篇一 :蒙氏班评语

1、王小虎小朋友:

顽皮、帅气的你,在园的日子里有时让大朋友生气,有时让大朋友快乐。大朋友知道你是个聪明的孩子,聪明的你能接受大朋友的几点建议吗?交谈活动时能认真倾听别人说话。生活中能学会自我约束,我们相信,下学期的你一定会有更大的进步,好好加油!

2、黄钰琁小朋友:

活泼、可爱、喜欢叽叽喳喳与小朋友交流,这就是你-----琁子。记得刚来上幼儿园时,一起入园的宝宝中就只有你没哭鼻子,而且还像个小大人似的哄着其她的小朋友。大朋友希望下学期的你能真的成为大姐姐,遇到事情时能勇敢的面对和解决。

3、杨舒淇小朋友:

圆溜溜的脸蛋、胖乎乎的小手、甜甜的笑容,真是人见人爱。兰兰想对你说:“你真的进步了”现在的你活泼多了,不仅会主动与大小朋友交流,而且时常能看到你高举的小手,遇到问题时也会主动请人帮忙,兰兰希望以后的你能多多运动,把身体锻炼得棒棒的哦!

4、余庆毅小朋友:

甜嘴巴的小男孩,大家都很喜欢你。这学期的你动手能力方面进步不少哦!每次睡觉时你都会独自将衣服脱下后叠得整整齐齐放在床头,下学期你就去幼小衔接班学习了,兰兰希望成为大哥哥的你在以后的生活中遇到困难能勇敢、坚强的去面对好吗?

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篇二 :幼儿蒙氏数学评语

1、 来雨璠:

雨璠,你是一个极有天赋的小女孩。在我们的蒙氏课上,老师观察到你对数、形、量、空间内容的掌握比较好;你表现的是我们其他孩子学习的榜样。老师希望雨璠再接再厉,更上一层楼!祝你暑假快乐!

2、 陈周佳晖:

宝贝,你在老师眼中是一个认真、好学的小男孩。在课堂中,每当你遇到不懂的都会自己慢慢思考,直到自己实在不会了,才会来询问老师。老师喜欢像你这样肯动脑的小朋友。在本学期中,你对数学各个内容掌握的都不错,老师也希望宝贝在接下来的学习中,能再接再厉,更上一层楼!同时祝你暑假快乐!

3、 周佳意:

你的大眼睛总是忽闪忽闪的,在你开动小脑筋时,它们会像星星一样放射光芒。让老师感到高兴的是:你在学习蒙氏数学时比以前认真多了经常会在课堂中看到你专注的模样。不过你在做练习的时候速度还不够快,老师希望你在以后的学习中要积极思考,加快速度,相信你会更棒的!祝你暑假快乐!

4、 邢宇煊:

煊煊,你是一个极有天赋的小女孩。在我们的蒙氏课上,老师观察到你对数、形、量、空间内容的掌握比较好;你表现的是我们其他孩子学习的榜样。老师希望煊煊再接再厉,更上一层楼!祝你暑假快乐!

5、 王金路:

你活泼、开朗的性情给人以愉悦的感受,你认真的学习态度,使你显得聪明能干,你对蒙氏数学有浓厚的兴趣,你喜欢操作,勇于发表自己的观点。希望宝贝再接再厉,相信你会更优秀的!祝你暑假快乐!

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篇三 :蒙氏幼儿园教学活动评价表

蒙氏幼儿园教学活动评价表

班级 :                   教师 :              课题:      

备注:优质课:100分---85分;良好课:84分---75分;合格课:74分---60分;不合格:60分以下。

       评价人:                             年     月    日

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篇四 :怎样写幼儿评语

真心慧眼巧思量

——怎样写幼儿评语 20xx年6月5日

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一、文本架构:

(一)条理清晰,句式工整.

所谓条理清晰就是要有逻辑性,一般采用总分总的模式:

1、开头一句概括孩子的特征,

2、接着用三四句排比陈述孩子各方面的表现,

3、最后概括提升可以是指出不足的同时提出希望,也可以渗透家长元素给孩子送祝福,向家长表感谢。

其中值得注意的是,整个评语要有主线贯穿,读完之后,让人明确你要重点描述的是孩子哪一方面的特征:比如中、大班可能是关于学习品质及同伴交往的,小班是关于生活习惯的等等。

切记:乱。(内容乱,比如前面写思维活跃,积极发言中间写吃饭后面又来了上课专心;其次是推理乱,前面肯定课堂表现极佳,接着说发言不够积极,前面说交往能力强,后面说不够主动)

案例:

(1)亲爱的xxx:

老师觉得你是一个性格开朗、又有点腼腆的孩子。有时你的表现也的确证明了这一点,看,游戏活动时,你总是会和小朋友玩成一片,十分活跃。可是为什么上课时你却沉默不语呢?如果老师能看到你的小手高高举起,那老师会更开心哦!试试吧,大胆地说出你的答案,你会成为十分优秀的孩子,加油哦! 同时老师也衷心地祝福一直支持我们工作的家长朋友心想事成,万事吉祥,家庭幸福! 爱你的xxx老师.

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篇五 :幼儿园评语

1、石文琦 记得刚入园时,大家都被你那一曲《北京的金山上》所折服了。娇小玲珑的你歌声甜,舞姿美,笑声朗。上课时,你明亮的眼睛透露出强烈的求知欲望;游戏时,稚嫩的动作显示出你的聪明、灵气;上课时,你开动脑筋踊跃发言。希望琦琦在新的一年里多吃饭、多锻炼,这样个子才会长得更高。

乖巧文静的你做什么事都是轻轻柔柔的,在老师的眼里,你是个聪明懂事的小姑娘,从不和其他小朋友发生争执;你还是个爱护玩具的好孩子,每次老师都能看到你认认真真的把教具送“回家”。最值得高兴的是诗歌朗诵比赛时,你以沉着稳健击败了许多小选手,荣老师相信你会做得更好! 你是个很懂事的小女孩,喜欢一个人安静地折纸、绘画;你还是个有礼貌的好孩子,懂得谦让;上课能认真听讲,有时还能积极举手回答问题;你做事情非常有条理,可是速度太慢。进入本学期以来不知是天气冷衣服穿得多的缘故,还是其他什么原因,集体活动时你不能踊跃参加,希望明年的各项活动中能看到你活跃的身影。愿你在新的一年里更大胆坚强、自信快乐!

你小小的身影就像班上一个活跃的音符穿梭于同伴之间;你樱桃般的小嘴里时常会奏出悦耳的旋律。特别喜欢看你上课时那专注的大眼睛,仔细地捕捉老师的每一个信息;娇小的琦琦在素质回报演出、六一文艺汇演的的舞台上和其他同伴齐心协力的表演获得了观众的阵阵掌声 ,只希望琦琦以后多吃一点多参加一些体育锻炼,能再长高一点。

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篇六 :小七班评语

小七月班评语

1、王柳霖小朋友:在老师心目中,你是一个极有天赋的孩子,脑子灵,反应快,小朋友都很喜欢你。在课堂上,常能看见你高举小手,用响亮的声音回答问题。在日常生活中,你能与小朋友友好地游戏,在这里你认识了许多好朋友,看到你与同伴们愉快的交谈、游戏的样子,老师真为你感到高兴。

希望你在新的一年里继续当老师的小助手,加油努力,让自己成为一个全面发展的好宝宝,好吗?

2、甘煜菲小朋友:你是一个文静、乖巧的小女孩,能与同伴友好相处,乐意自己的事情自己做。在课堂、游戏活动中都表现得很认真。你有一双灵巧的小手,会使用剪刀剪出图案的外形,会画出美丽的图画,这学期你的进步可大了,自理能力提高了,会自己动手吃饭,会自己学着穿脱衣服,还能把裤子折叠的很整齐。

老师希望你以后上课能积极举手、大胆发言,相信自己就是最棒的宝宝!

3、蔡月希小朋友:你是一个活泼、可爱的小女孩,这学期你的进步可大了,自理能力提高了,吃饭、穿衣服你都能自己主动完成。你还特别喜欢“西餐厅”的游戏,你扮演的厨师可像了!集体活动时,老师能看到你认真地跟着老师一起学本领,你很大胆,也很努力。老师很喜欢你现在的样子。

希望你在以后的活动中能多动脑,多动手,让自己学到的本领越来越多,好吗?

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篇七 :三(2)班评语

蒙氏三(2)班上学期评语

徐 婷

曹思琦 何恩琪 钱柯羽

三2班评语

周密 王淑琳 张佳正

三2班评语

林宇航 卞洲 王思瀚

三2班评语

印丁 赵静怡 唐寅

三2班评语

丁鹏 赵琦玮 刘宇峰

三2班评语

王俊熙 季明佳 刘志远

三2班评语

赵 慧

顾冕 卢韵颐 叶程

三2班评语

朱彦飞 唐灿月 黄豆豆

三2班评语

汤淋凯 夏诗婷 何玥

三2班评语

陈妤涵 袁梓轩 徐涉涯

三2班评语

张月 王宇煊 季宇飞

三2班评语

顾子蔚 朱政宇 汤晓楷

三2班评语

杨基续 李心妍

三2班评语

三2班评语

李雨璇

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篇八 :学前班评语

你是个天真活泼,自尊心极强的漂亮小女孩.你和全班小朋友的关系非常融洽,你有孔融让梨的美德,又是个小小演讲家,别说小朋友喜欢你,就连老师也惊叹于你的语言表达能力.你爱好广泛,极具艺术天分,思维活跃,接受能力强,你各方面发展都较好,只是不太爱惜自己的东西.相信新的一年里你会做得更棒的。

你是个活泼.聪明,能干的小女孩.帮助班里做事有条有理,是小朋友的小老师,也是老师的小助手.你有艺术天份且阅读能力,记忆力都超出一般的小朋友.老师对你也更严格,只是希望你这棵好苗,以后能长成参天大树。

你是个聪颖.文静漂亮的小女孩.做起事来有条理又细心.笑起来眨巴眨巴的大眼睛会说话.别说多惹人怜了,老师多么希望你能在活动课时,大胆出来秀秀自己呀.你很棒的.老师喜欢你。

你是个活泼,聪明,观察力强,喜欢思考且有个性的女孩子.你常用出色的语言搂着老师聊天,所说的话很有见地,令老师大笑不止.老师是多么开心呀!你记忆力好,知识也学得好.老师希望你在新的一年里,各方面做得更好.你会是个更棒的女孩子。

你天真活泼.聪明伶俐,具有亲和力,你思维活跃,喜欢画画,时常冒出奇特的问题.当你用出色的语言搂着老师说笑时,我想你妈妈看见也会嫉妒的,你求知欲,上进心都强,是小朋友心中的小尖子,努力吧,你会更棒的。

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