不懂装懂

中国人家喻户晓的成语《滥竽充数》，似是不懂装懂的最好注脚，那位南郭先生吹竽水平“滥”得够呛，甚至根本就不会吹，却要混在乐队里装模作样地吹。多亏楚怀王听完合奏还要听独奏，南郭先生于是逃之夭夭，还算有自知之明。倘若要南郭先生独奏他就独奏，吹出一串呕哑嘈杂难为听的音符，还沾沾自喜，以为自己是在高水平的吹竽，不懂装懂就更加彻底。

我认得一位退休教师，先前学的是中文专业，一直任教语文，写文章更是他的拿手好戏。退休后，常有机关单位请他去帮忙写文章，成了一名有口皆碑的笔杆子。有一次，某单位请他去写一本《资料汇编》。伏案数日，他如期交稿。过了几天，那个单位的领导把他叫去“交换意见”，这当属正常。然而，当那位领导把“亲自修改”过的原稿给他看时，他不禁大吃一惊，汇编中的各篇文章，竟被眼前那位领导改划得一塌糊涂。文章结构改得没了逻辑，不必要的添加无异于画蛇添足，本来通顺的文句变成了不合语法的病句??，退休教师看后沉默了一阵，然后对那位领导说：“既然你自己会写，又何必请我？！”然后起身离去。退休教师后来和我谈及此事，说是虽然那位领导几次来电话要他再去

“交换意见”，他都以有事为由予以回绝。“外行充内行，不懂装懂！”退休教师有些感慨，“身为领导，也许他是怕在我这名教书匠面前失了面子才如此！”我却哑然失笑，以我曾当过数十名领导“枪手”的经历，此乃司空见惯也。领导如果不懂，还算领导？

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人教版七年级语文上《课外古诗词背诵》填空练习整理

一《龟虽寿》

①以高亢的语句，后人常用来励志的名句是：

②最能体现诗人慷慨激昂，壮怀激烈情感的句子是：

③表达诗人为统一全国而继续奋斗的雄心壮志的句子是：

④强调发挥人的主观作用，反映积极进取的人生态度的句是：

⑤运用比喻表明自然规律不以人的意志为转移的句子是：

⑥比喻有志的人虽年老而仍有雄心壮志时，常用的成语是：

⑦表现了英雄人物老当益壮的胸怀的句子是：

⑧配乐所加与内容无关的句子是：

⑨表现出人虽到暮年但雄心壮志尤存的诗句是：

⑩以神龟和腾蛇为喻，极言人的寿命有限的诗句是：

⑾抒发诗人年老雄心在的诗句是：

⑿最能体现曹操慷慨激昂，壮怀激烈情感的，采用了比喻修辞手法的诗句是：

⒀表现诗人越到晚年越思进取的诗句是：

⒁表现曹操要老当益壮，积极进取，完成统一大业的诗句是：

⒂流露出诗人要利用短暂的生命建功立业，不要虚度一生的想法的句子是：

⒃我们比喻有志的人虽年老而仍有雄心壮志时，常用的句子是：

①老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。②老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。 ③老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。④盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。 ⑤神龟虽寿，猷有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰。⑥老骥伏枥

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人教版七年级语文上《课外古诗词背诵》填空练习整理

一《龟虽寿》

①以高亢的语句，后人常用来励志的名句是：

②最能体现诗人慷慨激昂，壮怀激烈情感的句子是：

③表达诗人为统一全国而继续奋斗的雄心壮志的句子是：

④强调发挥人的主观作用，反映积极进取的人生态度的句是：

⑤运用比喻表明自然规律不以人的意志为转移的句子是：

⑥比喻有志的人虽年老而仍有雄心壮志时，常用的成语是：

⑦表现了英雄人物老当益壮的胸怀的句子是：

⑧配乐所加与内容无关的句子是：

⑨表现出人虽到暮年但雄心壮志尤存的诗句是：

⑩以神龟和腾蛇为喻，极言人的寿命有限的诗句是：

⑾抒发诗人年老雄心在的诗句是：

⑿最能体现曹操慷慨激昂，壮怀激烈情感的，采用了比喻修辞手法的诗句是：

⒀表现诗人越到晚年越思进取的诗句是：

⒁表现曹操要老当益壮，积极进取，完成统一大业的诗句是：

⒂流露出诗人要利用短暂的生命建功立业，不要虚度一生的想法的句子是：

⒃我们比喻有志的人虽年老而仍有雄心壮志时，常用的句子是：

①老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。②老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。 ③老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。④盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。 ⑤神龟虽寿，猷有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰。⑥老骥伏枥

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名句巧妙运用

一《龟虽寿》

①以高亢的语句，后人常用来励志的名句是： ②最能体现诗人慷慨激昂，壮怀激烈情感的句子是： ③表达诗人为统一全国而继续奋斗的雄心壮志的句子是： ④强调发挥人的主观作用，反映积极进取的人生态度的句是： ⑤运用比喻表明自然规律不以人的意志为转移的句子是： ⑥比喻有志的人虽年老而仍有雄心壮志时，常用的成语是： ⑦表现了英雄人物老当益壮的胸怀的句子是： ⑧配乐所加与内容无关的句子是：

⑨表现出人虽到暮年但雄心壮志尤存的诗句是： ⑩以神龟和腾蛇为喻，极言人的寿命有限的诗句是： ⑾抒发诗人年老雄心在的诗句是： ⑿最能体现曹操慷慨激昂，壮怀激烈情感的，采用了比喻修辞手法的诗句是：

⒀表现诗人越到晚年越思进取的诗句是：

⒁表现曹操要老当益壮，积极进取，完成统一大业的诗句是： ⒂流露出诗人要利用短暂的生命建功立业，不要虚度一生的想法的句子是：

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失败的名言警句

1、命运，不过是失败者无聊的自慰，不过是懦怯者的解嘲。人们的前途只能靠自己的意志、自己的努力来决定。--茅盾

2、一个羞赧的失败比一个骄傲的成功还要高贵。--纪伯伦

3、失信就是失败。--左拉

4、障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究利用它们，便能从失败中培养出成功。--佚名

5、失败也是我需要的，它与成功对我一样有价值。--爱迪生

6、我们关心的，不是你是否失败了，而是你对失败能否无怨。--林肯

7、失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值。--爱迪生

8、It is OK to faid（失败是可以的）。--佚名

9、一次失败，只是证明我们成功的决心还够坚强。--博维

10、对于不屈不挠的人来说，没有失败这回事。--俾斯麦

11、失败是坚忍的最后考验。--俾斯麦

12、什么叫作失败？失败是到达较佳境地的第一步。--菲里浦斯

13、乐观使你倾向于幸福健康事业顺利，悲观使你倾向于绝望患病失败忧郁孤独懦怯。--佚名

14、失败缘于忽视细处，成功始于重视小事。--出自《成败训》

15、失败就是迈向成功应付出的代价。--出自《台湾长鸿益集团厂训》

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关于读书的名人名言

1、敏而好学，不耻下问——孔子 2、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈 3、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子

4、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子 5、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之——孔子

6、兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子 7、己所不欲，勿施于人——孔子 8、读书破万卷，下笔如有神——杜甫

9、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹 10、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修 11、读万卷书，行万里路——刘彝

12、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿 13、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦 14、书犹药也，善读之可以医愚——刘向

15、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》 16、莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞 17、发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼

18、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅

19、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元

20、非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮

21、勿以恶小而为之，勿以善小而不为——陈寿《三国志》

22、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》

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2016辽宁高考语文名篇名句默写情景式练习（初高中两部分）

学生版

一、初中部分

（1）《论语》

1、《论语》中，指出学习与思考必须紧密结合的句子是：

2、《论语》中强调只要善于学习，到处都有老师的句子是： ， 。

3、《论语》中孔子强调学习态度要端正，切莫不懂装懂的句子是： ， 。

4、《论语》中强调让别人成为自己修身养性的镜子，学习好的，摒弃不好的句子是： ， 。

5、《论语》中孔子强调不仅能学习别人的优点，也能看出别人的缺点，更要引以为戒的句子是：，。

6、《论语》中孔子认为只有胸怀宽广、意志坚定的人才能称为“士”的句子是： ， 。

7、论语》中讲在艰难困苦的环境中才能考验出一个人坚强不屈的品质的句子还是： ， 。

（2）《鱼我所欲也》

1. 《鱼我所欲也》文中与“嗟来之食”的意思相一致的句子是： ， ； ， 。

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