名言警句之名人的对联
一、写孔子的对联
1．气备四时与天地日月鬼神合其德 教垂万世继尧舜禹汤文武作之师
2．定六艺于杏坛绍虞夏商周之统 藏诸经于鲁壁开关闽濂洛之传
二、写屈原的对联
1、万顷重湖悲去国
一江千古属斯人
2、何处招魂香草还生三户地 当年呵壁湘流应识九歌心
三、写诸葛亮的对联
1、两表一对鞠躬尽瘁酬三顾 鼎足六出威德咸孚足千秋
2、心在朝廷原无论先主后主 名高天下何必辨襄阳南阳
四、写李白的对联
1、可怜荒垄穷泉骨曾有惊天动地文 狂到世人皆欲杀醉来天子不能呼
五、写杜甫的对联
1、诗史数千言秋天一鹄先生骨 草堂三五里春水群鸥野老心
2、世上疮痍诗中圣哲
民间疾苦笔底波澜
六、写岳飞的对联
1、青山有幸埋忠骨
白铁无辜铸佞臣
2、奈何铁马金戈仅争得偏安局面 至今山光水色犹照见一片丹心
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对 联 课外: 青山多画意:春雨润诗情 万紫千红地: 花团锦簇天 春到风光美:家兴喜事多
书店:欲知今古千年事:且读中西万本书
药店:独活灵芝草:当归何首乌
自然景物:有山皆图画,无水不文章 一畦春韭绿: 十里稻花香 沉舟侧畔千帆过: 病树前头万木春 爱国对联:一寸丹心图报国: 两行清泪为思亲 风声雨声读书声声声入耳: 家事国事天下事事事关心 寿联：福如东海，寿比南山。
美好生活：家庭生活千般好，祖国繁荣万众欢
春节对联: 一帆风顺年年好 万事如意步步高 横批：吉星高照
公园：满园春色关不住，一枝红杏出墙来
医院：效法张仲景 学习白求恩
学校：风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心 高高兴兴来 平平安安回
惜时：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 少壮不努力，老大徒伤悲。 花有重开时，人无再少年。 气象： 朝虹雨，夕虹晴。 朝霞不出门，晚霞行千里。 蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。 勤劳： 好记性不如烂笔头。 勤奋出天才，苦练悟真知。
坚持不懈：百折不挠，坚韧不拔。 只要功夫深，铁棒磨成针。
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煮鹤焚琴从来有 怜香惜玉几个知
春风得意马蹄疾 一日看尽长安花
宠辱不惊，闲看庭前花开花落；
去留无意，漫随天外云卷云舒
无事便思有闲杂念虑否；
有事便思有粗浮意气否；
得意便思有骄矜辞色否；
失意便思有怨望情怀否
圆满的人格就像一个鼎，真善美是这个鼎的三个足
良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒
庭前花始放 阁下李先生
张之洞 陶然亭
公门桃李争荣日 法国荷兰比利时
竹本无心，遇节怎能空过？
倪家女子好人儿
鸡犬过霜桥，一路梅花竹叶。
生命是一只暗黄色雅梨，你享受了外层果肉，香甜爽脆，总会遭遇果腹的酸涩带，接着是核的坚硬，绝不可尝。
春兰秋菊、夏荷冬梅，大自然赋予季节的美丽芬华；春风梳柳、夜雨润花，造物主滋润芳华的天工神韵；杏花春雨，骏马秋风塞北，大自然诗情画意的精彩篇章，格超梅以上，品在竹之间‘德馨心必正，质雅品自高。
流感的一次轻微的攻击使人看到灵魂中的荒野和沙漠。热度的些微升高所揭示的竟然是点缀者鲜艳的花朵的草坪和峭壁。
猫和狼是没有共同的逻辑的，猫所享受的舒适的生活是通过它的献媚取得的，而狼只适宜在无边的旷野里风餐露宿、独自嚎叫。
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天子重英豪，文章教儿曹。万般皆下品，惟有读书高。 《神童诗·劝学》
读书不知味，不如束高阁;蠢鱼尔何如，终日食糟粕。 关于读书的名人名言出自—(清)袁牧
凿壁偷光，聚萤作囊;忍贫读书，车胤匡衡。 关于读书的名人名言出自—(元)许名奎 外物之味，久则可厌;读书之味，愈久愈深。 关于读书的名人名言出自—(宋)程颢 读书当将破万卷;求知不叫一疑存。 《对联集锦》
立品直须同白玉;读书何止到青云。 《对联集锦》
勤者读书夜达旦;青藤绕屋花连云。 《对联集锦》
自家慢诩便便腹，开卷方知未读书。 关于读书的名人名言出自—(清)张月楼 人家不必论富贵，唯有读书声最佳。 关于读书的名人名言出自—(明)唐寅
磋砣莫遗韶光老，人生惟有读书好。 《宋诗纪要》
立身以立学为先，立学以读书为本。 关于读书的名人名言出自—(宋)郑耕老 读书之乐何处寻，数点梅花天地心。 关于读书的名人名言出自—(宋)朱熹
读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。 关于读书的名人名言出自—(宋)黄庭坚 腹有诗书气自华，读书万卷始通神。 关于读书的名人名言出自—(宋)苏轼
早知今日读书是，悔作从前任侠非。 关于读书的名人名言出自—(唐)李欣
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（一）名联
1、 蚕为天下虫 鸿是江边鸟
2、 有山皆图画 无水不文章
3、 一畦春韭绿 十里稻花香
4、 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春
5、 一水护田将绿绕 两山排闼送春来
6、 上海自来水来自海上 山西悬空寺空悬西山
7、与国咸休安富尊荣公府第 同天并老文章道德圣人家
8、风声、雨声、读书声，声声入耳 家事、国事、天下事，事事关心
9、 佛脚清泉 飘飘飘飘 飘下两条玉带 源头活水 冒冒冒冒 冒出一串珍珠
10、望江楼，望江流，望江楼下望江流，江楼千古，江流千古 印月井，印月影，印月井中印月影，月井万年，月影万年
（二）数字联
1、 三个土头考老者 五家王子弄琵琶
2、 冰冷酒 一点两点三点 丁香花 百头千头万头
3、 一掌擎天五指三长两短 六合插地 七层四面八方
4、 万瓦千砖百日造成十字庙 一舟二橹三人遥过四通桥
5、 童子看橡一二三四五六七八九十 先生讲命甲乙丙丁戊己庚辛壬癸
（三）歇后联
1、 马过木桥——蹄打鼓 鸡啄铜盆——嘴敲锣
2、 开花芝麻——步步高 出土甘蔗——节节甜
3、 君子之交淡如——水 醉翁之意不在——酒
4、和尚撑船——篙打江心罗汉 佳人汲水——绳牵井底观音
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素养资料
对联：
对联又称楹联，因古时多悬挂于楼堂宅殿的楹柱而得名，又有偶语、俪辞、联语、门对等通称，以“对联”称之，则肇始于明代。 它是一种对偶文学，起源于桃符，是利用汉字特征撰写的一种民族文体，它与书法的美妙结合，又成为中华民族绚烂多彩的艺术独创。
对联一般不需要押韵（律诗中的部分对联才需要押韵）。大致可分诗对联，以及散文对联，严格、分大小词类相对。传统对联的形式相通、内容相连、声调协调、对仗严谨。
●山羊上山，山碰山羊角；水牛下水，水没水牛腰。
●松叶竹叶叶叶翠 秋声雁声声声寒 无锡锡山山无锡 平湖湖水水平湖 ●开口便笑，笑古笑今凡事付之一笑；大肚能容，容天容地与己何所不容。 ●门有古松庭无乱石（对）秋宜明月春则和风。
●金铣玉徽仙藻灵艳（对） 麟宗骥旅丽木离披。
●丝竹同清当天合曲（对） 山水齐朗映日生文。
●重教尊师，兴邦强市千秋誉；培桃育李，果硕功高万众歌。
●重教尊师，阳光辉热土；耕云播雨，桃李醉春风。
●固本承源兴伟业；提质创优谱华章。
●长风破浪会有时；欲栽大木柱长天。
●强国兴邦千秋业； 尊师重教万代歌。
●播雨耕云，三尺讲台奠基阳光伟业； 呕心沥血，一腔爱意倾注华夏未来。 ●一帆风顺年年好 万事如意步步高 横批：吉星高照
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语言综合运用专项训练： 谚语歇后语名言警句对联
知识要点
一、谚语
谚语是人们口头上多年流传的通俗简练、含义深刻的现成语。在文章中使用谚语，可以使文字生动形象，增强文字的表现力。谚语有很多种类，常见的有：（1）农谚，如“清明前后，种瓜种豆。”（2）气象谚，如“东虹日出西虹雨”（3）生活常识谚语：如“饭后百步走，活到九十九”（4）学习谚语，如“书同有路勤为径，学海无涯苦作舟。”（5）品行谚语：如“满招损，谦受益。”
二、歇后语
歇后语是一种短小、风趣、形象的语句。它由前后两部分构成。前部分是形象的比喻，后部分是对前部分的解释、说明，指出本义。使用歇后语时，有时只说出前部分的比喻，不说出后部分，让听话的人自己领会。歇后语一般可分为：寓意歇后语和谐音（双关）歇后语两类。寓意歇后语就是采用打比方来表达意思，如“泥菩萨过河——自身难保”；谐音歇后语就是歇后语的一部分借助其中某个词跟别外事物同音现象来一达双方的意思，如“四两棉花——免谈（弹）”。
三、名言警句
名言警句是指一些名人或不是名人的人说的、写的、历史记录的，经过实践所得出的结论或建议，以及有警世作用的比较有名的言语。生活的经验只有概括成名言警句，才能易于留传，从而帮助人们认识其中的经验教训，更新知识和观念。名言警句根据所反映的主题的不同可人分为“热爱祖国”“刻苦读书”“诚实守信”“文明礼貌”等许多类。
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学习名人名言大全：
o 研卷知古今；藏书教子孙。 作者:《对联集锦》
o 学习有时候只改变一个人的态度中思想与信念的成分，而没有改变情感与行为倾向，
因此时间一过，态度又回复原状 作者:diyifanwen.com收集
o 学者贵知其当然与所以然，若偶能然，不得谓为学。 作者:孙中山
o 学乃身之宝，儒为席上珍。君看为宰相，必用读书人。 作者:《神童诗·劝学》 o 学者如登山焉，动而益高，如寤寐焉，久而益足。 作者:（汉）徐干 o 生存法则：上去或者出去（UPOROUT）知识企业中的一切都与学习相关，所以生存的
第一要义就是学习和理解。懒于学习的人，实际是在选择落后，实际是在选择离开。 作者:选自《共好资讯军规.三十条生存法则》
o 春庭早色和烟暖；午夜书声带月寒。 作者:《对联集锦》
o 情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。 作者:毛泽东引
自《在中国共 产 党全国宣传工作会议上的讲话》
o 在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才
能越重山跨峻岭。 作者:华罗庚
o 好好学习，天天向上。 作者:毛泽东
o 三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之 作者:孔子 o 韬略终须建新国，奋发还得读良书 作者:郭沫若
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