篇一 :老师给家长的学生评语 Microsoft Word 文档

陈结怡家长:你的小孩在学校表现很听话,能遵守学校各项规章制度,勤上学,学习比较认真,作业依时完成。但未能积极动脑思维,对一些难一点的学习内容掌握不好。成绩不够理想。如果她能更努力学习,学习成绩一定有很大的进步。祝新年快乐!

李宜健家长,你的小孩在校表现大有进步。对人有礼,团结同学,遵守纪律。上课很认真,积极思考,大胆发言。作业认真完成。成绩优秀。是全班同学的学习榜样。祝新年快乐!

牙东盛家长,你好。你的小孩在校表现一般。能遵守学校各项规章制度。积极参加各项活动,自理能力和劳力能力很强。但学习比较懒。不爱动脑思维,作业马虎并经常不按时完成。成绩很差,请家长多多教育,希望他能用心学习,争取学习进步。祝新年快乐

黄业盼家长,你好!你的小孩在校表现一般。能遵守学校各项规章制度。积极参加各项活动,自理能力和劳力能力很强。但学习比较懒。不爱动脑思维,作业认真书写并按时完成。但多数是抄同学的。成绩比较差,请家长多多教育,希望他能用心学习,争取学习进步。祝新年快乐!

赖滔滔家长你好!你的小孩在学校表现很良好,各方面表现大有进步。能遵守学校各项规章制度,团结同学,对人有礼。学习比较认真,作业依时完成,成绩有进步。但学习还是欠自学,很多课外练习题不按老师要求完成。如果他能更努力学习,学习成绩一定有很大的进步。还有,他做错什么事总是把责任推开。总是埋怨别人。望家长多关注他这方面的思想。希望他品德与学习一样优秀。祝新年快乐!

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篇二 :快乐的童年(作文、家长感受、老师评语)

快乐的童年

小时候的我可是出了名的淘气。妈妈为了我的视力,每次上班前都会告诫我不能看电视。为了这事,我新下了不少“血本”。

有一次,妈妈前脚刚走,我就打开电视机,看起了“猫和老鼠”。正看得津津有味时,响起了敲门声。我以为是妈妈回来了,急忙关上电视,跑进小屋里,装模作样的大声读课文。“是我,姐姐!我来还书!”喔,原来是楼上的小琪来还书了!害得我虚惊一场。

送走了小琪,我又打开电视机继续欣赏“猫和老鼠”的大战。可惜的是,老鼠已经从猫的眼皮底下溜走了。“可恶!” 我在心里暗暗地想。

时间一分一秒地过去了。转眼间,又过了15分钟。“叮咚”。门外再次响起了敲门声。完蛋!妈妈回来了!我也顾不上精彩不精彩了,马上关上电视就去开门—邪门了,门外竟是抄水表的叔叔。

当我送走抄水表的叔叔,继续看电视时,又一个精彩片段演完了。“唉,真倒霉!”我再一次暗暗地说。

“叮咚·叮咚”,好家伙,这又是哪路“神仙”?我这次没关电视就去开门,没想到的事发生了---门外站的竟是妈妈!

以后发生的事不用我说了吧?? 呵呵,你们说,小时

候的我淘不淘气呀?

家长感受:小作者通过自己在童年时发生的一点小事,抓住重点,写出了童年的幸福、可爱,很具代表性。小文章结构严谨,内容新颖,构思精巧。值得发扬。望今后更加努力。

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篇三 :家长给教师写评语一 1

姜堰区实验小学2013秋学期

“家长给教师写评语”活动评语表

家长给教师写评语一1

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篇四 :家长给孩子的评语

1\邓兴衡妈妈:儿子,爸爸妈妈相信你很棒,你一定可以做得更好!爸爸妈妈希望你在学校能更加认真仔细点,在李老师的带领下,能养成阅读 的好习惯。

2\王豫妈妈:你是个天真可爱、善良友好、满脑子装着一些奇思怪想的女孩。你孝顺,总是在妈妈很累的时候为妈妈倒杯水,然后安静地在一旁画画,让妈妈安静休息片刻;你也很有爱心,会帮助路边卖艺的小姐姐,还有对小动物的照顾----下学期,妈妈希望你能更加专注学习,上课认真听讲,那就是完美啦!

3\李晓丰妈妈:你是爸妈的好孩子,在新的一年里,爸妈希望你能多自觉学习,自觉做功课。自己的房间收拾整洁;你已经是个大孩子了,做任何事情都认真去做得最好,不要马马虎虎,多点耐心。

4\叶凡辉妈妈:宝贝,你是一个非常活泼可爱的小男孩,在激励会说很多很多的话,会提很多的问题,性格开朗,很聪明,有很会表现自己。妈妈、爸爸希望你把你在家里的这一股劲表现在学校里,好吗?要多和同学交流,多去参加一些活动,把自己的优点发挥出来,爸爸妈妈在这里给你加油!

5\许翔妈妈:过年了,你又长大一岁了,是个大孩子了,要好好学习,认真听讲,团结同学,做作业的时候不要再粗心大意了,妈妈知道你会很棒的,加油哦!在新的学期里学习进步,身体健康!

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篇五 :家长会完家长给老师的反馈

总结

1我是XX班XXX的家长,最近在老师教育下孩子有了很大的进步,作为家长首先感谢对孩子的教导,通过开家长会我也有深深的体会,我对孩子缺乏关心,下一步还要多和老师及时的够沟通,我提个小小的建议,能否建立一个群,主要是家长的群有啥事情能够及时和老师沟通,配合老师的工作,能够及时了解孩子的心理,更进一步开发孩子的潜力。老师们你们辛苦了。

2感谢这次家长会让我深刻的了解学校,家庭联合教育的重要性、平时家长在家与孩子交流的重要性、习惯培养的重要性。希望孩子能在家长和学校的共同努力下能有更好的发展。作为家长来说,教育孩子其实也是在学习,没有经验,有的只是自己做孩子时怎样被教育,但是,这个教育往往未必合适,更多时候,连这点回忆也不一定真实,只有在不断尝试,而老师对于这个年龄段的孩子会有更多的了解,可以指导家长如何更好地进行家庭教育。再次感谢每位老师的辛勤付出。

3老师好,我是XX的学生家长。首先感谢您花这么长时间来给我们家长上了一课,让我们了解了孩子在学校的情况。其次感谢您对我孩子的关心,让他越来越懂事!由于我们工作忙,忽略了孩子。今后一定配合老师督促孩子的学习,培养孩子良好的学习习惯。最后请老师在学校对他严加管教, 您辛苦了。

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篇六 :给老师的评语

参考

给老师的评语

XXX老师:

若干年前,想找一位标准的语文老师形象,我们首先会想到你。因了你的儒雅谦和,浑身上下透着的友好,因了你的课堂自如、教材娴熟,甚至动听的声音。几个月来,家长、学生和我们一样都欣赏着你。你工作勤奋、踏实,尤其在护车的过程中体现了你的敬业精神。我们认为你是一位擅长“中医”的高手,把孩子交给你,绝对错不了!

同时,我们一直认为你是个能干的人,但你给人的印象容易产生误解,恐缘于你这个年龄少有的纤弱、好静、低调,表现在:活力和兴奋度不足,积极主动性不够,在学生管理上、课堂纪律中,尚欠处事麻利与果敢的作风。另外特区教师的新形象,不仅应保留一些传统,恐怕在理念上、待人处事上,甚至是服饰时尚上,都应有一些特殊的张扬,不争取主动就会变得被动。

xxxx

XXX老师:

你浑身上下透着母性的光辉,你的和蔼、勤勉和良好的心态,让我们感到无比踏实。你的心无旁骛,让后生一辈无法企及,这是你多年来厚积薄发的结果。建议在家长对你本能尊重的基础上,深入剖析一下关内外学生及家长的异同和他们的需求,发挥老同志特有的优势,进一步提高家校沟通水平(沟通频率和方式上)。同时累积你几十年的积淀,在治班上争取更多过人的表现,在教学上紧跟步伐。

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篇七 :家长给女儿在家的评语1

家长给女儿在家的评语

尊敬的老师:

你好! 我女儿***是一个健康、聪明、乖巧的女孩子,平时在家很懂事,能够尊敬老人,爱护幼小,对人有礼貌,善于团结身边的每一个人,在家帮父母劳动,是个说一不二的好孩子,能主动承担一些力所能及的家务活,生活自理能力很强,在生活中注重节俭,从不挑剔吃、穿,从不和别人攀比物质生活条件,对父母也孝顺,很听话。我们都很喜欢她,而且对她很欣赏,尽管学习上不算出类拔萃,但在这个物流丰富的社会上,对品德是可取的,品德是重要的,这点作为家长我们很高兴。

在学习上善于积极主动,并且肯动脑筋,有很好的学习习惯和学习方法,学习成绩也还算可以,在努力学习课堂内容的同时,还会经常阅读一些相关的课外书籍,以增加自己的知识,扩张自己的视野,是一个勤奋好学的好孩子。

在思想上能够分辨大是大非,对一些不良的社会现象能自觉抵制,自主意识也逐渐增强,时常会坚持自己的观点,但还是能够虚心接受父母的意见,没有不好的生活习惯,善于接受正面的、积极地社会事件对她的影响,并且有主动追求上进的心理,还对共青团组织有深入的了解,也有加入共青团的愿望,强烈的愿望也促使她在思想上不断向纯洁高尚的方面发展。

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篇八 :家长写的给孩子评语集

家长写的给孩子评语集

家长写的给孩子评语集

家长写的给孩子评语集

家长写的给孩子评语集

家长写的给孩子评语集

家长写的给孩子评语集

家长写的给孩子评语集(并上附老师的点评)

看了我女儿的课堂作业,我感到非常高兴,我为有这样聪明的乖女儿感到骄傲。希望你在今后的学习中,再接再厉,取得更好的成绩。我的评价为“甲”。(张莹的家长评,摘录)

学习态度端正了,学习成绩一定会提高。今年,我们家长很高兴看到孩子这一可喜的变化:作业比以前认真了,对学习感兴趣了,能主动学习了……我们有信心,李一鸣就这样努力下去,一定是学习最棒的!(李一鸣家长评,摘录)

【老师点评:能用欣赏的眼光发现孩子作业中的闪光点,并将自己对孩子的爱明确表达出来,看来家长会中赏识的教育方法指导不仅入了耳,而且入了心。希望您能更多的发现自己孩子身上的优点,将优点扩大化,使孩子更优秀。】

张紫薇的数学课堂作业本比以前的作业本有很大的不同。以前的作业本涂改的地方有很多,现改动很少,这说明她做作业比以前认真了。懂得思考,懂得认真看题意,不像以前还没看清题意就动笔做,等做完才发现做错了又去改。现在这个坏毛病随着年龄的增长逐步改掉,学习的态度也提高了。希望张紫薇同学养成学习认真的好习惯,使学习变成一种愉快的事情。(张紫薇家长评,摘录)

【老师点评:您能用发展的眼光挂看待孩子学习中的点滴进步,真好!因为只有这样孩子才会在激励中变得更加自信。其次,你谈到“使学习变成一种愉

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