兴隆县卫生局
二020xx年科教股工作总结
20xx年，我县科教工作继续以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，坚持“科教兴卫”的战略。积极实施在职人员继续学历教育，落实各项科教计划，采取有力措施，加大科教兴医工作力度，以科技进步带动医疗卫生的各项工作，提高了我县各级医疗机构的综合实力和核心竞争力，取得一定成效，现将科教工作总结如下：
一、加强卫生人才储备，大力推进科技创新能力建设 制定下发《20xx-20xx年卫生人才培养规划》，“围绕一个中心”即围绕建立一支高技术水平的卫生人才梯队这个中心，“突出两个优势”即突出专科特色优势和技术水平优势，“开展三个工程”即开展“草根工程、素质提升工程、领军人才工程”，“培养五支队伍”即培养高层次卫生人才、基层卫生人才、全科医师人才、优质护理服务人才、中医药人才五支人才队伍，建设一批高素质的人才。
（一）推广适宜技术进社区。开展乡镇卫生适宜技术进社区培训活动，20xx年3-4月份，组织并完成20名乡镇卫生院卫生技术人员的适宜技术进社区活动培训，共计开设培训30学时，培训100人次，培训合格率达到100%。
（二）全面开展全科医师培训。年初制定了《兴隆县卫
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20xx年，我院在市卫生局的关心和指导下，顺利完成本年度卫生科教计划，现将工作总结如下：
一、加强科研投入和管理，提高医学科研水平
我院牢固树立科技是第一生产力和以科技求发展的意识，把“科技兴医”真正摆上优先发展的重要位置，加大科技投入，加快人才培训，促进医学科技工作全面发展。今年我院共投入科研经费190万元，本年度有5项科研申请立项，经审核其中3项科研项目获得市科技局通过。鼓励各科专业技术人员积极开展科技创新项目和撰写论文，今年一共有7篇论文在国家级卫生核心专刊发表。
二、狠抓落实，措施得力，切实做好卫技人员的继续医学教育工作
1、开展多渠道、多形式的继续医学教育活动。今年，我院继续医学教育工作实施走出去，请进来的方法，邀请专家教授来我院授课。今年开展了一期全市放射卫生人员培训，共有500多人次参加了本次培训。
2、抓好在职人员的学历教育。提高我院在职卫生技术人员的整体素质和学历层次，鼓励和支持卫生人员参加大专、本科、研究生学历教育，今年我院共有13人参加高一级学历学习，有
19人作为精英人才外出学习。
3、加强学分管理。我院继续通过继续医学教育管理系统实行IC卡管理学分。将继续教育学分的完成情况与年度考核、职称晋升、执业注册相挂钩，对未完成年度继教学分任务的，不得申报晋升专业技术职务，年度岗位考核不能评为优秀等次。
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及20xx年工作计划
20xx年，我站的卫生科教工作，在市卫生局的正确指导下，紧紧围绕市卫生工作会议精神和卫生工作中心任务，认真实施在职卫生人员的教育和培养，积极探索卫生科教路子，取得一定成效。具体工作总结如下：
一、努力推进继续医学教育工作，保障采供血安全。 我站作为全市唯一的采供血机构，承担着全市范围内的无偿献血及临床供血工作，为适应新形式下输血医学技术的不断提高，确保血液安全，提高血站全体干部职工的质量意识及综合素质，保障献血者及用血者的身体健康，我站努力推进继续医学教育工作。根据《转发卫生部办公厅关于开展20xx年医疗质量万里行-血液安全督导检查工作的通知》文件精神，20xx年x月x日，我站举办了全市（县）级医疗机构临床输血技术培训班，邀请广东省医学会临床输血学分会主任委员江朝富主任医师为学员授课，培训时间为期一天，共20课时。参加培训班的医疗机构总共21家，学员125名。其中市级医疗机构6家，县级医疗机构15家。参加培训的学员均取得市级继续医学教育Ⅱ类学分。除卫生专业技术人员进行继续医学教育外，其他岗位人员均以科室为单
位，以提高工作能力为目的组织岗位培训，以达到学有所用、学有所长的目的，全员继续教育覆盖率达到100%.
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卫生院20xx年卫生
科教工作总结
20xx年，我院在上级主管部门的指导、在局领导的关心支持下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，锐意进取，服务大局，采取有力措施，加大科教兴医工作力度，以科技进步带动医疗卫生的各项工作，有效地提高了我院医院的综合实力和核心竞争力，并取得了一定的成效。
一、加强科研投入和管理，提高医学科研水平
我院牢固树立科技是第一生产力和以科技求发展的意识，把“科技兴医”真正摆上优先发展的重要位置，加大科技投入，加快人才培训，促进医学科技工作全面发展。今年我院共投入科教经费3万元，鼓励各科专业技术人员积极开展科技创新项目和撰写论文。
二、狠抓落实，措施得力，切实做好卫技人员的继续医学教育工作
1、开展多渠道、多形式的继续医学教育活动。今年，我院继续医学教育工作实施走出去，请进来的方法，邀请省级专家教授来我院授课。
2、抓好在职人员的学历教育。为适应新形势下卫生工作的需要，提高我院在职卫生技术人员的整体素质和学历层次。我院根据上级主管部门的统一部署，开展了农村在职在岗乡村医生中
等学历教育，用3年时间，对全镇20多名乡村医生开展中专学历教育，为我镇培养一支能够满足农村卫生事业发展和人民群众健康需求的农村卫生人才队伍。此外，我院还积极鼓励医护人员参加各种学历教育班，据统计，今年我院参加各种层次学习班人员有30人。进一步提高了卫技人员的诊疗水平，特别是卫技人员文化素质差、业务水平不高、学历层次低的问题，促进了我院卫生事业持续、健康发展。
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郁南县历洞镇卫生院20xx年卫生科教工作总结
及20xx年卫生科教工作计划
20xx年，在县卫生局的指导下，全院卫生科教围绕和谐社会建设的大局，践行“三个代表”重要思想，坚持以科学发展观统揽卫生科教工作，上下齐心，努力工作，取得了较好成绩。
一、 确定卫生科教工作方向
我院召开卫生科教工作会议，树立科学发展观，依靠科技和教育，推动我院卫生事业全面发展。坚持预防为主、中西医并重，增进人民身心健康；加强卫生技术人才培养。坚持科教工作与疾病预防控制相结合，坚持科教工作与临床相结合，坚持科教工作与推广适宜技术相结合。
二、 组织学习
定期组织医务人员学习专业知识，利用科教光盘，实行集中组织学习，每月一次，卫生站医务人员必须参加。以及聘请专家组织到我院授课，开展卫生科教工作。并派出医务人员到市、县参加业务培训。开展了继续教育，不断提高我院医务我员的业务水平。
三、 进修学习
今年有三名医务人员进修结束，一名外科医生、一名检验医生和一名影像医生，其进修回来后，大大地提高了我院三个科目的诊疗水平。
四、 在职学历教育
今年我院累计有在职教育学历人员4人，其中大专3人，本科1人，不断加强卫生科教工作，提高我院在职卫技人员培训质量，推动我院卫生工作的改革和发展。今年我院投入卫生科教经费6900元，占工资总额1.5%。
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郁南县平台镇卫生院
“十一五”卫生科教工作总结
“十一五”期间，在镇委镇政府的正确领导下，我镇卫生工作紧紧围绕三个代表重要思想，始终坚持科学发展观，把为经济建设服务、为人民健康服务作为指导方针，坚持以人为本，不断深化医疗卫生体制改革，实施科技兴医和人才战略，进一步加强卫生系统行风建设，使我镇卫生事业始终保持了持续、稳定、高速发展的良好态势，为我镇社会经济发展和人民身体健康做出了突出的贡献。
一、“十一五”期间卫生事业发展取得的成绩
（一）疾病预防控制水平不断提高
几年来，我院坚持“政府主导、部门配合、群防群控”的工作方针，在原有基础上，进一步完善了传染病应急处理预案。健全和完善了疫情监测网络和信息报告系统，利用现代通信手段实现疫情信息网络直报。积极组织实施扩大国家免疫规划工作，儿童接种率持续保持在96%以上，及时接种率达到了95%。全面开展了流感、麻疹等多种重点传染病监测。
（二）居民健康水平稳步提高
全面以降低孕产妇死亡率、儿童死亡率、提高出生人口素质为目标，开展新生儿疾病筛查，加强健康教育，实施了农村孕产妇住院分娩救助项目，妇女、儿童健康得到了有效维护。
（三）全镇医疗保健服务网络日趋完善
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湛江市卫生局20xx年科教工作总结及20xx年工作计划
20xx年，我市卫生系统认真贯彻落实党的十七大、全省卫生科教工作会议精神和《广东省“十一五”卫生人才规划》、《广东省“十一五”继续医学教育规划》，解放思想，开拓创新，以科学发展观为指导，紧抓卫生事业加快发展的历史机遇，努力工作，进一步推动我市卫生科技与教育工作科学发展。 一、20xx年卫生科教工作回顾
（一）医学科技管理工作
1、组织申报国家自然科学基金项目10项、省自然科学基金项目8项、省科技计划项目20项、市科技课题263项、省卫生厅项18、省中医药局8项，获准立项国家自然科学基金项目8项、省自然科学基金项目3项、省科技计划项目15项、市科技项目207项，省卫生厅课题11项，省中医药局课题3项。
2、组织申报科技成果鉴定26项，获省科学技术三等奖2项；市科学技术奖15项，其中一等奖2项、二等奖5项、三等奖8项。
3、完成20xx年度广东省医学科技统计报表和2006、20xx年广东省医学科研基金项目立项课题结题工作。
4、组织对全市36个单位198项立项课题阶段性进行情况的评估;对五县（市）6个单位20项推广新技术、新项目进行考核评估。
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******医院20xx年科教工作总结
20xx年，医院科教工作在医院领导的正确领导和全体同志的共同努力下，坚持贯彻实施“科教兴医”的发展战略，扎实推进“科技兴院”步伐，加大人才培养力度和科研水平，落实科研、教学、继续医学教育管理，不断完善教学管理制度，加强临床带教、理论教学的教学管理和教学质量监控，认真落实各项教学管理措施，加强学生管理，培养学生综合素质，顺利完成了各项科研教学工作任务，现将20xx年工作总结如下：
一、教学工作方面
（一）完善教学管理制度，促进我院教学制度化建设
今年，科教部紧紧围绕“***医科大学教学医院”创建工作，结合实际教学工作开展情况，进一步完善教学管理规章制度,重新下发了《教学工作考核与奖惩制度》，修订了《教研室工作制度》、《教师聘任制度》、《教学专家督导制度》等，进一步规范了医院教学管理制度，推进了医院教学管理进一步制度化、规范化和科学化。
（二）加强实习学生管理，不断提高临床教学水平
医院实习生管理工作在全院带教老师的共同努力下，严格按照年度教学工作计划，认真组织落实，各项教学工作有序开展，教学管理日益规范，教学质量显著提高。
1.开展规范化岗前培训，促进实习学生角色转变
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