1. 对于一个人来说，这是一小步，但是对人类来说，这是一大步

——阿姆斯特朗

That's one small step for man, one giant leap for mankind.----

Armstrong

2. 地球是人类的摇篮，但人类不会永远呆在摇篮里。

——齐奥尔科夫斯基

The earth is the cradle of humanity, but humans do not always stay in the cradle.---Tsiolkovski

3. 如果没有数所制造的关于宇宙的永恒的仿造品，则人类将不能继续生存。” ----尼采 If there is no eternal counterfeits produced by numbers, the human will not be able to survive. -- Nietzsche

4.“数统治着宇宙。”——毕达哥拉斯

Number rules the universe.---Pythagoras

5.“宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。”——京斯

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名人名言

1.人生在勤，不索何获。—— 张衡

2.读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。—— 朱熹

3.我们读书奉行九个字就是读书好，好读书，读好书。—— 冰心

4.畏惧错误就是毁灭进步，遮掩错误就是躲避真理。—— 周恩来

5.一个从未犯错的人是因为他不曾尝试新鲜事物。—— 爱因斯坦

6.为了全人类的和平与进步，中国人来到了太空。—— 杨利伟

7.追求科学，需要有特殊的勇敢，思考是人类最大的快乐。—— 伽利略

8.人一定要有自信。—— 安培

9.如果说我比别人看的更远，那是因为我站在了巨人的肩上。—— 牛顿

10.我们应该不虚度一生，能够说：我已经做了我能做的事。—— 居里夫人

11.人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。—— 茅以升

12.百病先治其本，后治其标。—— 李时珍

13.聪明出于勤奋，天才在于积累。—— 华罗庚

14.时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。—— 鲁迅

15.少说些漂亮话，多做些日常平凡的事。—— 列宁

16.一个人如果身体有了残疾，绝不能让心灵也有残疾。—— 史蒂芬·霍金

17.鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。—— 李苦禅

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关于和平的名言

和平孕育着战争，战争孕育着和平。 —— 普坦汉姆 和平名言

没有和平的家庭，就没有和平的社会。 ——日本社会活动家和宗教思想家 池田大作 只有胜利者，才能用战争去换取和平。 ——古罗马历史学家 萨卢斯特

不能用和平取得的东西，就用拳头来取。 ——德国元首 纳粹党党魁 希特勒

真理才是生命之光，斗争才是和平之母…… ——当代诗人 郭小川

和平使人民更加幸福，但也使人变得虚弱。 ——

赢得战争只不过是使和平有一个良好的开端。 ——英国诗人 勃朗宁

不为战争和毁灭效劳，而为和平与谅解服务。 ——德裔瑞士作家 海塞

为了全人类的和平与进步，中国人来到了太空。 ——中国第一代航天员 杨利伟

人类在永恒的斗争中壮大，在永恒的和平中毁灭。 ——德国元首 纳粹党党魁 希特勒 慈爱和诚实，彼此相遇。公义和平安，彼此相亲。 —— 《旧约全书》 《旧约全书》 和平不是一厢情愿和单相思，更不是对合理战争的回避。 ——军事战略专家 戴旭 关于友谊的名言

同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。 ——(唐)白居易

莫愁前路无知已,天下谁人不识君。 ——(唐)高适

天下快意之事莫若友,快友之事莫若谈。 ——(清)蒲松龄

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最爱那句名言

鲁迅是中国文学史上的一位杰出人物。他的一句名言让我终生难忘：地上本没有路，走的人多了，也便成了路。这句话是现代社会的一个形容词。 万户开创了中国航天这条路。虽然他没实现飞天的梦想，但他勇于实践的精神值得我们学习。由于种种原因，这条路到新中国成立之前一直没人走。然而，新中国的成立使得这条中国航天的路焕发了容貌。在苏联第一颗卫星上天后的第二年，毛主席郑重地表示：我们也要搞卫星。于是，这条路上开始有人行走了。十多年后，我们也发射了卫星。穿越云霄的《东方红》乐曲，让每一个中国人振奋不已。

走这条路的人越来越多了。我国的载人航天技术也在不断得以壮大。终于，在20xx年10月15日那天，酒泉卫星发射中心一片繁忙。15时，随着轰隆隆的响声，神舟五号z载着杨利伟向太空发射了！欢呼声，隆隆声交织在一起。 虽然在航天事业中取得了成功的人们并没有停下脚步，而是继续走着。20xx年10月12日，神舟六号再一次成功发射。这次载的人更多，停留在太空的时间也越多。我国在航天事业又取得了一个里程碑。这条路已俨然成为大家关注的重点，人们常走的路。这条路已经可以与现实的路媲美了。

嫦娥一号与嫦娥二号的发射，让我们对于月球有了更深的认识。明天的航天事业还会有更多精彩的东西吗？我们翘首以盼。这种勇于实践的精神已经流传于每一个中国人。这句话还象征着许多东西，比如导弹，比如外国的电话、炸药等等。

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表达爱国主义情感的名言名句

表达爱国主义情感的名言名句

1、假如我还能生存，那我生存一天就要为中国呼喊一天。——方志敏

2、宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田。——王进喜

3、宁做流浪汉，不当亡国奴。——丰子恺

4、中国人民从此站起来了!——毛泽东

5、我坚信任何困难都难不倒英雄的中国人民。——胡锦涛

6、我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。——周恩来

7、为了国家和人民的利益不怕自己吃亏的人，才是高尚的、有道德的、脱离了低级趣味的人。——刘少奇

8、葬我于高山之上兮，望我大陆；大陆不可见兮，只有痛哭。葬我于高山之上兮，望我故乡；故乡不可见兮，永不能忘。——于佑任

9、祖国就是我的家，党就是我的母亲，为了他们，我决心献出我的一切！——马本斋

10、工人阶级要用自己的模范行动来带动全国人民建设社会主义！——马恒昌

11、我们中华民族有同自己的敌人血战到底的气概，有在自力更生的基础上光复旧物的决心，有自立于世界民族之林的能力。 ——毛泽东

12、我希望在烈火与热血中得到永生！——叶挺

13、我不是为了钱，而是为了祖国的荣誉在跑。——王军霞

14、我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。——邓小平

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名言素材：

《热点聚焦》

一、和谐中国

1、“和”的右是口，就是说人人都有饭吃;“谐”的左边是言，就是人人都可以说话。——张贤亮

2、只有将个人的努力溶合于有组织的集团的努力之中，才能使每一个人的努力成为克服当前困难的一种力量。——李公朴

3、没有任何一个人能够离别人而生活,都是相互服务的。——林默涵

4、团结是需要力气，需要热忱的，又是又往往与小我的利益相背驰。——柯灵

5、有作为、有能力的人，看不起别人，不能团结合作，结果是妨碍自己有更大的作为。——谈家桢

6分则小，小则弱；合则大，大则强。——康有为

二、航天科技

7、人类不断的争取着生存世界和空间，起初小心翼翼地穿出大气层，然后就是征服整个太阳系。——齐奥尔科夫斯基

8、很难说有什么办不到的事，因为昨天的梦想，可以是今天的希望，而且还可以成为明天的现实。——罗伯特·戈达德

9、在月球遥望地球，我看不到任何国界，我觉得地球是一个整体，我的整个思想也就开阔了。——塞尔南

10、太空不是宇航员的太空，太空是所有人的空间。——丹尼斯·蒂托

11、心有多大，舞台就有多大。——公益广告词

12、正确的结果是从大量的错误中得出来的，没有大量的错误做台阶，也就登不上最后正确结果的高座。——钱学森

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名句名篇的精讲细练

【本讲教育信息】

一、本周教学内容

中考总复习——背诵 默写

二、知识归纳

（一）考查要点

《语文课程标准》：“诵读古代诗词，有意识地在积累感悟和运用中提高自己的欣赏品位和审美情趣。”按照《语文课程标准》的要求，7—9年级要能背诵优秀诗文80篇（段）。广泛阅读各种类型的读物，课外阅读总量不少于260万字，每学年阅读两三部名著。在诵读实践中增加积累，发展语感，加深体验和感悟。古诗文积累的考查，应重点考查学生的记诵积累，并引导学生在积累、感悟和运用中提高自己的欣赏品味和审美情趣。熟记广为传诵的富有哲理的名言佳句，既是一个人语文素养的体现，也能体现出个人的归纳、联想能力，因此，背诵默写越来越受到重视，显现出强劲的发展势头。

考点有：⑴诗文默写：①根据课文填空；②默写诗文名句；③读图默写诗文名句；④根据提示填写诗文名句。（2）课外积累：①按要求写出格言或警句；②由具体的语境联想诗文名句；③中国古代四大文学名著中的文学形象；④中外文学名著评价。本部分中考题的题型，主要有读图填写题、填空默写题、扩展开放题、简述问答题和比较选择题等。

（二）方法导引

背诵默写的中考命题，从内容来看，以传统的名家名篇名句为重点，新增的古诗文中的名句是热点；从形式上看，选择题型将淡出，主要有这几种表现：①一般识记续接型。根据提供的上句或下句直接填写。②理解识记型。给出语句含义，或相关情景、所起作用，要求填写相关内容。③迁移应用型。即古为今用，学以致用，运用古诗名句来解释生活现象。④开放拓展型。此类题有极大的灵活性，答案不一定统一，也不限课内，关键在于平时的积累和恰当的归类。古诗文积累的考查，应以经典诗文为主，应根据《语文课程标准》，以教材内容为主来确定考查内容，但不应缩小考查范围。可以采用多种题型进行考查，可以从记忆、理解、应用等不同能力层级要求进行考查，还可以尝试设计比例适当的开放性试题进行考查。从理解、应用角度设计考查古诗文积累的题目时，题干的表述一定要注意科学性、准确性，不能自以为是；设置的情境一定要和要求学生填写的内容具有一致性。“诵读古代诗词，有意识地在积累感悟和运用中，提高自己的欣赏品位和审美情趣。”

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高考语文名言名句情境式默写练习(一)

1.陶潜的诗不仅有“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适，也有“______________,________________ ”的激烈；苏轼的诗不仅有“_________,__________,_______________”的豪放，也有“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”的凄婉。

2.根据句意，默写《秦风?无衣》中表现战士们同仇敌忾、步调一致、奋起作战的句子： ⑴我同你一样仇恨敌人：________________

⑵我同你一起行动起来：________________

⑶我同你一起上战场：________________

3.《离骚》中表现诗人屈原坚持真理，献身理想的两句是________________ ，________________ 。

4.写出《孔雀东南飞》中刘兰芝、焦仲卿第一次分别时，用蒲苇、磐 石 比 喻 忠 贞 爱 情 诗句__________________,________________,__________________,_________________。

5.《琵琶行》中用“比”的手法，描摹琵琶乐音和旋律的变化，请安下面要求，写出相应诗句： ⑴表现急切而愉悦的情调：________________ ⑵表现旋律轻愉而流畅：________________ ⑶表现热烈紧张的场面：________________

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