篇一 :论文答辩评语实例

毕业论文答辩组评语

指导教师意见 优 秀

答辩小组意见 该生能在规定时间内熟练、扼要地陈述论文的主要内容, 回答问题时反映敏捷,思路清晰,表达准确。答辩小组 经过充分讨论,根据该生论文质量和答辩中的表现,同 意评定论文为优秀。

答辩组认为,该同学在毕业论文写作过程中,态度端正,论证严谨,论文写作规范,论文写作水平较高,运用理论分析问题和解决问题的能力较强,答辩应对沉着,回答流利准确。故该同学的毕业论文达到了本专业培养目标要求,建议授予 本科学士学位。

指导教师意见 良 好

答辩小组意见 该生能在规定时间内比较流利、清晰地阐述论文的主要 内容,能恰当回答与论文有关的问题。答辩小组经过充 分讨论,根据该生论文质量和答辩中的表现,同意评定 论文成绩为“良好”。

指导教师意见 中 等

答辩小组意见 该生能在规定时间叙述论文的主要内容,对提出的问题 一般能回答,无原则错误。答辩小组经过充分讨论,根 据该生论文质量和答辩中的表现,同意评定论文成绩为 中等。

答辩小组通过对该论文的审核,认为该论文选题具有研究价值,作者具有一定的阅读参考资料的能力,基本完成了毕业论文任务书所规定的内容,行文流畅,答辩时能较正确地回答问题。本文尚存在全篇结构不够合理、介绍多与论述等缺陷。经答辩小组讨论,答辩成绩定为 。

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篇二 :答辩评语

综合成绩评价表(五级分制)

学位论文的完成情况表现出该生具有扎实的基础理论和系统的专业知识;从课题的完成情况可以看出:该同学表现出较强的科学研究、独立分析、解决问题的能力。

论文内容充实,论据充分,撰写格式规范,层次清楚,叙述文笔流畅。 答辩中自我讲述条理清晰,重点突出,表现出良好的语言表达和组织能力;答辩思路清晰,反应敏捷,回答问题正确。

答辩委员会一致认为:***同学的学位论文达到本科论文的要求,同意通过论文答辩,建议授予工学学士学位。

学位论文的完成情况表现出该生具有较扎实的基础理论和系统的专业知识;从课题的完成情况可以看出:该同学表现出较强的科学研究、独立分析、解决问题的能力。

论文内容充实,论据充分,撰写格式规范,层次清楚。

答辩中自我讲述条理清晰,重点突出,表现出较好的语言表达和组织能力;答辩思路清晰,反应敏捷,回答问题较正确。

答辩委员会一致认为:***同学的学位论文达到本科论文的要求,同意通过论文答辩,建议授予工学学士学位。

学位论文的完成情况表现出该生具有较扎实的基础理论和系统的专业知识。 论文内容充实,论据充分,撰写格式规范,层次清楚。

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篇三 :论文答辩评语 毕业论文评语

论文答辩评语 毕业论文评语

优秀 指导教师意见

该学员能在规定时间内熟练、扼要地陈述论文的主要内容,回答问题时反映敏捷,思路清晰,表达准确。答辩小组经过充分讨论,根据该生论文质量和答辩中的表现,同意评定论文为优秀。

良好 指导教师意见

该生能在规定时间内比较流利、清晰地阐述论文的主要内容,能恰当回答与论文有关的问题。答辩小组经过充分讨论,根据该生论文质量和答辩中的表现,同意评定论文成绩为“良好”。

中等 指导教师意见

该生能在规定时间叙述论文的主要内容,对提出的问题一般能回答,无原则错误。答辩小组经过充分讨论,根据该生论文质量和答辩中的表现,同意评定论文成绩为中等。

及格 指导教师意见

该生能在规定时间内能陈述论文的主要内容, 条理不够明确,对某些主要问题的回答不够恰当,但经提示后能作补充说明。答辩小组经过充分讨论,根据该生论文质量和答辩中的表现,同意评定论文成绩为及格。

毕业论文评语

1、研究内容具有现实性和可操作性。选题社会热点问题,逻辑结构严谨。观点表达清楚,论述全面。语言平实简洁,通俗易懂。在论证过程中也能较好地将专业知识原理与现实问题结合起来。但论据还不够。总体上符合毕业论文要求。

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篇四 :论文答辩评语实例

本科毕业论文答辩评语书写模式

指导教师评语:本文选题的角度较为新颖,文章脉络清晰,文笔流畅,基本观点 明确。文章目前仍存在的主要问题:学生没有完全深入和消化所查 找的资料,论据不够充分有力。

评阅教师评语:此文首先值得肯定的是选题的立意较好。也是较有研究空间的论 题。论文在有限的篇幅里,也基本能叙述清楚.该专题属于业内 . 研究程度及第一手资料、文献都积累较多的领域,注意充分吸收 已有研究成果以支持自己的分析、研究。 论述清楚,论点鲜明,论据充实,结构合理,文笔流畅。存在不足在于缺 少自己的新的观点,多为总结今人研究之成果,但作为一名本科生也属可贵。

答辩小组评语: 立意较好,也很有研究价值。但此题构架和内容都比较庞大,也需要较强较 成熟的独立研究能力,因此,对于本科生来说,难度不小。如果作者能多吸取和 借鉴前人的研究成果,并加强对文献的阅读和分析,则更能帮助其在论题的论证 上,理顺逻辑,顺畅思辨。在论文陈述上,还需大胆、自信,这样才能提高临场 语言的提炼能力,对问题的应变能力。

本科毕业论文答辩评语书写模式

指导教师意见 优 秀

答辩小组意见 该生能在规定时间内熟练、扼要地陈述论文的主要内容, 回答问题时反映敏捷,思路清晰,表达准确。答辩小组 经过充分讨论,根据该生论文质量和答辩中的表现,同 意评定论文为优秀。

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篇五 :答辩评语、综合评语

附件5:

答辩评语:

评语从题目难易程度、答辩自述情况、回答问题情况、毕业设计(论文)的质量和工作量及创新能力等方面进行评价,字数不得少于60。

设计:

×××同学的设计题目有一定的难度,答辩自述条理清楚,逻辑性强,内容正确,能系统全面地对所做的设计进行阐述;完整全面地回答了所提出的问题,对本专业基础理论知识及相关专业技术的掌握扎实。设计说明书条理清晰、结构合理、校核正确。设计图纸规范、图纸量大。设计成果具有创新性和应用价值。所提交的毕业设计成果全面,质量优秀。 论文:

×××同学的论文题目有一定的难度,答辩自述条理清楚,逻辑性强,内容正确,能系统全面地对所做的论文进行阐述;完整全面地回答了所提出的问题,对本专业基础理论知识及相关专业技术的掌握扎实。毕业论文条理清晰、结构合理、分析正确、数据翔实,仿真(编程、实验)工作量大。研究成果具有创新性和应用价值。所提交的毕业论文成果全面,质量

答辩评语综合评语

综合评语:

根据评定成绩及相关评语进行综合,字数不得少于30个。

设计:

×××同学很好地掌握了×××××(×××××)专业方向的专业理论知识及相关专业技术,具有该专业毕业生应当具备的工程实践能力、设计验算能力、计算机运用能力、外语阅读能力、独立担负本专业技术工作能力、团队协作能力。所选择的设计选题具有难度和挑战性。设计说明书条理清晰、结构合理、校核正确。设计图纸规范、图纸量大。答辩自述重点表述清楚,回答问题思路清晰、内容正确。设计成果具有创新性和工程(科研)应用价值。所提交的毕业设计成果全面,质量优秀。

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篇六 :毕业论文指导老师评语及答辩教师评语集锦

评语:1、论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有一定难度,工作量一般。选题具有实践指导意义。

2、该生查阅文献资料能力一般,能收集关于论文的资料,写作过程中基本能综合运用基础知识,全面分析问题,综合运用知识能力一般。

3、文章篇幅完全符合学院规定,内容基本完整,层次结构安排一般,主要观点集中有一定的逻辑性,但缺乏个人见解。

4、文题基本相符,论点比较突出,论述能较好地服务于论点。

5、语言表达一般,格式完全符合规范要求;参考了一定的文献资料,其时效性一般;未见明显抄袭现象。

评语:本文研究了XXXX.对处理会计信息失真有较强的实用价值,提供了新的依据。作者思路清晰,论述过程严谨,分析合理,结果于实际应用性较强。论文写作规范,语句通顺,达到了学校对学位论文的各种要求。

评语:论文题与论文的内容基本相符,结构完整,语言比较流畅。即或在初稿中除了分段过细外,也没有发现多少严重的语法或拼写错误。作者试图从列夫?托尔斯泰和曹禺的作品中寻找其小说中某个人物的关联。从内容看,作者对原著比较了解,也收集到了相关的资料,如何通过分析资料得出自己的结论这是论文写作应达到的目的,而恰恰在这一点上,作者下了苦功夫。

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篇七 :毕业论文论文答辩评语

答辩小组评语::

在答辩过程红看,该同学介绍了论文的主要观点内容并回答了答辩委员的提问。答辩表明:该同学对土地征收补偿制度作了较深入的研究,整理了较多的文献资料看,具备了一定的文献 能力,在土地征收补偿研究方面有新意。该同学对教师提出的问题,回答基本正确。另外,论文也有不足之处,如对土地征收所涉及到的深层次的基础理论问题讨论不够深入。。。。。。

综合指导教师、评阅人的意见和该学生在答辩过程中的表现,答辩小组经过认真讨论,一致同意通过该同学的毕业论文答辩,并建议授予学士学位。

评阅人意见::选题的价值与意义 工作量大小 写作的规范程度 存在的问题 建议评定成绩 是否可以提交答辩等

土地改革问题是目前热门的研究领域,受到学术界和社会广泛的关注。该同学选择“土地征收补偿制度“进行研究选题有新意,该课题有一定的难度,工作量适中,符合专业培养目标。

该论文从现行土地征收补偿制度的存在的问题出发,分析了目前国内在该领域的研究现状,叫全面的分析了土地补偿制度的相关问题,设计了解决的短中长期的解决方案。。。。。。。

论文表明,该同学查阅了较多的文献资料,具备了有一定的文献综述和资料整理能力。论文内容较完整,层次结构清晰,主要观点突出,逻辑性较强,表明该同学具备了一定的独立工作能力。论文文字较流畅,达到了。。。本科生的培养目标。

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篇八 :论文答辩评语实例

本科毕业论文答辩评语书写模式

指导教师评语:本文选题的角度较为新颖

文章脉络清晰

文笔流畅

基本观点 明确

文章目前仍存在的主要问题:学生没有完全深入和消化所查 找的资料

论据不够充分有力

评阅教师评语:此文首先值得肯定的是选题的立意较好

也是较有研究空间的论 题

论文在有限的篇幅里

也基本能叙述清楚.该专题属于业内 . 研究程度及第一手资料、文献都积累较多的领域 注意充分吸收 已有研究成果以支持自己的分析、研究

论述清楚

论点鲜明

论据充实

结构合理

文笔流畅

存在不足在于缺 少自己的新的观点

多为总结今人研究之成果

但作为一名本科生也属可贵

答辩小组评语: 立意较好

也很有研究价值

但此题构架和内容都比较庞大

也需要较强较 成熟的独立研究能力

因此

对于本科生来说

难度不小

如果作者能多吸取和 借鉴前人的研究成果

并加强对文献的阅读和分析

则更能帮助其在论题的论证 上

理顺逻辑

顺畅思辨

在论文陈述上

还需大胆、自信

这样才能提高临场 语言的提炼能力

对问题的应变能力

本科毕业论文答辩评语书写模式

指导教师意见 优 秀

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