篇一 :关于爱书、读书的名句

古人关于爱书、读书的名句

读书破万卷,下笔如有神。

———杜甫 ———颜真卿 ———陈寿 ———陆游 ———朱熹 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 一日无书,百事荒废。 书到用时方恨少,事非经过不知难。 读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。

关于书的名人名言

书,能保持我们的童心;书能保持我们的青春。

读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。 ———严文井 ———歌德

我觉得,当书本给我讲到闻所未闻,见所未见的人物、感情、思想和态度时,似乎是每一本书都在我面前打开了一扇窗户,让我看到一个不可思议的新世界。 ———高尔基

多读书,读好书,然后写出自己的感想,这是写好作文的开始。

关于“变革”的一些名言

当今世界唯一最巨大的力量是变革的力量。

生活就是变革,完美就是不断变化。 ———多伊奇 ———纽曼 ———冰心

改革是积极的,保守是消极的,前者以真理为目标,后者以安宁为目标。

名人眼中的母爱 ———爱默生

成功的时候,谁都是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。

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篇二 :关于爱学习的名言

关于爱学习的名言

书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友。——高尔基

书,能保持我们的童心;书能保持我们的青春。 ———严文井

读书如饭,善吃饭者长精神,不善吃者生疾玻----- 章学诚

善于想,善于问,善于做的人,其收效则常大而且快。 ----- 谢觉哉

勤奋就是成功之母 ---茅以升

阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作与笔记使人精确……史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理之学使人庄重;逻辑与修辞使人善辩。 ——培根

每一本书是一级小阶梯,我每爬上一级,就更脱离畜生而上升到人类,更接近美转载自百分网,请保留此标记好生活的观念,更热爱书籍 ——高尔基

人是活的,书是死的。活人读死书,可以把书读活。死书读活人,可以把人读死。 ——郭沫若

不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。 ——赫尔岑

书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。——雨果

书到用时方恨少,学富五车不为多。

书犹药也,善读可以医愚。----- 刘向

书中自有黄金屋,书中自有严如玉。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟

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篇三 :关于读书的名言警句

书籍是人类进步的阶梯。

书到用时方恨少。

少壮不努力,老大徒伤悲。

少年不知勤学苦,老来方悔读书迟。

书读百遍,其义自见。

旧书不厌百回读,熟读深思子自知。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

读书破万卷,下笔如有神。

读书就应像饥饿的人扑在面包上一样

书是逆境中的慰藉。

书房是文人精神的巢穴,生命的禅堂。

世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。

年轻时读书就像迎着朝阳走路。

最淡的墨水也胜过最强的记忆。

精神能补物质的不足。

在学习中取得知识,在战斗中取得勇敢。

勤动笔墨勤看书。

知识好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。

如果知识不是每天在增加,就会不断地减少。

语言是心灵和文化教养的反映。

高尚的语言包含着真诚的动机。

勤学和知识是一对最美的情人。

学到很多东西的决窍,就是一下子不要学很多的东西。

一个人的度量是一种精神力量,是一股强大的文明力量。

书都读得来的人,还怕有什么做不来的。

成功的科学家往往是兴趣广泛的人,他们的独创精神来自他们的博学。 作者不一定能写到老,但是他一定应该学到老。

再高深的学问也是从字母学起的。

写十卷书要比实际行动打下基础容易得多。

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篇四 :最全的关于读书的名言

读 书 名 言

一.中国古代读书名言7则

1.三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 ——颜真卿

2.性痴,则其志凝:故书痴者文必工,艺痴者技必良。——世之落拓而无成者,皆自谓不痴者也。 ——蒲松龄《阿宝》

3.书富如入海,百货皆有。人之精力,不能兼收尽取,但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。 ——苏轼《东坡文集事略》

4.看文字须大段精彩看,耸起精神,竖起筋骨,不要困,如有刀剑在后一般。就一段中须要透,击其首则尾应,击其尾则首应,方始是。不可按册子便在,掩了册子便忘。

——朱熹《朱子语类大全》

5.读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫诵浪读,决不能记,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎?

——朱熹《训学斋规》

6.学贵精不贵博。……知得十件而都不到地,不如知得一件却到地也。

——戴震《戴东原先生年谱》

7.读书以过目成诵为能,最是不济事。——郑板桥

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篇五 :关于名人读书的故事及读书名言

关于名人读书的故事及读书名言

名人勤奋读书故事录

施洋搓脚夜读

二·七大罢工著名的工人领袖施洋,幼年家道贫寒,买不起灯油。村里有一座叫隆兴观的古庙,庙里点有一盏长明灯,他就在古庙里读书。冬季寒冷,脚冻得难受。起初他不时地站起来跺脚,后来觉得这样浪费时间,便削了一根圆滑的木棍,放在脚底下,一边读书一边来回用脚搓木棍,搓暖了脚,他又能安心读书了。

鲁迅卖奖章

鲁迅在南京江南水师学堂读书时,因考试成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他没有戴此奖章,作为炫耀自己的凭证,而是拿到鼓楼大街把它卖了,买回几本心爱的书和一串红辣椒。每当读书读到夜深人静、天寒体困时,他就摘下一只辣椒,分成几片,放在嘴里咀嚼,直嚼得额头冒汗,眼里流泪,嘴里“唏唏”,顿时,周身发暖,困意消除,于是又捧起书攻读。

王亚南绑在柱子上读书

我国著名的马克思主义经济学家、《资本论》最早的中文翻译者王亚南,19xx年乘船去欧洲。客轮行至红海,突然巨浪滔天,船摇晃得使人无法站稳。这时,戴着眼镜的王亚南,手上拿着一本书,走进餐厅,恳求服务员说:“请你把我绑在这根柱子上吧!”服务员以为他是怕自己被浪头甩到海里去,就照他的话,将王亚南牢牢地绑在柱子上。绑好后,王亚南翻开书,聚精会神地读起来。船上的外国人看见了,无不向他投来惊异的目光,连声赞叹说:“啊!中国人,真了不起!”

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篇六 :关于读书的名言

关于读书的名言、警句

书籍是人类进步的阶梯。

书到用时方恨少。

少壮不努力,老大徒伤悲。

少年不知勤学苦,老来方悔读书迟。

书读百遍,其义自见。

旧书不厌百回读,熟读深思子自知。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

读书破万卷,下笔如有神。

读书就应像饥饿的人扑在面包上一样

书是逆境中的慰藉。

书房是文人精神的巢穴,生命的禅堂。

世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。

年轻时读书就像迎着朝阳走路。

最淡的墨水也胜过最强的记忆。

精神能补物质的不足。

在学习中取得知识,在战斗中取得勇敢。

勤动笔墨勤看书。

知识好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。

如果知识不是每天在增加,就会不断地减少。

语言是心灵和文化教养的反映。

高尚的语言包含着真诚的动机。

勤学和知识是一对最美的情人。

学到很多东西的决窍,就是一下子不要学很多的东西。

一个人的度量是一种精神力量,是一股强大的文明力量。

书都读得来的人,还怕有什么做不来的。

成功的科学家往往是兴趣广泛的人,他们的独创精神来自他们的博学。 作者不一定能写到老,但是他一定应该学到老。

再高深的学问也是从字母学起的。

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篇七 :关于读书的名言

关于读书的名言、警句

书籍是人类进步的阶梯。 书到用时方恨少. 少壮不努力,老大徒伤悲。

少年不知勤学苦,老来方悔读书迟。 书读百遍,其义自见。

旧书不厌百回读,熟读深思子自知。 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

读书破万卷,下笔如有神。 读书就应像饥饿的人扑在面包上一样。

会当凌绝顶,一揽众山小。 熟读唐诗三百首,不会作诗也能吟。

三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。 学习的最好刺激是对所学的教材的兴趣。

未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学习的人。读书之法,在循序渐进,熟读而精思。 观山则情满于山,观海则情溢于海。 行万里路,读万卷书

读书名人名言大全:

o 学,就像一只钻头,去开掘知识的深井。问,就像一把钥匙,去启开疑团的大门。

作者:新格言.

o 凡读无益之书,皆是玩物丧志。 作者:(清)王豫

o 读书对于智慧,就象体操对于身体一样。 作者:(英国)谚语

o 读书不知味,不如束高阁;蠢鱼尔何如,终日食糟粕。 作者:(清)袁牧

o 识字要读书,种地要养猪。 作者:谚语

o 没有比读书更好的娱乐更持久的满足了。 作者:(英国)谚语

o 夫道成于学而藏于书,学进于振而废于穷。 作者:(汉)王符

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篇八 :关于读书的名言

关于读书的名言、警句

书籍是人类进步的阶梯。

书到用时方恨少。

少壮不努力,老大徒伤悲。

少年不知勤学苦,老来方悔读书迟。

书读百遍,其义自见。

旧书不厌百回读,熟读深思子自知。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

读书破万卷,下笔如有神。

读书就应像饥饿的人扑在面包上一样

书是逆境中的慰藉。

书房是文人精神的巢穴,生命的禅堂。

世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。

年轻时读书就像迎着朝阳走路。

最淡的墨水也胜过最强的记忆。

精神能补物质的不足。

在学习中取得知识,在战斗中取得勇敢。

勤动笔墨勤看书。

知识好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。

如果知识不是每天在增加,就会不断地减少。

语言是心灵和文化教养的反映。

高尚的语言包含着真诚的动机。

勤学和知识是一对最美的情人。

学到很多东西的决窍,就是一下子不要学很多的东西。

一个人的度量是一种精神力量,是一股强大的文明力量。

书都读得来的人,还怕有什么做不来的。

成功的科学家往往是兴趣广泛的人,他们的独创精神来自他们的博学。 作者不一定能写到老,但是他一定应该学到老。

再高深的学问也是从字母学起的。

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