英语作业批改的评语艺术

作者：赵艳蓉 文章来源：阳光英语 点击数：

英语作业是英语教学中的一个重要组成部分，布置并批改作业是检验学生英语知识和能力的一个必要手段，是发现学生的学习潜能、促进学生学习并为教师提供信息反馈的不可或缺的方法。传统的评语在评价学生学习成绩、判断答题对错、比较学习差异方面有一定的作用，但大多枯燥乏味，缺乏激励性，带有片面性，不能全面评价一个学生的基本素质和学习潜力，在这样的评价中，学生的答题思路、思维习惯、分析过程等各方面的问题都不能体现出来。《新课程标准》响亮地提出，要进行形成性评价，突出评价促进发展的功能。我在教学实践中，把英语作业批改中的评语当成一种艺术，当成师生交流情感、规范书写、指导方法、拓宽思路的桥梁。通过作业评语，肯定了学生的学习成绩，指出了他们学习中的不足，调动了学生的学习积极性，有利于加强师生之间的交流，有力地促进了学生的英语学习。

一、规范书写，永远鼓励

教师对学生的作业书写进行严格把关，能使学生养成良好的习惯，这是学生掌握英语知识、培养英语能力的基础，也是素质教育的基本要求。在学生平时的作业中，我非常注意学生的书写格式规范，体现在评语上可以这样表达：“You are very clever.It will be better if

…… …… 余下全文

小学生作业批改评语集锦

1、勤奋 技巧 毅力=成功。

2、画一朵“小红花”，“你做得好极了”。

3、画一张“笑脸”表示“你真聪明”。

4、画一个“大拇指”表示一种赞许或肯定——“你真棒”。

5、画一面“小旗”提醒说“你该加油啦”。

6、画一个小小的“果皮桶”告诉他“请注意书面卫生”。

7、你永远是最优秀的。

8、注意，粗心大意是数学的大敌。

9、你的成绩一定会更优秀。

10、你的作业一定会更漂亮。

11、老师因你而自豪。

12、（父母）老师真诚地祝贺你。

13、会做的就要做正确，是作业练习的起码要求”。

14、每次作业其实都是你的一幅杰作。

15、注意，对于数学来说，不经意的失误往往是致命的，正如运动场上很多运动员的表现。

16、要知道，只有专心听讲加上用心思考，才是最有效的。

17、小动作分散了你的注意力。

18、其实你很聪明，只是你的注意力不够集中。

19、只要你真的用心去做，你不会比其他同学差。

20、你能做对这一题，父母（老师）很高兴。

21、每天前进一小步，你终会走向成功。

22、看到你求知若渴的眼神，父母（老师）很是欣慰。

23、从你天真灿烂的微笑的脸上，父母（老师）就好像读到了许多美丽的童话。

…… …… 余下全文

小学生作业批改评语（60条）

1、和细心交朋友,你会更好!

2、你一定能行!

3、你的进步，让老师欣喜！

4、继续努力，你是最棒的。

5、加油，加油，让大家看到你的进步。

6、近来你进步不少，大家都为你喝彩！

7、很高兴看到你的进步，相信明天你还会给老师一个惊喜。

8、你已经进步了，继续努力好吗？

9、真棒，有这么大的进步，老师真为你感到高兴！

10、你永远是最优秀的。

11、老师因你而自豪。

12、你从作业的第一页翻起，便会看到自己的进步！

13、你的进步是老师最大的快乐，加油！

14、老师真诚地祝贺你。

15、老师发现你的作业又进步了，祝贺你！

16、注意，粗心大意是数学的大敌。

17、会做的就要做正确，是作业练习的起码要求”。

18、有进步，作业做得比以前棒多了。

19、看到你在进步，我万分高兴，希望你更上一层楼。

20、每次作业其实都是你的一幅杰作。

21、你的进步表明了你的实力，继续努力吧！

22、你的成绩一定会更优秀。

23、注意，对于数学来说，不经意的失误往往是致命的，正如运动场上很多运动员的表现。

24、你越来越认真了，老师真喜欢你。

…… …… 余下全文

小学数学作业批改评语集锦（一）

1、祝贺你！

2、你真的有了很大进步！

3、太优秀啦，再努力吧！

4、你的作业越来越漂亮啦！

5、有进步，再努力！

6、今天的作业很漂亮！

7、祝贺你的进步！

8、近阶段，你真的有了很大进步，继续努力吧！

9、你的做法很不错！

10、你的做法很有创意！

11、近期，在课堂上你听讲很专注！

12、祝贺你的成功！

13、你的思路很有见地！

14、谢谢你，你的作业很漂亮！

15、老师相信你！

16、你越来越优秀啦！

17、老师非常欣赏你对第2、3题结果的处理！

18、老师很满意你的做法！

19、老师祝贺你的进步！

20、送你一朵大红花吧！

21、好极啦！

22、太棒啦！

23、你是一个很有数学才能的学生！

24、你真棒！

25、老师非常喜欢你！

26、你真是一个数学天才

27、你进步啦！

28、你真的非常了不起！

29、你永远是最优秀的！

30、你是一个富有创造性的孩子！

31、你像你的名字一样聪明！

32、老师因你而骄傲！

33、你的成功，老师从心里感到高兴！

34、奇迹终于出现啦！

35、你今天的表现很不错！

…… …… 余下全文

浅谈小学英语作业的批改和评价

德培小学 朱意娜

【内容提要】《新课标》指出：小学英语教学评价的主要目的是激励学生的学习兴趣和积极性。评价形式应具有多样性和可选择性。评价应以形成性评价为主，以学生平时参与各种英语教学活动所表现的兴趣、态度和交流能力为主要依据。根据小学生的年龄和心理特点，我们可以改变作业批改的方式，运用积极的批改符号和评语，丰富评价的内容，以改促学等方法让学生在学习中获得积极的情感体验，激发主动参与的意识，这样有利于树立学生的自信心，提高学习的兴趣。

【关键字】小学英语 作业 评价 批改 评语

批改作业，是教师了解学生对知识的掌握情况，检查教学效果，发现教学中存在和遗漏的问题而进行的一项常规性工作。因此，只有在批改作业的过程中教师才能摸清学生的具体情况，才能对症下药进行查漏补缺，才能发现问题、解决问题，让学生更扎实地掌握知识。作业批改也是一门教学艺术，是教师在课后与作为个体的学生进行学习和情感交流的有效途径。作为组织者的老师，不仅要灵活运用课堂，从多方面激发学生的学习兴趣，更要牢牢抓住作业批改这个切入点，加强生生间和师生间的情感交流和沟通。

当前，小学英语教师教学任务繁重,任课班级多，课务量大，随之而来的就是大量的作业，而批改作业就成了一项繁重而且浩大的工程。而作业批改是小学英语教学过程中不可缺少的环节。那么小学教师如何通过轻松批改作业，来充分而全面的了解学生对所学知识的掌握程度，对学生未掌握的知识及时补救呢？笔者认为小学英语作业批改可以进行以下尝试：

…… …… 余下全文

搬开你前进的绊脚石-----粗心,奋勇前进!”“和细心交喷朋友!”“你的字写得可真漂亮,要是能提高正确率,那肯定是最棒的!”或者“你很聪明,如果字再写得好一点,那就更好了!” 你一定能行！”“你的进步很大，老师知道只要你认真去做，再大的困难都能克服。”“老师为你的进步感到万分高兴，希望你努力更上一层楼。”“再细心一些，准行！”

“你真棒!”“好极了!”“very good!”每次全班还评出一个字写的好,作业正确率高,解题最有创意的学生,打上“best!”对

解得巧，真聪明！还有更好的解法吗?”“爱动脑筋的你肯定还有高招!”

” 老师批改作业100例精彩评价语言

一、赞赏式：对学生表示由衷地赞美和赏识。

1、我忍不住要多看两遍，真好！

2、你真棒！最近学得真棒！

3、喜欢你深刻的见解，喜欢你爱思考！

4、祝贺你每次都考一百分！

5、就这样做下去，孩子！

6、喜欢你的认真劲儿！

7、你努力，你收获，你勤奋，你成功！

8、我发现你的成绩又提高了！

9、今天我太高兴了，因为看到了你的作文！

10、喜欢你的语言，朴素而富含哲理。推荐给大家！

二、肯定式：对学生的作业或作业中的某方面表示关注和肯定。

…… …… 余下全文

一、作业评语要符合学生的实际水平

评语是写给学生看的，所以一方面评语要使用学生能看得懂的英语来写，所使用的词汇和语法不能过高或过低于学生的现有水平，要切合学生的实际水平，符合学生的个性心理发展需要；另一方面要做到循序渐进，由易到难，能够起到"跳一跳，摘到桃子"的作用，也就是说学生通过上下文的猜测或借助于词典就能理解。例如：

It's very clever of you to do so.

It's nice of you to write this way.

Wonderful!Your English is very good and your answers are correct. I'm sure you can do your work better next time.

You've done a good job.

You are doing wonderfully!

You can do better now than you did before.

二、作业评语要有助于学生对所学知识的理解和记忆

语言的学习在于运用，所以教师在写评语时应运用所学的知识，以使学生能加强理解和记忆。例如：

…… …… 余下全文

浅谈英语作业的批改方法与作业评语的使用

镇原县新集初级中学 席婷

在平时教学中，任何学科的教与学，都需要认真考虑作业的布置和批改问题。因为作业对于学生进步和消化课堂上所学新知识，训练运用所学新知识，解决实际问题的能力有很大的帮助，同时教者可以从学生的作业中发现自己的教学得失，从而完善和修改自己的教学方案，查漏补缺，进一步指导学生的学习，英语作业也毫不例外，为此有效地操作这一环节是我们从事英语教育工作的人，必须认真研究和有效把握的。这样不仅能让学生得到有效的锻炼，而且在轻松愉快的环境中提高学习效率。作业批改是英语教学过程中的重要环节，教师通过对学生作业的批改可以了解学生对课堂知识的掌握情况，发现学生存在的问题，有利于进一步完善课堂教学，圆满完成教学任务；同时，学生也可以通过老师的作业评语认识到自身知识的缺陷，对自身起到促进、鼓励的作用。下面就谈谈英语作业的批改方法与评语的使 谈谈自己的看法。

一、作业的批改方法。

作业要按时检查、批改，否则就会慢慢养成学生不完成作业的习惯。教师可根据不同题型及题的难易程度，针对不同的学生采取多种批改方法。传统上的“全批全改”消耗了教师大量的时间和精力，却往往不能收到预期的效果，而采取一些灵活的批改方法有时却能收到事半功倍的效果。根据本人这几年的经验，简单介绍以下几种批改方法：

…… …… 余下全文