走进外国名著 引读《鲁宾逊漂流记》

一、名言导入

1、同学们，今天我们来到图书阅览室上课，我们交流的话题就从激励我们的名言警句开始谈起，你都积累了哪些读书名言呢？ 学生交流

2、你从这些名言中体会到了什么？

生交流：读书的重要

是呀，作为新时代的学生，我们除了学好课本外，还要多读书。

二、阅读方法

1、你都阅读过哪些书籍？

学生取出“读书卡”与大家交流。

教师评价读书卡

预设：我读过《安徒生童话》

你能给大家概述这本书的主要内容吗？你能谈谈你读完书后有什么收获吗？能给大家讲一讲书中最精彩的地方？

2、从精美的读书卡中可以看出大家读的课外书很多，那在你读书的过程中有哪些好的读书方法呢？与大家一起分享。

学生交流，适时板书

预设：可以摘抄好词好句

写自己的体会

写读书笔记??

了解作品中人物性格的特点

知道作者的表达方法

3、老师将大家的读书方法稍作整理与大家分享。

课件展示读方法（阅读小贴士）

A、圈、点、标、注

B、边读边想，产生问题做记号

C、有自己的感受可以在旁边批注

D、读到竞猜的语段或词句可以坐上自己喜欢的符号

E、摘抄好词好句，做精美的摘抄卡，

…… …… 余下全文

一．《鲁滨孙漂流记》是英国人 丹尼儿?笛福的代表作，它反映了资产阶级上升时期要求?个性自由?，发挥个人才智，勇于冒险的精神。小说采用第一人称的写法，描写了出身于商人之家的鲁滨逊，不甘过平庸的生活，一心向往着充满冒险与挑战的海外生活，于是私自离家出海航行，去实现遨游世界的梦想，但每次都历尽艰险。

二．第一部分：写鲁滨逊离家三次航海的经历，在巴西买了种植园；

第二部分：是小说的主要部分，写鲁滨孙在一座荒无人烟的海岛上度过了28年孤独的时光的经历。

第三部分：叙述他从荒岛回来后的事情，主要经历是由陆路从葡萄牙回英国途中遇狼群的经历。

三．鲁滨逊面对的三大问题

生存问题

鲁滨孙及时调整悲观绝望的心态，决定在岛上顽强地生存下去

物质问题

计算时间、获得的东西、缺乏的东西、打造木栅栏围墙、每天觅食等

精神问题

写日记，思考处境；得出经验教训，希望得到理解；安心于荒岛生活；读圣经等

四．鲁滨孙是一个珍惜生命，热爱生活；意志坚强，生存信念执著；勇于创造，务实肯干的人。

记叙了他制作日历，记录时间，从船上获得物品，艰难地打造木栅栏围墙，以及每天在岛上各处寻找食物。这样写，从一个侧面体现了人类创造生活的艰难，也表现了鲁滨孙勤于创造、务实肯干的精神。

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经典阅读《鲁滨逊漂流记》测试题（1）参考答案 班级 姓名 成绩

一、选择题（每小题2分，共26分）

1．鲁滨逊在荒岛上第一次听到别人和自己说话是在_D_。 A十三年后 B十六年后 C十八年后 D二十五年后

2．“他的头发长而且黑,并不像羊毛似的卷着。他的前额又高又大,两眼活泼而有光.他的皮色不很黑,略带褐色……他的脸是圆圆的;胖胖的;鼻子很小,但又不像黑人那样扁……”这是对__B的描写。

A佐立 B星期五 C威尔斯 D星期五的父亲

3．《鲁宾逊漂流记》是按第_A_人称写的长篇小说。

A一 B二 C三

4．《鲁滨逊漂流记》的发行时间是_B_年？

A1718 B1719 C1720 D 1721

5．鲁滨逊是__D人？

A.葡萄牙 B.西班牙 C.法国 D.英国

6．船触礁以后鲁滨逊上船搜寻有用的东西，下列_B_不是他发现的？ A手枪 B指南针 C英镑 D 面粉

7．他在岛上最早的伙伴是谁? （ C）

A一只他收养的猪 B 一只他收养的狗 C 一只他收养的猫 D 一只他收养的鸟

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鲁滨逊漂流记 读后感

鲁滨逊漂流记是一本由丹尼尔·笛福59岁时所著写的第一部小说，首次出版于1719年4月25日。这本小说被认为是第一本用英文以日记形式写成的小说，享有英国第一部现实主义长篇小说的头衔。

学生版《鲁滨逊漂流记》读后感

老师要求我们把《鲁滨逊漂流记》这本书读完，并写篇读后感。我把每天读的内容安排好之后，就津津有味地读了起来。

刚刚读了一页，我就爱不释手了。小说的主人公是一个聪明机智的人，他面对困难不畏惧，勇敢地向各种困难挑战，凭着自己勇敢顽强的意志，在荒岛上生活了28年。

第一次行海回来以后，他又有了再去航海的念头。他把船只准备停当，把货装好，把一切事情都和同伴们办好之后，在1659年9月1日那个不吉利的日子上了船。

他们沿着海岸向北行驶，大约12天之后，才过了赤道。不料，这时一股非常猛的飓风向他们袭来。这股风来势非常可怕。他们又改变路线，向西北偏西驶去，希望能够开到一个英属海岛，在那里得到援助。可是天不如意，又遇上了一次暴风，以同样猛的风力把他们向西方卷去。经过顽强的拼搏，海浪还是把他们卷到了水里。在那种惊涛骇浪里，连浮起来呼吸都困难。鲁滨逊费了好大的劲才跑上了岸。从此，艰难的生活开始了。

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我读完《鲁滨逊漂流记》后，知道了鲁滨逊是一个乐观，会自我生存的人。而且他也很勇敢。大家都知道，就算是我漂到孤岛一般都是自暴自弃然后等死....但鲁宾迅却在孤岛上活了下来，而且拥有了自己的家和羊圈。把自己的生活智利的仅仅有条。这一点难道值得我们学习？

但在那种生活条件下，鲁滨逊依然保持着乐观向上的心态，这真是难能可贵的！在这二十八年里，他受到过病魔的摧残，受到过野人的侵犯，受到过不安的折磨，正因为这样种种考验，使他不畏惧任何困难了，有什么比经历生死还可怕的呢？然而上帝总是眷顾那些勇敢坚强的人的，他赐给了鲁滨逊一个忠实的朋友——星期五，这简直就是苍天的恩赐！有了他，他们可以一起工作，一起打猎，甚至他们可以试着交谈了，鲁滨逊不再寂寞了，他变得更有力量，更勇敢了

《鲁滨逊漂流记》作者英国作家丹尼尔 笛福。在书中的一句名言：“害怕危险的心理比凶险本身还要可怕一万陪。”对于这句话的理解是：一个具有大无罪冒险精神的人，即使在恶劣的环境中，也终将会成为一个成功者，一个英雄

确实，我也有过这样的经历。有一次我晚上一人在家，当时风雨大作，窗外的风刮的“呼呼”响，像魔鬼在吼叫，我吓得魂都没了。这时，一个小人物在我脑海中浮现，他就是鲁滨逊！顿时，一股战胜黑暗和恐惧的精神钻入我的心里，我来了勇气，心里还不时为自己打气：人家鲁滨逊怎么干的？人家的处境比你糟糕一万倍，这么一点黑暗就把你吓趴下了吗？还是男子汉大丈夫呢！我不害怕了，眼睛一闭一睁，恐惧过去了。之后我和爸爸妈妈说他们还夸奖我哩！

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《鲁滨逊漂流记》读书交流

交流目标：

1、通过师生共读，使学生了解《鲁滨逊漂流记》的故事内容，并能从鲁滨逊身上受到潜移默化的影响，学习他顽强与乐观的精神。

2、学会由表及里的阅读顺序，掌握正确的阅读方法。

3、激发学生阅读文学作品的兴趣，让读书成为自己的生活习惯。

交流重点：通过对话交流，阅读赏析，理解作品主要情节，感受人物形象，学到面对困难与挫折的方法。

交流难点：从阅读中学到相关的写作方法，能学以致用。学到做人的道理。

课前准备：人生因读书而精彩，生活因读书而充实。（幻灯片1）

《鲁滨逊漂流记》读书交流会 （黑板）

一、导入作品：

亲爱的同学们，人生因读书而精彩，生活因读书而智慧.。这是戎老师最近读书的一段内容： 事实证明，我当前的不幸处境，是世界上少有的，可是，即使在这样的处境下，也有一些积极的东西值得回味。

我希望世上的人都要从我这最不幸的处境中取得一些经验教训，就是：在最不幸的处境之中，我们也可以找到聊以自慰的事情。 （幻灯片2）

师:：知道这段文字描写的什么内容吗？它来自哪一本书？

生：这段文字描写的是鲁滨逊流落到荒岛后的心灵感悟。

它来自一部世界文学名著《鲁滨逊漂流记》。（幻灯片3）

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《鲁滨逊漂流记》

教学目标：

1．正确流利地朗读课文。

2．领悟学会生存，学会坚强的人生道理。

3．激发学生阅读《鲁滨逊漂流记》的兴趣，学会怎样去阅读书，打开学生课外阅读的大门。

教学流程:

一、导入，质疑。

1、世界文化宝库有许多中国的经典作品，也有许多国外的名篇名著。今天继续学习课文。

2、当你读到这个课题，你脑袋里会出现什么问题。

小结：有两个问题对于学习这篇课文来说是最关键的，第一，这是一本什么样的书？第二，为什么这本书是男孩子必读的书。接下来我们就围绕这两个问题来读文章。

二、自主阅读、交流。

1．下面我们先来解决第一个问题。请同学们认真阅读课文，作者得到的是一本什么样的书？

这是一本 的书。出示1

提醒读的时候特别要注意关注书的扉页和书的内容。

交流：——这是一本爷爷赠给爸爸，爸爸又赠给了“我”的三代相传的书。 ——这是一本扉页上写有爷爷给爸爸的赠言“这是一本男孩子必读的书”和爸爸写给“我”的赠言“学会生存”的书。板书：学会生存

——这是一本历险小说，主人公鲁滨逊是一个聪明机智而又具有坚强毅力的人，他在一座荒芜人烟的小岛上有一段长达28年的历险生活。

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《鲁宾逊漂流记》读后感

书上说鲁宾逊为了生存杀了母羊，小羊崽咩咩的叫个不停。鲁宾逊本想驯化了它们，可它们不吃不喝，只咩咩叫个不停，鲁宾逊只能杀了它们。虽然小羊崽很可怜，但为了生存不得不如此，现实就是让人感到生存的残酷。他还在岛上看见有人在吃人。鲁宾逊救了要被吃的那个人，然后给他起了一个名字叫“星期五”，因为是在星期五那天救的他。鲁宾逊教星期五英语，让他用盐来吃饭，星期五过了许久才适应。

有一章写了有三个人被一个大船上的人给绑了起来，经过询问，才知道一个人是船长，因为俩亡命之徒带领了船员叛变了，所以才被捉了。鲁宾逊帮助了船长夺回大船，也让船员住到小岛上。

他就回英国继续管理种植园，然后卖了种植园，把钱财给了一个正直的妇人保管，结了婚。领养了两个侄子。小侄子和鲁宾逊又出海，想重新回到那个曾经住过的荒岛上看看，结果看到船员和西班牙人打仗了，（西班牙人是鲁宾逊让他们上岛的）西班牙人胜利了。而此时野人又入侵了。野人入侵的时候船员和西班牙人合力打退了野人。鲁宾逊终于也放心地出海了。

自从我读了《鲁宾逊漂流记》后，我就很懊悔，为什么不早些看这本书？如果换我去荒岛上生存，能活一个星期就算奇迹了。而鲁宾逊却有那么多的荒岛生存技能可以做面包、葡萄干等，还能养羊养鹦鹉??

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