篇一 :社会实践教师评语

实习学生工作认真负责,虚心好学,在业务紧迫时加班加点毫无怨言。在工作中能够主动地学习和请教别人,比较仔细认真,能够完成指导老师和领导安排的工作任务。遵守公司劳动纪律,出勤率高,与同事相处和睦,能融入团队合作共事,体现出学校较高的德育和智育水平。

学生在本公司实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,体现出比较扎实的国际商务专业知识和技能基本功。努力协助指导老师的工作,从中学习运价业务知识,虚心好学,善于思考,能培养团队精神和人际沟通能力,遵守公司劳动纪律,与同事和睦相处。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务,毫无怨言,展现出该校扎实的德育教育。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,适应能力较强。同时,该学生能遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象。

xx同志积极主动,态度端正。实习期间,她主动要求到各部门了解学习,努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流,她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。

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篇二 :(社会)实践指导教师评语

实习学生工作认真负责,虚心好学,在业务紧迫时加班加点毫无怨言。在工作中能够主动地学习和请教别人,比较仔细认真,能够完成指导老师和领导安排的工作任务。遵守公司劳动纪律,出勤率高,与同事相处和睦,能融入团队合作共事,体现出学校较高的德育和智育水平。

学生在本公司实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,体现出比较扎实的国际商务专业知识和技能基本功。努力协助指导老师的工作,从中学习运价业务知识,虚心好学,善于思考,能培养团队精神和人际沟通能力,遵守公司劳动纪律,与同事和睦相处。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务,毫无怨言,展现出该校扎实的德育教育。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,适应能力较强。同时,该学生能遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象。

xx同志积极主动,态度端正。实习期间,她主动要求到各部门了解学习,努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流,她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。

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篇三 :思想政治理论课社会实践 指导教师评语表

附件7:

成都学院(成都大学)思想政治理论课社会实践

指导教师评语

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篇四 :“城乡调查”专项暑期社会实践范文及指导教师评语表

浙江树人大学现代服务业学院

圆角矩形标注: 1号,黑体打印 


暑期实践调研报告

(城乡调查)

         论政府在商业集群中的作用     

                    国际经济与贸易         

                  041            

                 张  三               

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篇五 :关于毕业论文指导教师评语、评阅人评议、答辫委员会决议书写规范的要求

关于毕业论文指导教师评语、评阅人评议、答辫委员会决议书写规范的要求

1、指导教师评语书写要求:论文编写情况:如何选题,提纲几稿定稿,论文

修改几次定稿学生在论文撰写期间的表现.对观点、内容的评价:观点是否正确,

论文的主要内容具有独创或有意义的观点对论文结构的评价:中心思想是否突出,层次结构、论证是否充分。对语言表述的评价:是否行文流畅,语言是否规范。

评分意见。

2、评阅人评语书写要求:对论文选题的评价,对论文写作的评价:观点、内

容、结构、语言等。对论文不足的评价。

3、答辫委员会决议书写要求:对论文选题的评价、选题、主要内容等对报告

评价:在规定时间内,能否清楚的报告论文的主要内容、结构、结论.

对回答问题的评价:答辩委员会提出了几个问题,对提出问题回答情况的综

一、该论文选题合理区域经济问题是经济界研究的热点,而农业经济增长

问题亦是当前讨论的焦点,近几年来国内外不少专家对此已有许多较为成熟的论

述,在新疆也有专家学者(如高』怎刚等人)对新疆区域经济问题做了较深入的研

究,但对新疆农业区域经济及其增长问题的结合研究,尚未发现有专门的论述。

如何认识新疆农业区域经济差距现状及未来的走势,促进农业经济健康持续增长,是经济现实中急需解决的问题,这也是该论文选题意义所在。

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篇六 :实习指导老师评语

实习指导老师评语(一)

该生在实习期间,态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导;同时善于思考,能够举一反三,具有较强地外语沟通能力和沟通技巧,能保质保量地完成领导交办的任务;还表现出强烈的敬业精神和团队精神,深厚的专业基础和良好的专业知识水平,是一位不可多得的人才。

该生实习期间,工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教。对于别人提出的工作建议,能够虚心听取。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成领导交办的工作。同时该生能够严格遵守我中心的各项规章制度,能与同事和睦相处,表现出较好的团队合作精神和敬业精神。

表现高度热忱,讲解钜细靡遗,能兼顾不同程度学生的需要,亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容??,努力求得学生最大利益。批改作业认真,评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜,收放自如,优秀稳剑发现问题能主动提出讨论,讨论中自然流露极佳学养与见识。

该生工作认真负责,班主任工作做的扎实,经常深入学生了解他们的思想和学习状况,与学生谈心,帮助他们树立正确的人生观和价值观,与学生交流探讨好的学习方法,组织、开展各项有益的文体活动,深得学生喜爱。该生已具备一名优秀青年教师的基本素质。

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篇七 :暑期社会实践指导意见

关于万方科技学院2010级、2011级专升本思想政治理论课

暑期社会实践的安排意见

一、思想政治理论课暑期社会实践的目的和意义

思想政治理论课暑期社会实践是高校思想政治理论课的重要环节,是我院本科各专业教学计划的重要组成部分。

暑期社会实践活动是从教育部规定的思想政治理论课教学学时中抽出一定的学时,教师进行指导,学生作为主体,教师引导学生深入社会,开展的认识、分析和研究社会问题的实践活动。通过暑期社会实践,加深学生对于社会的了解,加强学生对于中国特色社会主义理论体系的理解,培养学生理论联系实际的能力,深化和开阔学生的社会视野。

二、思想政治理论课暑期社会实践的组织形式

1.思想政治理论课暑期社会实践活动安排在二年级的暑期进行;

2.思想政治理论课暑期社会实践活动是在教师指导下进行的社会调查。调查地点由学生自行选择,调查题目在教师指导下确定,社会调查的时间一般不少于两周;

3.指导教师根据学生在思想政治理论课暑期社会实践活动后撰写的社会实践调查报告,单独记录实践成绩,实践成绩按五级分制,即优秀、良好、中等、及格、不及格, 记2学分;

三、思想政治理论课暑期社会实践活动的具体要求

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篇八 :毕业论文指导老师评语及答辩教师评语集锦

毕业论文指导老师评语及答辩教师评语集锦

优:

论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有较高难度,工作量大。选题具有较高的学术研究(参考)价值(较大的实践指导意义)。 该生查阅文献资料能力强,能全面收集关于考试系统的资料,写作过程中能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题,综合运用知识能力强。

文章篇幅完全符合学院规定,内容完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,有一定的个人见解。

文题完全相符,论点突出,论述紧扣主题。

语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料,其时效性较强;没有抄袭现象。

良:

论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有难度,工作量较大。选题具有学术研究(参考)价值(实践指导意义)。

该生查阅文献资料能力较强,能较为全面收集关于考试系统的资料,写作过程中能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题,综合运用知识能力较强。 文章篇幅完全符合学院规定,内容较为完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,但缺乏个人见解。

文题相符,论点突出,论述紧扣主题。

语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了较为丰富的文献资料,其时效性较强;未发现抄袭现象。

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