隐忍很久的泪水还是流下了，他带着抗争后的悲壮与崇高回来了，带着几乎不属于人类的躯体回来了。如今他已经做到了他能做到的一切。

在这个别人都已沉睡的深夜，在这孤寂又阴冷的海滩，只有那断了舵把的船，只剩几个脊骨的鱼，和这个老人，还宁静着，没有人知道在这之前发生过多么激烈的战争，而桑提亚哥已经超脱了一切，他明白他如今终于给打败了，无法补救了。而在此时的我看来他已成为了一座丰碑，至于他是失败了，还是胜利了，让上帝去定夺吧！

这是一场人与自然搏斗的惊心动魄的悲剧。老人每取得一点胜利都付出了惨重的代价，最后遭到无可挽救的失败。可是谁又能想象在只有自己一人的海上，这老头到底经历了多少呢？让我们来一一回顾吧：我想先得把马林鱼放在前面，连续84天没捕着一条鱼，所以他决定远航，在茫茫大海之上，未来会怎么样，航行结果又会怎样，孤立无助的悲凉却如海风般穿透了这老头的每个细胞，他此刻是做着无休止的难以看到彼岸的航行。是上帝也不愿看见他的悲苦，给与他过于厚重的赏赐。“它是一条大鱼，我一定要制服它”他下定了决心，所以与马林鱼一直僵持着，双手和脊背实在痛的厉害，疲乏的感觉让他头脑已经不是太清醒了，淌着血的手，僵直脊背，可他根本就不承认是痛苦，人有多少能耐，人能忍受多少磨难，他已经证实过上千回了。战斗以马林鱼的死去结束了，累了吧，老头，我情不自禁的问着，也感觉轻松了许多。我和他一起欣赏着这庞大而美丽，沉着崇而高的战利品。

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《老人与海》阅读题

姓名：一、看拼音写词语（20分，每个字1分）

shā yú qiàn sh?ng zōng yǐng chuán xián áo y? zhàng ài jǔ ju? xí jī zāo ta jiān r?n

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、给下列加点的字注音。（10分，每个字1分）

(1)戳进( ) (2)下颚( ) (3)鱼鳍( ) (4)俯冲( ) （5）缆绳( )

(6)吞噬( ) (7)褐色( ) (8)祷告( ) (9)桅杆( ) （10）呕吐( )

三、填空（15分，每个空1分，第3题每个空2分）

1、《老人与海》作者是19xx年获________文学奖。他的早期长篇小说《 太阳照常升起 》《 永别了，武器 》成为表现美国“迷惘的一代”的主要代表作。

2、在《老人与海》这部中篇小说中，作者塑造了以

3、《老人与海》这部小说中，最典型的名言是 人不是为失败而生的 ，一个人可以被毁灭，但不能被打败 。

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老人与海

（一）作者简介

海明威欧内斯特·海明威(Ernest Hemingway,l899～1961)，美国小说家。中学毕业后开始在《星报》做新闻记者工作。代表作有《太阳照样升起》、《永别了，武器》、《丧钟为谁而鸣》、《老人与海》。19xx年获得第五十四届诺贝尔文学奖。海明威被誉为美利坚民族的精神丰碑，并且是“新闻体”小说的创始人，他的笔锋一向以“文坛硬汉”著称。

（二）背景介绍

《老人与海》 是海明威定居古巴时创作的，用巴州的时间写的，最初以匿名的方式发表在杂志上。简洁的叙事风格，扣人心弦的故事情节以及扑朔迷离的象征意义立即吸引了读者，得到了读者的青睐。它是作者生前发表的最后一部小说。它一经问世，便在国际上引起了强烈的反响，在当时的文学界掀起了一阵“海明威热”。它再次向人们证实了海明威作为20世纪美国杰出小说家的不可动摇的地位和卓越的功绩。这篇小说相继获得了19xx年美国普利策奖和19xx年诺贝尔文学奖。

（三）主要内容

老渔夫圣地亚哥在海上连续84天没有捕到鱼。起初，有一个叫曼诺林的男孩跟他一道出海，可是过了40天还没有钓到鱼，孩子就被父母安排到另一条船上去了，因为他们认为孩子跟着老头不会交好运。第85天，老头儿一清早就把船划出很远，他出乎意料地钓到了一条比船还大的马林鱼。老头儿和这条鱼周旋了两天，终于叉中了它。但受伤的鱼在海上留下了一道腥踪，引来无数鲨鱼的争抢，老人奋力与鲨鱼搏斗，但回到海港时，马林鱼只剩下一副巨大的骨架，老人也精疲力尽地一头栽倒在陆地上。孩子来看老头儿，他认为圣地亚哥没有被打败。那天下午，圣地亚哥在茅棚中睡着了，梦中他见到了狮子。“一个人并不是生来要被打败的，你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他。”这是圣地亚哥的生活信念，也是《老人与海》中作者要表明的思想。通过圣地亚哥的形象，作者热情地赞颂了人类面对艰难困苦时所显示的坚不可摧的精神力量。?

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《老人与海》练习题汇编

一

1、下列对这部小说的赏析,不正确的两项是( )（ ）

A．《老人与海》可以看作是一篇寓言：在浅显易懂的故事里，蕴含着深刻的人生哲理。

B．这部小说告诉人们：命运常常捉弄人，老人千辛万苦钓到的大鱼，最终被鲨鱼吃掉，天灾与厄运难以预料。

C．小说中的人物自始自终充满了激情，但故事的结局却是悲壮的。

D．小说告诉人们：科学技术才是第一生产力，如果老人有现代化的捕鱼设备，结局就会相反。

E．小说在人物形象时，采用了衬托的手法。

2、关于《老人与海》，下列说法错误的两项是（ ） （ ）

A、《老人与海》代表了海明威对作家和写作的一些看法。老人就是作家的象征，捕鱼的技巧就是创作的方法与艺术，而大鱼则象征伟大的作品。

B、老人和鱼似乎是一个硬汉的两种表现：一个体力不足但智慧和顽强有余，一个不但强健而且沉着机智。鱼和老人似乎是一个不可分割的双子座。

C、圣地亚哥是一个刚硬，坚强，不屈服的汉子，小说表现的主题是“命运无常和人生来苦难”。

D、当出海的第八十四天，当那条居然有十八英尺长的大马林鱼出现燃起老人希望的火花时，从某种意义上来说，圣地亚哥已经走向了失去精神支柱的崩溃边缘。

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《老人与海》读后感

老人与海这个故事,我很久以前看过以这个为题材的电影,当时只觉得这个电影真好看，里面的主人公是个大英雄，抓了一个很大的鱼，还跟鲨鱼搏斗。曾经好多次幻想过自己就是那个主任公，也许这就是英雄情结吧！ 《老人与海》是现代美国小说作家海明威创作于92年的一部中篇小说，也是作者生前发表的最后一部小说。

小说描写了一位老渔夫在海上捕鱼，他还没有捕到一条鱼，大家都说他运气不好，不吉利，他决定去渔夫们从未去过的深海去打鱼，以证明自己的能力和勇气。在海上，老人发现了一条很大的马林鱼，它克服了重重困难，经过艰难的搏斗，终于在第三天早晨，把鱼叉刺进了马林鱼的心脏。在返回的途中，老人与到了鲨鱼的袭击，当他驾驶小船回到港口时，马林鱼只剩下一幅巨大的白骨架。

《老人与海》中有句名言：一个人不是生来就要被打败的，你可以被毁灭，但不可以被打败。这句话衬托出了老渔夫的勇敢意志。在现实生活中，遇到困难是难免的，最重要的是要勇敢面对，有坚持不懈的精神，从失败中吸取教训。回想自己，有当初选择护士这个职业被人嘲笑的烦恼、有频繁的理论、操作考试的抱怨、有工作、生活中不顺心的苦闷、就好比泻了气的皮球。当我看到老渔夫说:“我要塌实的做好准备,当成功来临是我才能更好的把握”。工作中不也是如此吗？术前访视、物品准备、手术安全核查、物品清点、术中病人观察、只有做好这些，你才能更好的把握一台手术顺利完成。 记得那是2007

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《老人与海》教案

教学目标:1、了解海明威及其创作情况。2、鉴赏老人的形象，学会从老人的行为和心理描写中把握人物形象，体会表现手法。3、学习老人的永不服输的顽强精神，培养不屈服于命运，凭着勇气、毅力和智慧在艰苦卓绝的环境里进行抗争的精神。

教学重点：1、引导学生对重点段落和人物的内心独白进行细读，揣摩小说的语言和行文特点。2、培养不屈服于命运，凭着勇气、毅力和智慧在艰苦卓绝的环境里进行抗争的精神。教学难点：由人物形象塑造理解海明威的艺术手法。难句的理解。 教学时数：2课时 教学步骤： 第一课时

一、导入新课：大家以前听过这样一句名言：“一个人并不是生来要给打败的，你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他。”今天我们就来走进这句名言的出处《老人与海》。

二、整体感知

1、作者简介：海明威（1899—1961），一向以文坛硬汉著称。生于乡村医生家庭，从小喜欢钓鱼、打猎、音乐和绘画，18岁起进入报界，曾参加过两次世界大战，出生人死以致伤痕遍体。19xx年，他荣获诺贝尔文学奖。19xx年，因不堪老年病痛的折磨，他开枪自杀，走完了他辉煌的一生。对海明威的评价，正如约翰·肯尼迪总统的唁电所说：“几乎没有哪个美国人比欧内斯特·海明威对美国人民的感情和态度产生过更大的影响。”他称海明威为“本世纪（20世纪）最伟大的作家之一”。

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《老人与海》教案

教学目标

（一）知识与技能目标：了解海明威及其作品，把握老渔夫桑地亚哥的硬汉形象。

（二）过程与方法目标：在分析情节的过程中来把握人物——桑提亚哥这位硬汉子形象，找出文中人物的内心独白，进一步明确人物的永不屈服的精神和丰富的内心世界。

（三）情感态度与价值观目标：感受主人公凭着勇气、毅力和智慧在艰苦的环境里抗争、不屈服于命运的精神。

教学重点：

分析故事情节，找出人物内心独白，把握“硬汉”的形象。 教学难点：

辩证看待成功与失败的关系，培养不屈服于命运，凭着勇气、毅力和智慧在艰苦卓绝的环境里进行抗争的永不服输的顽强精神。

教学方法：启发法、问题探究法、讨论法

教学准备：多媒体课件

课时安排：1课时

教学步骤及过程：

（一）导入新课

美国肯尼迪总统评价海明威说：“几乎没有哪个美国人比厄纳斯特·海明威对美国人民的感情和态度产生过更大的影响。”“本世纪（20世纪）最伟大的作家之一。” 为什么会有这么高的评价，今天我们一起走进海明威的《老人与海》去寻找答案。

（二）作家作品

海明威，美国小说家。19xx年度的诺贝尔文学奖获得者。生于乡村医生家庭，从小喜欢钓鱼、打猎、音乐和绘画，曾作为红十字会车队司机参加第一次世界大战，以后长期担任驻欧记者，并曾以记者身份参加第二次世界大战和西班牙内战。晚年患多种疾病，精神十分抑郁，经多次医疗无效，终用猎枪自杀。50年代后，塑造了以桑提亚哥为代表的“可以把他消灭，但就是打不败他”的“硬汉性格”（代表作中篇小说《老人与海》1950）。在艺术上，他那简约有力的文体和多种现代派手法的出色运用，在美国文学中曾引起过一场“文学革命”，许多欧美作家都明显受到了他的影响。

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