复习中心20xx年课间语文专项限时训练
命题：郭瑞秀 2014.11.6
1、《离骚》一文中以博大的胸怀，对广大劳动人民寄予深深同情的语句是：“_______________，_______________”。
2、《永遇乐?京口北固亭怀古》中写古代英雄叱咤风云、驰骋疆场的名句是“_______________，_______________”。
3、孔子曾对“学”与“思”二者的关系作过辩证论述，他说：“_______________，_______________。”
4、《荀子?劝学篇》指出：“青，取之于蓝，而青于蓝。”这与韩愈《师说》中“_______________，_______________”的观点是相同的。中国古典诗歌由于多用比兴手法，因而联想特别丰富、巧妙而多变，使诗歌形象更为突出。
5、联想是回忆的一种形式。表象联想就是表象之间彼此互相引起的。“落霞与孤鹜齐飞，_______________”，这是由空间上的接近而引起的联想。“故垒西边，_______________”，由历史事件发生的地点联想到有关历史人物，这是相关联想。”问君能有几多愁，_______________”由“愁”想到江水长流，这是由特征相似引起的联想。“露从今夜白，_______________”，时令、月色，触景生情，伤心折肠，这是因果联想。《琵琶行》中的一句“_______________”,由琴声想到珠玉声，是声音的类比联想。
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临沂七中2013级高三上学期第六次模拟考试
语文试题 2016.1.16
第Ⅰ卷（36分）
一、（15分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成l～2题。
阅读青春少年的文字，我仿佛感觉到自己正在做着突围的挣扎，身上的铠甲在松动，在一片片地 甲 。日新月异，带给年少的心，是刺激，是新鲜感与陌生感。初生的牛，狂野不羁，为显示自己的．
存在，常常不惜挑衅虎的威仪。为何“自古英雄出少年”而不是“出老年”?答案是老年再也不会那么贸失前冲了，而是患得患失，踯躅(zhú)不前，似乎一枚树叶 乙 下来，都能砸伤自己的头颅。．．
人不是越活越胆大，而是越活越胆小。脑子里横竖着太多的条条框框，心灵中积攒了太多的清规戒律，久而久之，貌似自由的人，其实已深陷精神的囹圄(yǔ)。 ．
年岁宛若一道正在垒砌的墙，越垒越高。坐在高墙里的“囚徒”，总喜欢对墙外的物事指手画脚，．使出浑身解(jiě)数，动之以情劝谕，晓之以理教诲，目的只有一个，那就是让墙外正在撒欢的后生，．
也能进入到墙内来，并被墙内的人同化。然而。卓有成就的文学大师，恰恰都是一些不肯被同化的人。他们固守自己的生命准则，把脉人际的盘根错节，竭尽所能地吮(yǔn)吸弥漫于天地间的养分，吸纳．
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1、《<论语>十则》2、《陋室铭》3、《爱莲说》4、《桃花源记》5、《醉翁亭记》6、《岳阳楼记》7、《三峡》8、《小石潭记》9、《钱塘湖春行》10、《次北固山下》11、《天净沙秋思》12、《渡荆门送别》13、《春望》14、《使至塞上》15、《游山西村》16、《过零丁洋》17、《水调歌头明月几时有》18、《山坡羊 潼关怀古》19、《饮酒》（其五）20、《白雪歌送武判官归京》21、《己亥杂诗》22、《江城子密州出猎》23、《题破山寺后禅院》24、《夜雨寄北》25、《江南逢李龟年》26.《长歌行》27、《黄鹤楼》28、《送元二使安西》29、《浣溪沙一曲新词酒一杯》30、《相见欢 无言独上西楼》31、《卜算子咏梅》32、《商山早行》33、《月下独酌》34、《赤壁》35、《月夜》 一、《论语》十则
1、如何对待他人的优点和缺点呢？孔子说：
2、生活中表示既要善于学习他人好的方面，又要善于从不好的方面吸取教训，我们常常引用《论语》中孔子的一句话：
3、加入世贸组织后，我们要虚心向发达国家学习，但发达国家有长处，也有短处，那么我们所持的正确态度应该是：
4、生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中的话： 5、《<论语>十则》中阐述了学与思的关系，强调学思结合的句子是：
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6.古诗文默写（12分）
（1）根据课本，下列古诗词默写正确的两项是（ ）（4 分）
A.幸甚至哉，歌以咏志。（曹操《龟虽寿》）
B.万籁此都寂，但余钟罄音。（常建《题破山寺后禅院》）
C.扬花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
D.君问归期未有期，巴山夜雨涨秋迟。（李商隐《夜雨寄北》）
E.故人具鸡黍，邀我至田家。（孟浩然《过故人庄》）
（2）根据课文，补写出下列名篇名句中的空缺部分。（六选四作答）（4 分）
①_____________，壮心不已。（曹操《龟虽寿》）
②子曰：“三军可夺帅也， 。”（《论语》十二章）
③ ，不亦君子乎？（《论语》十二章）
④子夏曰：“ ，切问而近思，仁在其中矣。”（《论语》十二章）
⑤客问元方：“ ？”《陈太丘与友期》
⑥友人便怒：“非人哉，与人期行， 。”《陈太丘与友期》
（3）根据语境，在横线上填入古诗名句。（4 分）
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七年级上册语文第一次月考测试题
一、基础积累
1、下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A.停滞不前 不求甚解 混为一团 鸦鹊无声
B.独具慧眼 持之以恒 宽宏大量 蛛丝马迹
C.小心冀冀 花团锦簇 美不胜收 恍然大悟
D.得意扬扬 问心无愧 洗尔恭听 翻来覆去
2.下列加点字注音全对的一项是（ ）
A．遗憾（hàng） 威慑（sh?） 褪色（tuì） 尴尬（gà） ．．．．B．卜问（pù） 时辰（chen） 脸颊（jiá） 感慨（kǎi） ．．．．C.不愠（yùn） 笃志（dǔ） 屏息（bǐng） 铭记（míng） ．．．．D.曲肱（gōng） 须臾（yí） 嘈杂（zǎo） 截然（ji?） ．．．．3.古诗默写
（1）曹操《龟虽寿》中表明自己远大志向和抱负的四句诗是：__________________，
__________________。__________________，_________________。
（2）孟浩然《过故人庄》中写出了农家的劳动生活的两句是：
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宜阳一高“双主课堂”导学案
编写者：张汉栋 审核：语文组 编写日期：20xx年12月3日
初中必背篇目理解型名句默写训练（一）
【自主学习】名句复习备考指南
根据往年的考试内容和试题类型，我们对20xx年考试内容和命题形式进行如下推断：
1. 考试内容。仍旧是以课本上的名句名篇为主，兼考课外知名度高的名句或名篇。所考的内容朝代上侧重于先秦和唐宋，文体上侧重于诗歌和散文，内容上侧重于思想性、教育性和审美性。即选句内容一般隶属下面四种情况：⑴揭示人类社会及事物发展规律的句子（即富有哲理性的句子）。⑵抒发爱国情怀、崇高理想、坚强意志、阔大胸怀的句子。⑶描写优美意境的名句。⑷反映以德治国、传统美德、科学技术等方面的名句。
2. 试题类型。往年的全国及各地试题，大都属于“镶嵌式”完句填空。这种考法斩截，但是单一呆板。默写的内容多是机械式记忆的知识，所体现的能力等级（识记）较低。这种考法不太符合能力培养的要求。采用新的形式考查，增强学生的语境运用意识，提高考查的等级，已经成为命题者行动的方向。
㈠ 理解型默写题
这种题型要求考生不仅会背诵原文，而且对原文的内容有所理解。要答好这类题，就要根据题干的提示或要求的具体情况来填写句子。例如：
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七年级语文（上）古诗文默写竞赛答案
班级 姓名 成绩
一、按课文内容填写下面横线的空白处。（每空1分，共68分）
1、子曰：（1）“ ，不亦说乎?（2） ，不亦乐乎？（3） ，不亦君子乎？”(《论语·学而》)
2、子曰：（4）“ ，可以为师矣。”(《论语·为政》)
3、子曰：“学而不思则罔，（5） 。” (《论语·为政》)
4、子曰：“知之者不如好之者，（6） 。” （《论语·雍也》）
5、子曰：“三人行，（7） 。（8） ，其不善者而改之。” （《论语·述而》）
6、子在川上曰：“（9） ，（10） 。”（《论语·子罕》）
7、子曰：“三军可夺帅也，（11） 。”（《论语·子罕》）
8、子夏曰：“（12） ，（13） ，仁在其中矣。”（《论语·子张》）
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一、古诗文理解性默写
1、《论语》中阐述学习与思考关系的句子
是： ；表示在生活中，我们要向有长处的人学习的句子是： 。
2、曹操的《观沧海》一诗中能反映作者博大襟怀的诗句
是： 。
3、王湾的《次北固山下》蕴含新事物孕育于旧事物解体
之时的哲理的诗句是：
4、杜牧的《泊秦淮》中抨击统治者沉湎酒色，不理朝政，
表现诗人忧患意识的句子是： 。
5、李商隐的《夜雨寄北》中表达超越时空，想象日后重
逢时情景的是：
6、曹操的《龟虽寿》中最能体现诗人慷慨激昂、满怀壮
志的情感的诗句是：
7、朱熹的《观书有感》说明只有思想活跃，接受不同新
8、李白在《闻王昌龄左迁龙标要有此寄》中把对友人的
怀念之情寄托给明月，见诗句： 思想、新知识，方能才思不断的哲理性句子：
9、常建的《题破山寺后禅院》中
两句，写出了禅院幽静的环境。
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