篇一 :学生评语管理系统概述

学生评语管理系统概述

1.引言

学生的操行评语是学生一个学期以来各方面表现的总结,对学生总结过去,确定今后的努力方向起着很重要的作用。因此一个个性化、智能化的学生评语编辑软件是很必要的。它不但可以减轻办主任的工作负担,迅速的写出评语,还可以方便的管理学生历年的评语,能对学生的发展方向了解得比较透彻。

用评语系统与以前传统的纸笔写评语相比,有多方面的优势。首先,用计算机不但可以提高工作效率,而且还节省了许多人力物力;其二,提高了信息的安全性,避免了因文件的丢失而导致信息无法查询。第三,在各大中小学校,可以说计算机的拥有率在不断提高,用此系统提高了学校的硬件资源利用率。目前,计算机在生活中是无处不在,用计算机来处理学生的评语是可以预见的。

2.需求分析

系统开发的总统任务是实现学生信息关系的系统化、规范化和自动化。帮助减轻办主任的工作负担,迅速地写出评语。本系统要完成的功能有:

1.评语管理部分

将评语项目分类并进行评语维护。其中评语项目管理包括添加评语项目、删除评语项目等。评语项目分类部分将所有的评语分为印象、工作、课堂、纪律、作业、学习态度、学习方法、学习成绩、特长爱好、文体活动、劳动卫生,建议希望等。其中每一评语又分为成绩优秀、成绩优良、成绩较差等。评语维护包括在当前项目中添加新评语、修改当前评语、删除当前评语。

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篇二 :学生评语生成系统的开发

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学生评语生成系统的开发

前 言

电脑已经成为挂在我们嘴角的一句口头禅,它已经深入到日常工作和生活的方方面面,比如文字处理、信息管理、辅助设计、图形图像处理、教育培训以及游戏娱乐等。Windows系统的推出使电脑从高雅的学术殿堂走入了寻常百姓家,各行各业的人们无须经过特别的训练就能够使用电脑完成许许多多复杂的工作。然而,虽然现在世界上已经充满了多如牛毛的各种软件,但它们依然不能满足用户的各种特殊需要,人们还不得不开发适合自己特殊需求的软件。以前开发Windows下软件是专业人员的工作,需要掌握许多专业知识和经过特殊的培训才能胜任。现在不同了,即使你没有接受过严格的程序设计训练,使用Visual Basic也一样能够开发出功能强大、适合自己特殊需求的应用程序了。Visual Basic继承了Basic语言易学易用的特点,特别适合于初学者学习Windows系统编程。

我作为一名××××大学的学生,对从事计算机操作和编程工作有着特殊的爱好,在工作和学习之余,我时常钻研专业课基础理论,经常用VB调试一些小程序。有一天,我的一位做中学教师的朋友找上门来,说,快要放假了,写80多个学生的评语实在是件麻烦事,能不能做个评语生成器什么的,一定要帮忙哟。为了友情,更是为了向××××大学交一份满意的答卷,我于是着手设计开始一个评语生成系统。通过这两年多来我在××××大学计算机专业的学习,我初步掌握了VB语言的最基本的知识,于是在××××大学的老师指导下动手用VB编写本学生评语生成系统。

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篇三 :最好的学生评语大全

最好的学生评语大全

引导学生持之以恒的评语

1.或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你是个聪明的学生,你知道吗?学习是要*持之以恒的,如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,老师等你的好消息!

2.你是全班综合能力测试过关的唯一的女生,说明你各方面素质都不错。你对班集体有满腔的热情,有正义感!你严于律己,生怕自己落后了。你虚心地向别人学习,使自己变成一个各方面都优秀的女孩。学习切忌:“一曝十寒”!只要你持之以恒,相信理想大学的门会为你而开的。

3.你思维敏捷,学习勤奋。喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你勤于思考,所学知识能够举一反三,经过一个学期的调整,老师惊喜地发现你已完全适应了高中学习生活,半期考中的表现证明了你不是弱者。但老师同样要提醒你,只有持之以恒,方能立于不败之地,你能做到吗?我们期望你能再次给我们一个肯定的答复。

4.这学期,你各方面的表现都有可喜的转变,学习成绩有了显著的进步。原来的那个自由散漫、自私无礼的你变成了一个爱学习、求上进、讲文明、懂礼貌的好学生。看到你的成长,你的进步,大家都为你感到高兴。人可贵的地方在于知错就改,这一点你做到了,更可贵的是持之以恒,老师相信你也一定能做到,甚至会做的更好。

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篇四 :关于学生评语

关于学生评语

一、 问题的提出

随着素质教育的实施与深化,学校工作正在进行着全方位的改革。作为教师,对学生的评价也必须站在素质教育的高度来进行。就小学生评价手册中的教师评语一栏来看,我校近几年发生了很大的变化。评价手册中教师的培育是浒墅关和家长十分关注的内容。正因为这样,我们就更应该通过教师的评语,把学生和家长的关注点从应试教育转向素质教育。

评语,原指操行评语,是每逢学期末,由班主任对学生一学期的品德、学习等方面情况做出的定性评价。这种操行评语在我国通行了几十年。

目前,对评语的概念,有不同的理解。有的学校提出“等级+特长+评语”的评价方式;有的学校提出激励性评语、谈心式评语、描述性评语;还有的在操行评语的基础上,增加了学科评语、即时评语、作业评语等。

追忆小学生评语内容的演变历程,不难看出,这种评语的演变,由大而空变为具体鲜明了;由冷冰冰变为情感色彩浓郁了;由一味指责变为鼓励为主、委婉批评为辅了。这种评语是一种积极的评价。它的字里行间都透着希望,它是班主任赋以爱心,拉近距离与学生、家长沟通的桥梁,它是指明方向,变压力为动力的知心评语。这种评语在学生、家长、教师以至社会中产生了强烈的反响,受到了肯定和重视。小学生评语内容的演变经历了以下几个阶段:

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篇五 :20xx学生评语非常人性化

1、

你平时能严于律己,做事认真,身为班长,为老师做了大量细而实的工作,既锻炼了自己的能力,又使自己在能力上有了显著提高。但要想成为最优秀的学生与干部,必须更加积极主动,脚踏实地,相信你一定会做得更加出色!

2、

不善言辞的你,为人真诚,待人友好,尊敬师长,团结同学。在学习上一丝不苟,刻苦努力,能抓好点滴时间,有积极进取的精神,并取得了很好的成绩。希望你继续努力,扬长避短,定会取得更大的进步!

3、

你作为学习委员,对班级工作认真负责,老师感谢你;你学习认真刻苦,善于思考,勤于钻研,老师欣赏你。相信只要你坚定信心,不怕困难,再加上你的勤奋努力,你一定会取得更好的成绩,终会实现你心目中的伟大理想!希望你再接再厉! 4、

你能严格要求自己,尊敬师长,团结同学。学习认真,工作积极,勤奋负责。有刻苦钻研的精神,成绩一直保持优异。特别是英语成绩很优秀。希望你能百尺竿头,更进一步!

5、

积极进取的你,以积极向上的态度对待学习和生活。尊敬老师,团结同学,关心集体。学习认真刻苦,勤奋踏实,并取得很大成就。你若能继续奋发进取,不怕困难,坚定信心,我相信你

一定会做得更加出色!

6、

不善言辞的你,诚实可信,为人真诚,自觉遵守学校的各项规章制度。学习认真刻苦,我相信,你若继续努力,扬长避短,稳扎稳打,坚定信心,你一定会为自己创造一个美好的未来! 7、

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篇六 :各类学生评语借鉴稿

高中学生综合素质评价流程与安排

(20xx年秋季·班主任篇)

(一)特别提醒:高考改革越来越重视电子档案系统,网上评价的结果一旦生成,无法更改。请班主任严肃认真对待,本学期继续采取网络评价。

1.任务要求:(1)登陆网站;(2)分配小组:2月2日前完成;(3)组织评价:督促和指导学生自评互评;(4)教师评价;(5)总评学生;(6)撰写评语。

2.时间限定:2月1日-2月28日组织学生自评、互评(因此,2月1日前,班主任必须先入网对学生分组。)3月1日至3月15日班主任评价。

3.特别注意:以往评价中存在主要问题是,不少学生没有自评互评,班主任没参与评价,系统自动生成结果(等级较低,影响班级优良率及日后学生大学报考);部分班主任给予某些学生最低级评价,但又无实据。文件要求,最低级别要附带实证材料,应慎重。

(二)评价安排:

1.评价网址:师生评价均要上网http://xj./zdsoft/fpf/login/eisLogin.action

2.评价流程:

(1)登陆网站:用户名为班主任本人姓名的小写拼音字母,如高二年,gaoernian,密码:1至8(若有出错或密码遗忘的,请在放假找教务处徐盈盈师。学生若有密码遗忘者,班主任收集登记后,统一向教务处盈盈师咨询或更改。建议在学生离校前引导学生登陆试一下。)

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篇七 :20xx期末学生评语大全

2015期末学生评语大全

一、引导学生培养坚强毅力的评语

1.在赛场上,你奋力拼博,是班级和学校的骄傲,你总是用优异的体育成绩向老师和同学们报喜;在课堂上,你朗朗的读书声和积极的发言总是让老师感到欣慰。其实你有聪明的头脑,对问题有独到的见解。如果上课更专心,字能始终如一漂漂亮亮的,在宿舍能更守纪,你一定会更棒!只要你在学习上也有在运动场上的那种坚强意志和不懈努力的精神,我相信,不久的将来,我们一定能看到一个更加出色的高中生的。

2.经过老师和同学的帮助,你的学习目的明确了许多,学习态度也有了很大的转变,你总是尽力把作业做好,努力弥补自己的不足,即使遇到困难和挫折,也毫不气馁。希望你能树立信心,不懈努力,别让大家失望。

3.你沉静不失灵气,温雅不失坚强,你的眼睛里写满了乖巧和懂事,你为人诚朴,品行端正,遵规守纪;高二阶段学习稳定,成绩优良,有自强不息、积极进取的精神。老师希望在高三的学习和生活中能保持良好的发展势头,增强坚忍不拔的毅力,向知识的深度和广度推进,把自己的成绩提高到更高的水平。

4.在理科的学习上,你高人一筹,你考虑问题思路开阔,系统全面,这得益于你基础扎实、兴趣高、涉猎广泛、悟性强、有自信;你的英语基础不够牢固,成绩有一定的波动,这会影响你的发展。希望能在平时多做练习,多开口读、背,这依赖的是毅力和勇气。人生是一张单程车票,在每个小站我们都要学会把握机会,才能顺利到达理想的驿站。

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篇八 :期末学生评语大全

期末学生评语大全

期末学生评语大全

一、引导学生培养坚强毅力的评语

1.在赛场上,你奋力拼博,是班级和学校的骄傲,你总是用优异的体育成绩向老师和同学们报喜;在课堂上,你朗朗的读书声和积极的发言总是让老师感到欣慰。其实你有聪明的头脑,对问题有独到的见解。如果上课更专心,字能始终如一漂漂亮亮的,在宿舍能更守纪,你一定会更棒!只要你在学习上也有在运动场上的那种坚强意志和不懈努力的精神,我相信,不久的将来,我们一定能看到一个更加出色的高中生的。

2.经过老师和同学的帮助,你的学习目的明确了许多,学习态度也有了很大的转变,你总是尽力把作业做好,努力弥补自己的不足,即使遇到困难和挫折,也毫不气馁。希望你能树立信心,不懈努力,别让大家失望。

3.你沉静不失灵气,温雅不失坚强,你的眼睛里写满了乖巧和懂事,你为人诚朴,品行端正,遵规守纪;高二阶段学习稳定,成绩优良,有自强不息、积极进取的精神。老师希望在高三的学习和生活中能保持良好的发展势头,增强坚忍不拔的毅力,向知识的深度和广度推进,把自己的成绩提高到更高的水平。

4.在理科的学习上,你高人一筹,你考虑问题思路开阔,系统全面,这得益于你基础扎实、兴趣高、涉猎广泛、悟性强、有自信;你的英语基础不够牢固,成绩有一定的波动,这会影响你的发展。希望能在平时多做练习,多开口读、背,这依赖的是毅力和勇气。人生是一张单程车票,在每个小站我们都要学会把握机会,才能顺利到达理想的驿站。

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