篇一 :爸爸妈妈我想对您说片断作文评语

A

1.

2.

3.

4.

5. 写出真情实感,说明你真正地理解课文,很好。 从你的文章可以看出你对这篇文章的理解很深刻。 写得真好,大家也要向你学习,来回报父母的爱。 你的文章深深的打动了我们,你的爸爸妈妈听了肯定很感动。 从字里行间我们可以感受到你是一个孝顺的孩子,大家要向你学习。 B

1. 如果再多写一写你的感受就更好了,加油!

2. 在书写上在加强,你的作文就更完美了。

3. 把课文好好的理解一下你会写的更好的。

4. 理解你的父母,思考怎么回报你的父母,期待你的进步。 C

5. 把字练好,我相信你的作文会取得进步。

6. 良好的作文首先要建立在良好的书写上,加油。

7. 希望看到你的进步,期待你的进步。

D

1.字数太少,书写太差,希望你能摆正态度,认真作文!!

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篇二 :爸爸妈妈,我想对你说 作文评语

头用排比、反问的修辞手法引出要写的对象,结尾又用排比、比喻的修辞手法进行总结,体现出妈妈对自己无微不至的爱,很好。但是对妈妈外貌地描写没有抓住特点,很泛。表现妈妈的爱的事件,选择的也不够典型。而且第三段整个过程的叙述都是通过两个人物的对话完成的,对话不够精炼,跟主题没关的话太多。小作者还需要继续努力。

生活中总会有委屈与误解,如果能用你的聪慧去化解误会,能用你的心承受点儿委屈,这不也是一种很好的锻炼吗?

6.看文章的中心是否鲜明、集中;7.看文章的选材①是否围绕中心。②是否符合生活实际。③是否具有典型性;8.结构而言①层次段落是否清晰。②过渡是否自然。③开头和结尾是否照应;9.看表达方式;10.看语言是否简练、通顺、准确。

(随着年龄的增长,你会慢慢理解的,特别是当你也有自己的小家庭时,你更会体会到父母的爱。)

总评:这篇作文最大的特点是在结构上,这位同学基本上是用排比句式来抒发对父母的真情。用一些关键词组成了这篇作文的骨架,如谢谢、我懂了、对不起、放心、你们的爱、你们曾经??并且整篇作文语言流畅,好像一口气要把所有的话说完一样,一种对父母的真情扑面而来,真是感动人。这种写亲情的作文还有另一种写法,就是写一两件具体的小事来,关键是把细节写活了,文章就具有感人的力量。如朱自清的《背影》:“我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不太(大)难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。” 老师评语:文章写得有了进步,能把自己亲身经历的事详略得当滴写下来,语句通顺。 老师评论:你能自觉改正缺点,很好,但是,文章写得有点平淡,有能力吧文章写好,我相信你。下一篇文章,希望你尽最大努力去写,让老师看到一篇生动的文章,好吗?

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篇三 :我是爸爸妈妈的好孩子家庭评价表

“我是爸爸、妈妈的好孩子”评价表

班级:          姓名:                           

备注:

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篇四 :小学生家长评语寄语大全

小学生家长评语寄语大全

小学生家长评语寄语大全

1.亲爱的孩子:

时光荏苒,转眼间你已经面临小学毕业了,在这6年中在辛勤的老师教育下,在周围同学们的帮助下,在所有爱你的亲人和朋友的关怀下,你由一个学龄前儿童变成了一个懂事、善良、有爱心的大姑娘。作为家长我感到很欣慰,在此我们要深深地感谢你的老师和学校对你的关心和教育,同时也为你自己的努力和付出感到骄傲。

世界上每一个人都不是完美的,在你的身上也有目前看来欠缺的地方,就是学习上不够细心,“梅花自苦寒来”只有现在付出和努力,才能实现人生的远大目标,换取今后的美好生活,希望你在未来的日子里,你能克服上述不足,谨记老师和家长的教诲,成为一个更好的孩子。

一切美好的祝福都送给你,我们亲爱的孩子!

2. 你在这个暑假进步了很多,爸爸妈妈为你感到骄傲!尤其要提到的是在这个暑假更懂得体贴爸爸妈妈了,每天下班回家,你总是为我们准备好拖鞋,晾好开水,真的谢谢你!虽然你说这些都是小事,但在爸爸妈妈眼里,这是大事,说明你长大了,懂得爱了,一个懂得爱他人的人,更加会得到别人的爱!开学了,祝愿你可以获得更多!天天快乐!

3. **明显长大了,懂事了,能够总结学习方法,记录知识要点,喜欢体育运动了,这些进步值得表扬。学习是一个漫长的过程,为了自己的未来,姣姣要踏踏实实做好现在每一步!

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篇五 :小学报告书家长评语

小学生素质报告书评语 1 聪明善良、活泼大方的你,一双大眼睛透着你的聪颖。绘画天赋极强,总是活跃在墙报、绘画课上。学习上你积极进取,有恒心、有耐心,生活中的你也在进步,自理能力强多了。小姑娘,加油吧。愿你的明天,像你的图画一样美丽!

2 你是个懂事的好孩子,学习认真的小学生,大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩,老师由衷的高兴,你的努力没有白费。只是,小男子汉,一定要坚持,不能像波浪一样起伏不定呦。要培养良好的学习习惯,更严格要求自己。课堂上,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。

3,“小强人”吉尼斯比赛中永夺跨大步桂冠。课堂上,你也从不落后,踊跃发言、积极思考,只是,老师还想听见你响亮的声音。相信将来的你会是一名全面发展的优秀学生。加油!

4小班长,你是老师的得力助手,老师谢谢你了。教室里、宿舍里,经常出现你助人为乐的身影。平时,你是一位优秀的小学生;活动中,你是一位大方得体的主持人;比赛中,你又是一位认真、严谨的小赛手。各类奖状就是对你最大的肯定。英语单词一等奖的小班长,加油,努力吧!

5 纯真可爱的小姑娘,对待同学热情大方,你脸上的每一个表情都很温和,甜甜的笑容中透出你心灵的善良。儒雅的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整,看你的作业真是一种享受。不过,老师也想听见你响亮、悦耳的回答声。愿你拿出勇气,战胜自我,全面提高各项能力!

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篇六 :家长对学生评语大全

作者:admin 教案来源:教师互联点击数:71524 更新时间:2010-2-20

小学生家长评语大全

庄梓灵家长评语:

孝敬父母,对人有礼貌,有进取心,是大家族中公认的好孩子。但学习方面的主动性有待加强,四年级的成绩不太理想。希望庄梓灵在新的学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、了学的作风,上课认真听讲、课后仔细及时的完成老师布置的作业,在新学期里总结经验思考自己的学习方法,再加上努力认真的学习,认真及时完成作业,一定能把成绩提高。相信庄梓灵会努力的!

曾深远家长评语:

作为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励!

肖泺家长评语:

上课听好老师讲的每一节课,只要你努力,就会有更多的希望。好好学习吧!知识永远是最强的力量。

魏近午家长评语:

魏近午这学期在学习上变化不大,希望在下个学期里能够有所提高。

李钰峰家长评语:

希望孩子在学习和生活中,是积极的,健康向上的。要是非分明,做一个优秀的好学生。

杨庭骏家长评语:

看到自己的进步,改进自己的不足。发扬自己的长处。把要做的事尽力做到更好,你会发现另为一个自己-----满怀自信,不畏困难。阳光而有活力的男孩。

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篇七 :德育导航——老师眼中的我评语

老师眼中的我

却淑欣:1

轻轻地问候,静静地思索,默默地做事……无论是晚上还是清早,总是看到你默默地为班级打扫卫生的情景。你是一个令家长欣慰,令老师骄傲的乖乖女,也是大家公认的好干部。温顺平和的性格使你与身边的每个人都相处得很好。本学期语文成绩有了新的飞跃,老师祝贺你的进步!希望你成为一个更加充满个性而又神采飞扬的小姑娘。 蒙金泉:2

善良懂事的你,最让人欣赏;开朗乐观的你,惹人怜爱。你的作业整洁,学习认真,思维敏捷。你的善良,你的朴实,你的宽容,你的无私……为你赢得了很多的友谊,让老师和同学们由衷喜欢你。记得那次班会,你说的相声是多么逗人啊!你让我们看到了你的另一面!孩子,如果你再大胆一些,勇敢地表现自己,你将更加出色哟!

李思琪:3

“字如其人,人如其字。”看你的字是一种美的享受,品你的人更是让人心旷神怡……你聪明好学,勤勉奋进,多才多艺!在担任班长的工作中,不仅自己以身作则,而且还能带领一群班干部共同探究,齐心协力,把班级工作开展得有声有色!有你这样的小助手,老师既欣慰

又自豪!在这里,老师想对你说:孩子,你真了不起!谢谢你所做的一切努力!

陈梓鹏:4

“相逢何必曾相识。”虽然你来到班里只有短短的半年多的时间,但你已用行动征服了老师和同学。你是那么彬彬有礼,淳朴厚道,又是那么乐于助人,关心集体。你的学业成绩提高很快,让老师无比欣慰!未来的日子还很长,老师希望你在保持本色的同时更大胆地展示自己,因为在老师心目中,你完全有实力成为很棒的孩子!最后,老师希望你在假期把字练得更好,好吗?

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篇八 :家长对老师的评语

《家长对老师的评语》

? 你的课堂气氛民主,活跃,学生学习有兴趣,参与面试,能愉快地学习,思考,交流。? 你的课堂语言,表情

《家长对老师的评语》

文章《家长对老师的评语》正文开始>> ? 你的课堂气氛民主,活跃,学生学习有兴趣,参与面试,能愉快地学习,思考,交流。

? 你的课堂语言,表情,动作充分体现民主平等的和谐的师生关系。

? 你教学严谨,认真,不断的机理学深

? ××老师,我的孩子近日来,在你的引导下,敢与人交流了。

? ××老师,感谢你和我们一样关爱着孩子!

? ××老师,感谢你对孩子的鼓励,在你的上赏识下他变的自信多了。

? ××老师,你用什么办法激励着孩子不断进步,孩子交给你,我放心。

? ××老师,我的孩子在你的引导下,变得有礼貌了,懂事了!

? ××老师,我很欣赏你。

? ××老师,你真是个好老师。

? 孩子交到你手中,我很放心!

? 老师,你辛苦了。

? 孩子知道孝敬我,这都是你的功劳。

? 星期天,你的作业很好!

? 你很关爱学生!

? 你很细心!

? 你想得很周到。

? 孩子们都是你教好的。

? 你和我们一样关心孩子,谢谢你老师。

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