十月“文明美德之星”

同学们，我们学校开展文明礼貌、行为养成教育活动以来，涌现出了一大批待人文明礼貌、行为习惯良好的优秀学生，他们在学校生活中以身作则，时时处处带动班级同学礼貌待人，遵守校纪校规，讲究卫生，严以律己，宽以待人，他们的言行正是我们学习的榜样。本月的15位文明美德之星分别是戴丽娜、戴彪、戴磊、郑大熔、李金花、贺泽烨、张雯、戴艳桃、张克斌、戴娟、戴丽娟、戴文雪、张娟、马昌锐、王能强同学。

同学们，今天大家的学习环境是幸福的，学习条件是优越的，希望同学们养成良好的文明礼仪习惯，成就自我，升华人生，我们今天在这里起步，相信我们的明天将会收获巨大的成功！

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九月 “文明美德之星”

同学们，我们学校开展文明礼貌、行为养成教育活动已经两年了，学校也充分认识到养成教育的重要性，它是做人的基础，也是提高教育教学质量的重要保证。因此通过养成教育活动的开展让同学们切实从思想、语言、行为上得到规范和提高。一月来，各班涌现出了一大批语言文明、习惯良好的行为养成的示范生，同学们更通过班级推荐，由班主任最后鉴定，推荐出了本月15位文明美德之星，他们分别是戴丽霞、戴琪、戴雯、舒 瑶、陈 倩、李兴华、张梓颖、戴艳桃、朱世杰、戴康康、戴晓玲、戴文雪、张心悦、姚玉梅、张茂林同学。

希望全体同学以他们为榜样，在校园生活中努力去做好自己应该做的事情，从我做起，从小事做起，学会尊重自己，尊重他人，明确是非，不断完善自我、提高自我，争做校园“文明美德”之星，进而成为德智体全面发展的优秀学生。我相信，经过同学们的共同努力，我们的校园文明之花一定会处处绽放。

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邓南

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学习之星

1.我是一个开朗、自信的男孩，上课认真听讲，喜欢多问几个为什么，不懂就问，不对就改，是父母眼中的好孩子，同学眼中的好伙伴，老师眼中的好学生。

2.推荐词：勤奋刻苦是她的品质，认真踏实是她的作风，精益求精是她的追求。

同学评语：她学习认真，做事态度端正、一丝不苟，讲礼貌，平易近人。

3.我像一粒细沙，平凡而渺小，但我自信、勇敢，在学习上，我刻苦努力，珍惜每一分、每一秒，在班级管理上，我是老师的小帮手。今后我会更加努力，做一个新时代的好学生。

4.他目标坚定，从不怠慢；他勤奋专注，潜心钻研。他用实际行动诠释着学习的快乐。他勤学好问，乐于探知，在班里可谓“百事通”，讲起题来头头是道，不愧为“学习之星”！

5.认认真真地听讲每一节课，仔仔细细地思考每一个问题，工工整整地书写每一次作业，成功在于点点滴滴的积累，我会继续努力，用更好的成绩证明自己。

6.掌声和荣誉的背后，是辛勤的汗水和默默的付出，虽然我已经取得了一些成绩，但人生道路漫长，我还要脚踏实地、不断进取，为了心中的梦想，奋斗拼搏。

7.想获得好成绩，要掌握好的学习方法，上课认真才能便于课后复习，每一堂课的重点，要经常巩固，才能牢记于心，在我心中永远点着一盏“勤奋之灯”，伴我在学习的海洋里淌徉。

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“校园之星”赏识评语精选

发表时间：2010-10-28 21:33:46

学习之星

不惊羡成功之花的美丽与娇艳，只注重奋力绽放的过程。认真倾听和参与每一节课的学习，积极思考和回答老师提出的每一个问题，工工整整地书写每一次作业，在踏实与勤奋中找到自己的坐标，锐意进取、永不言败！

他学习态度认真，学习成绩优秀，是班中同学学习的榜样。

学习上善于与他人交流、合作，有一定的探究能力，是一个优秀的学生。

“书山有路勤为径，学海无涯苦做舟”。她饱读诗书，笔耕不辍，把写出一篇篇美文，做为自己向往的快乐；她勤于思索，咬定青山，把攻克一道道难题，当成自己追求的幸福。快乐在为理想而拼搏的过程中，幸福于为未来而跋涉的努力里。 她学习自觉性很强，很有上进心，热爱学习，也善于学习。文科做到“多背多记”，理科做到“多做多练”，注重知识的积累，努力攀登学习的高峰。

勤奋的脚步，踏出一片智慧的天空。在各类考试、竞赛中都能名列前茅。他是一个名副其实的学习之星。

他有端正的学习态度和明确的学习目的，他常说：“我认为做学生，学习是第一等大事。”他学习成绩优秀，每次考试总能进入年级前五名，他不偏科，各科成绩都名列前茅，他的作文经常受到老师称赞，多次在征文中获奖。

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班级之星评语

902班班级之星（ 九月份 ）

一、学习之星

1、倪彩凤 上星理由：优秀是一种习惯，这在她的身上得到充分体现。

2、王鸣霞 上星理由：她用积极进取的表现告诉我们：努力并不是优等生的专利。

3、潘海平 上星理由：对理科的付出和优异成绩，让我们相信只要努力必有收获。

4、高 雅 上星理由：迈出提问的一步，不仅收获了知识，更收获了勇敢的品质。

二、劳动之星

1、尹燕萍 上星理由：她用热心和负责的行动告诉了我们“责任”的含义。

2、蔡慧锋 上星理由：劳动积极、乐于奉献、不言回报是他的优秀品质。

3、吴燕飞 上星理由：劳动方面的积极表现已得到不少同学的赞同之声。

4、尹旭鸣 上星理由：大扫除中的积极、主动，体现了关爱集体的优秀品质。

三、文明之星

1、孙圆梦 上星理由：文静、随和、热心、亲切，她是文明学生的典范。

2、倪雪萍 上星理由：她用响亮的的声音和淡定的微笑，传递着文明的力量。

3、陆欢欢 上星理由：有效控制上网，自觉抵制抄袭，给我们树立了良好的形象。

4、倪小凤 上星理由：以学生最朴实的方式，展示了一个文明学生的基本品质。

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澄源中心小学首届“校园之星”

吴伊凡，男，一（1）班，学习之星

我是一个开朗、自信的男孩，上课认真听讲，喜欢多问几个为什么，不懂就问，不对就改，是父母眼中的好孩子，同学眼中的好伙伴，老师眼中的好学生。

周淇，男，一（2）班，文明之星，

友善同学，我收获的是一份珍贵的友情，尊敬师长，我收获的是一眼知识的源泉，德与智是相辅相成的，优良的品德，会是我生活中一笔无形的财富。

吕芳，女，一（3）班，学习之星，

在家里，我尊敬长辈，主动帮助父母干家务，自己能做的事自己做，在校我担任班长，学习努力，是老师的好帮手，同学的好伙伴，“在家做个好孩子，在校做个好学生”这就是我的座右铭。

许熙容，女，一（4）班，学习之星，

我像一粒细沙，平凡而渺小，但我自信、勇敢，在学习上，我刻苦努力，珍惜每一分、每一秒，在班级管理上，我是老师的小帮手。今后我会更加努力，做一个新时代的好学生。

周舒慧，女，二（1）班，进步之星，

热爱生活，热爱集体，是我的生活宗旨，不顾一切要成功是我的学习精神，胜不骄，败不馁，拼一个精彩人生，搏一个锦绣前程，成功在于点滴，我相信有志者事竟成。

许潇揩，男，二（2）班，学习之星，

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五（1）班

李爵，五（1）班学生，他富有上进心，责任心，学习认真努力，热心助人，团结同学，从不迟到早退，被评为“守纪之星”。

李文静，五（1）班学生，她爱好广泛，性格活泼大方，在学习中，她目标明确，善于总结经验，上课专心听讲，积极思考，大胆发言，是一个品学兼优的学生，被评为“学习之星”。

鄢姝彤：五（1）班学生，她聪明、勤奋、活泼，尊敬师长，团结同学，爱学习，讲文明，被评为“文明之星”。

陈星宇：五（1）班学生，她是一个成绩优异的学生，乐于帮助一些学习上有困难的同学，对工作负责，每天都能督促同学们按时做值日，服务同学，被评为“环保之星”。

吴阳：五（1）班学生，她爱好唱歌、跳舞，特别擅长拉丁舞，是学校舞蹈队成员，多次参加学校比赛并获奖，被评为“文艺之星”。

郝成龙：五（1）班学生，他不善言谈，但他能积极进取，通过不懈努力，进步很大，在期末考试中成绩优异，被评为“进步之星”。

魏薇：五（1）班班长，她坚强、勇敢、学习闪认真，品学兼优，她爱读书，并能把班的读书角等管理得井井有条，深得老师赏识，被评为“读书之星”。

肖璇：五（1）班学生，她尊敬师长，团结同学，集体荣誉感强，她做事认真，热爱劳动，深得老师的信任，被评为“劳动之星”。

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