篇一 ：党校小组鉴定意见评价
党校小组鉴定意见评价
一、教学目的
进一步用马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论武装学员，指导学员重温党章，重温党的基本理论、基本路线、基本知识，学习胡-锦-涛同志在庆祝中国共-产-党建党九十周年大会的讲话，增强学员学理论和加强党性锻炼和修养的自觉性，使学员进一步坚定共-产主义信念，在学习、工作和生活中充分发挥共-产-党员的先锋模范作用，忠实践行全心全意为人民服务的宗旨，做一名优秀的共-产-党员。
二、培训方式
培训采取集中授课、班组研讨、社会实践与个人自学、回顾总结、撰写心得与论文的方法。
三、教学内容
教学分四个专题：
1.牢记党的“三件大事”，珍惜党的“三大成就”，献身党的事业;
2.认真学习党的基本理论，做到学以立德、学以增智、学以创业;
3.经受“四个考验”，抵御“四个危险”，保持共-产-党员的先进性;
4. 树立正确的世界观、人生观和价值观，全心全意为人民服务。
四、专题研讨题目
1.为什么必须倍加珍惜、长期坚持、不断发展“三大成就”，牢记“三件大事”?
2.为什么说理论创新每前进一步，理论武装就跟进一步，是我们党加强自身建设的一条重要经验?
3.为什么共-产-党员要经受“四个考验”，抵御“四个危险”?
…… …… 余下全文
篇二 ：对党校老师的评价
对党校老师上课情况的评价
上课学院 艺术学院
对 张力 老师的评价：
1、张老师教授我们党的三大作风与青年党员的思想修养，语言流利，语速平缓，同学们都能轻松理解授课内容；2、上课十分细致，能随课件一起，在讲授课程的同时激发同学们对党校的认识，对党风的理解，促进作为积极分子的我们提高思想修养；3、讲授理论的同时也举实例给我们加深认识和理解，让我们更容易理解并记住。
对 王代言 老师的评价：
1、王老师讲的是党的指导思想，着重给我们阐述了科学发展观，非常细致的讲解了科学发展观的内涵、背景以及联系社会现实，呼吁我们要勇敢的践行科学发展观；2、在王老师的课堂上，我做了非常多的笔记，不仅深刻的理解了科学发展观，更懂得了生活中怎样去运用科学发展观，全心全意为人民谋福利，给子孙后代留足发展空间。
对 曾德祥 老师的评价：
1、曾老师给我们生动的讲授了党的历史，让我们深刻得对党加深了认识，感受了党建立以来走过的艰难历程。2、在课件中，老师大量采用新中国成立前后的历史，以及历史性故事的方法引发同学们的兴趣，提升了我们对党的历史的认识和了解。
…… …… 余下全文
篇三 ：对党校老师上课情况的评价
对32期党校老师上课情况的评价
请每个学院对授课的七名教师分别做出评价，如实地汇总学员们对上课老师的意见、建议或评价。此项表只由党校留存，不交由老师，所以务必请如实填写。字数多少不限，如内容较多可自行增页。
学院
第一讲：对 高川明 老师的评价：
第一:高老师是个严肃认真的老师，给我们上党课上得很细致，也有大量例子来激发我们的记忆；
第二：老师说话平缓，没有起伏，说实话我们一直呆在那挺容易走神，希望老师嵌入些与学生互动的话题，或者来点生动起伏的语言， 不过老师是教授党的组织制度和党的纪律应该严格些，或许是学生我幼稚了点，我会加强学习的。
第二讲：对 杨万能 老师的评价：
第一：万能老师是给我们讲的是党的纲领首先给我们提出两个问题：1、今天我们争取入党是为了什么？2、入党以后我们又该做些什么。
第二：围绕着这两个问题老师给我们详细讲解挡在不同时期党的纲领与时俱进，我们要端正入党动机提高自身修养争取早日加入中国共 产 党。
第三讲：对 王代言 老师的评价：
第一：王老师讲的是党的指导思想，着重给我们阐述了科学发展观非常细致的讲解了科学发展观的内涵、背景以及联系社会现实，呼吁我们要勇敢的践行科学发展观；
…… …… 余下全文
篇四 ：对党校老师上课情况的评价
对32期党校老师上课情况的评价
请每个学院对授课的七名教师分别做出评价，如实地汇总学员们对上课老师的意见、建议或评价。此项表只由党校留存，不交由老师，所以务必请如实填写。字数多少不限，如内容较多可自行增页。
学院
第一讲：对 高川明 老师的评价：
第二讲：对 杨万能 老师的评价：
第三讲：对 杨秀岭 老师的评价：
第四讲：对 王代言 老师的评价：
第五讲：对
第六讲：对
曾加荣 老师的评价： 陈召平 老师的评价：
对 王强 老教授的评价：
…… …… 余下全文
篇五 ：党员评语总结
***同志在思想上一贯积极要求进步，在高中期间已递交入党申请，认真学习党的基本路线和基本知识，积极参加政治学习。工作认真负责，专业学习成绩良好。善于团结同志，虚心接受批评，不断克服自身弱点，思想逐步成熟，进步较快，可列为入党积极分子加以培养考察。
***同志能认真学习“三个代表”重要思想，学习党的基本知识，积极参加“党的知识竞赛”，按时参加组织活动；在工作中，关心集体，开拓进取，提出了很多合理的建议。专业学习刻苦努力，独立钻研，起到很好的带头作用。
给入党积极分子写实，是培养人在对其培养对象进行培养、教育、考察的基础上，真实地记载入党积极分子的思想、工作、学习等方面的情况。党支部要建立入党积极分子的思想、工和、学习等方面的情况写实簿。培养人平时要注意掌握和积累被培养人各方面的情况，使写实既及时具体，又能反映出被培养人特点。在写实中，对培养对象要肯定成绩，指出不足，并指明其努力方向。切忌用泛泛评语写实。写实时间，至少每半年写实一次。对重点培养对象，一般每季度写实一次。入党积极分子工作调动时，写实簿由原党支部及时转给新到单位党支部，以便继续培养。接收单位的党支部应及时明确培养人，继续进行考核写实。入党积极分子入党时，党支部应将写实簿连同其《入党志愿书》等有关材料一并报送上级党委审查。
…… …… 余下全文
篇六 ：入党积极分子评语
入党积极分子评语
1.该同学能够严格要求自己，思想政治觉悟不断提高，入党态度进一步明确，努力学习、积极工作坚持个人利益服从集体利益，顾全大局，并结合自身实际将理论与实际相结合，以党员标准严格要求自己，取得了明显进步。
2.该同学在思想上一贯积极要求进步，认真学习党的基本路线和基本知识，积极参加政治学习。工作认真负责，专业学习成绩良好。善于团结同志，虚心接受批评，不断克服自身弱点，思想逐步成熟，进步较快。
3.该同学自向党组织递交入党申请书以来，能够积极向党组织靠拢，认真接受党组织的培养与考察，主动参加各项活动，学习态度端正，成绩优秀，关心同学，为同学服务的意识不断增强。今后应更加严格要求自己，不断改正不足，争取进步。
本人于10月参加了党校举办的第四十一期入党积极分子培训班的学习。本人始终以饱满的热情、积极的态度自觉主动地参加学习和实践，认真遵守培训班的课堂纪律，在按时参加学习、实践以及集体研讨活动的同时，与课后自学有机结合。现就本人进入党校学习以来各种方面的情况作如下自我鉴定：
一、政治理论学习更加充实了思想
学习过程中，通过老师们对马克思主义、中国特色社会主义理论体系等的讲解，以及对党员的条件、义务与权利、信念和十八大精神、意义的学习，提高自己对一些重大现实问题的理解和认识2015入党积极分子自我鉴定范文。虽然学习和研讨的时间不长，但个人的马克思主义的理论素养和政治素养得到明显提高。对自己加强党性修养，切实提高运用马克思主义的立场、观点、方法分析解决问题的能力等方面很有帮助。
…… …… 余下全文
篇七 ：党校学习鉴定
党校学习鉴定
某某同志，能自觉地以党校普通学员的身份参加培训，能妥然处理好工作与学习的矛盾，自觉遵守培训纪律。学习期间，十分明确学习目的，端正学习态度，以饱满的热情投入学习培训，因而取得了较好的学习效果，体现了年轻干部的昂扬斗志和奋发精神。一是思想认识得到进一步提高。通过集中阶段系统的理论知识学习和调研、体验生活阶段，大家对党的基本理论基本路线、对党和国家的大政方针，认识更清、理解更深，对国情市情有了更好更全面的把握，对深化体制改革、加快发展的重要性必要性有了更新的认识，有效地提升了认识水平和思想境界。某某同志看问题想事情，思路更清、方向更明、信心更足，表示要“立足岗位，服务好社会、群众”。二是工作主动性得到进一步增强。通过学习，某某同志对新时期年轻干部必备的能力素质有了进一步了解，练好“内功”的主动性有了进一步增强。表示作为年轻干部，必须进一步加强理论武装，提高用科学理论分析和解决实际问题的能力，提高科学办事、民主办事、依法办事的能力和水平。三是党性修养得到进一步加强。通过系统的理论学习和调研、大学校园短期深造，某某同志的党性修养和党性觉悟有了很大提高，学习的意识、合作的意识、沟通的意识、进取的意识、责任的意识，有了很大的提升和强化。
…… …… 余下全文
